优秀写人作文300字

时间:2023-05-10 23:04:28 写人作文
关于优秀写人作文300字汇编5篇

关于优秀写人作文300字汇编5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的优秀写人作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀写人作文300字 篇1

谁的妹妹都可爱,我的妹妹也不例外。她有一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛。那一张圆圆的脸是那么动人,谁见了都夸她是个“小人精”。

有一次,妹妹在屋里玩,一不小心把一个碗弄到地上了,只听见“咚”的一声,碗碎了。这时伯伯过来了,脸上有一丝可怕。妹妹见势不妙赶紧躲到了我的身后。我劝伯伯说:“伯伯,妹妹还小,不懂事。再说她也不是故意的啊。”伯伯听了才不打她。妹妹见平安无事了,就做了个鬼脸跑了。我笑了,伯伯也笑了。

还有一次,我过生日,她跑到后山上,摘了许多漂亮的花儿,给我编了一个花环,然后跑到我家,脸上显出神秘的样子,对我说:“姐姐,我送你一个花环,祝你生日快乐。”说完,把花环给我戴上了。我笑着对她说:“谢谢你,等你过生日,姐姐也送你一样生日礼物,好不好?”她听了,高兴地跑了。

怎么样,我的妹妹可爱吧?

优秀写人作文300字 篇2

我家附近住着一位环卫工人,她皮肤黑黑的,中等身材,大约五十岁左右,脸上布满了皱纹。我们每天都能看见她在马路上扫地的身影,无论刮风下雨,天寒地冻。她不但非常勤劳还很节约。

有一年暑假,气温非常高,有40度左右。许多环卫工人都坐在绿树荫下,喝着冰水休息,只有她一个人拿着扫帚还在扫地。不一会儿,地上就干干净净了,纸屑、易拉罐全不见了踪影。她头上布满了汗珠,她一直扫到晚上八点钟,才扫完。我看到她累得满头大汗,心想:现在天气这么么热,大家都在休息,只有她一个人还在那儿扫地,真是一个勤劳肯干的人啊!

还有一年冬天,我早上起来跑步,看见她又在扫地。也许是做事的缘故,她穿的很少,气温很低,我跑着步都觉着冷,更不用说一个环卫工人了。突然,吹来了一阵寒风,她打了一个寒颤,温度越来越低,天气越来越冷了。我跑着跑着都受不了了,一个劲地咳嗽。但她还在寒风中扫地,手和脸都冻得通红的。在她扫完的地方,地上又是干干净净的了,看着都舒服。

环卫工人,一个小小的不起眼的职业却能体现出她伟大的品质,她的勤劳值得我敬佩。真希望大家都讲卫生,不乱丢垃圾,那么我们的环卫工人就不用那么辛苦了!

优秀写人作文300字 篇3

我们班来了个新老师唉!要换老师了,原来教我们数学的王老师不教我们了,我觉得很可惜,是她让我喜欢上数学的。

可是,现在她不教我们数学了,我有一点点不开心,我很喜欢她给我们上数学课。“铃铃铃”上课铃声响了,同学们马上回到自己的座位上,等待新老师来上第一节课。

我心里想,我们的新老师是什么样的呢?“来了,来了”,新来的老师笑眯眯的走进了教室,然后微笑的介绍自己。原来我们新的数学老师也叫王老师。新来的老师上课时总是笑眯眯的,她讲内容时总是仔仔细细,方法多种多样,她讲的内容我都听得懂。

她批评我们时也是很严厉的。她讲话的声音也和以前的王老师一样清脆悦耳。一节课结束了,我也很喜欢现在的数学王老师。

优秀写人作文300字 篇4

在我的生活中,有许多日子令我怀念。然而,最令我难忘的,则是与“毛哥”相处的那段日子。

那是去年寒假的时候,我和一些亲戚们去信阳乡下探亲,在一行人中,我认识了一个帅气的青年——“毛哥”:高高的鼻梁,乌黑的头发,一双迥迥有神的眼睛和一张俊俏的脸。他十六岁,正上高一,别人都习惯叫他“毛哥”,自然而然,我也就顺理成章地喊他“毛哥”。

毛哥的知识面很广,在乡下玩的几天中,所看到的`一些植物他都能叫上名来,有时,我们爬山,毛哥都会给我讲一些植物的特点,使我在玩中也学到了许多关于草木的知识。

那几天,我还经常和毛哥一起去小河里摸虾蟹。每次,毛哥都会大丰收,不管摸有多少,他都会分给我一半;有一次,毛哥从河底挖出来个大河蚌,河水一冲,它便从壳中吐出柔软的肉来,很是可爱。

毛哥的领导能力还很强,有时车上的大人都去看亲戚了,只留下我们这些小孩在车上,车里便乱了套,一会儿,几个小孩便互相打起来,有时,还在车里乱蹦乱跳,不住地踢车门,把我搅得直头疼,可只要毛哥斥责一声,那些捣乱的小孩就不敢再在毛哥面前撒野,只得规规矩矩地坐在位上,我则为有这样的好友而感到无比的骄傲。作文

优秀写人作文300字 篇5

在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。

一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。

第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。

我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。

“我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。

虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……

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