关于老师写人作文300字集合八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的老师写人作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
老师写人作文300字 篇1
今天是开学的第一天，我来到了新学校。又是一个崭新的学期开始了。
第一节是语文课，我猜想语文老师一定是一个年轻的老师吧。可是结果却让人大失所望，原来这位老师一点都不年青。但是他的讲学经验却是非常棒的，我原以为他是一个跟不上这个科技发达的新时代的老师呢。
赖老师见了我们先自我介绍，他姓赖叫赖贤章，以后可以叫他赖老师，接着他又考我们的观察力让我们猜他的年龄，有的说是44岁、有的说是46岁、还有的说是48岁……我猜想赖老师的年龄大约在44–48之间吧。赖老师最后告诉我们他的年龄是47岁，夸我们的观察力不错。之后，他说每个人的名字都有一个特殊的含义，谁知道我的名字的含义？大家想了半天都没有想出来，可想而知这个名字的含义是多么的复杂。赖老师告诉我们：赖是依赖的意思，贤是古代有学问的贤人，章自然是文章的意思啰。
赖老师真是一个有趣，不古板的好老师，我打心眼里喜欢他。
老师写人作文300字 篇2
我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方，她从不对学生生气，哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。
虽然下个学期没有心理课了，但我还是很喜欢您上的心理课的，真的真的很喜欢您上的心理课的呢，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水。
温老师让我再告诉你几个小秘密吧，
一：我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头，
二：在中学里我有对一个男孩写过情书，
三：我发现我喜欢上了温老师，以上的三个小秘密请你和我共同保密，温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢？是不是它们觉得您上的心理课不好？所以取消了您的心理课？
我想肯定不是这个原因，因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的，（至少是我见过的最好的心理课老师），您不论是做什么都好都是那么的文静，不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静，温老师我还觉得你很谦虚。
老师写人作文300字 篇3
当我们从三年级升上四年级的时候，知道了这学期由男老师教我们语文。大家就七嘴八舌的讨论起来了。
起先，我们以为男老师一定会很凶，所以那些原本比较调皮的同学都变得特别听话，上课时不敢发出半点儿声音。但是老师微笑着做完自我介绍后，在黑板上写了几个字我们也认为特别好，然后我们才知道他其实是一位和蔼可亲的老师。
他特别喜欢我们这个班的学生，但有些时候我们班的某一些同学不听话或没有写完作业，老师还是会批评他们，可要是作业写得好，老师就会说：“你太棒了，你要继续加油哦！”
这个老师是我们学校的校长，所以有时候不能给我们上课，有时老师要给三年级的上课，我们只能在教室里写作业或者上别的课程。就说昨天和今天，我两天一节语文课都没有上，昨天我们要背小学生守则，今天老师又出去听课了。多希望老师能给我们上语文课啊！
说了半天还没有介绍他的大名呢！他是我们敬爱的夏老师，身材高高的，瘦瘦的，和蔼可亲的语文老师。
老师写人作文300字 篇4
老师，是您把我从不懂事的小孩子带到了马上要读初中的大孩子，是您把从前无知的我“变”成了识字上千的学生。老师，我最敬爱的尚老师。
尚老师长着长长的秀发，乌黑发亮。她有一双敏锐的眼睛，她的课上做小动作，不容易。
她有时严肃，有时温柔，但这两种性情都源于爱。
尚老师您是我们班主任，特别重视我们班的卫生问题，说不准哪天下午就会开始大扫除，每人必须带抹布。因此我们每天都带抹布，时刻准备着。她更注重我们的集体荣誉，有谁给班里丢了分，老师您决不轻饶。老师您眼睛敏锐，在您课上有人不守纪律，您一定发现。那次我擦黑板的时候，特意也望了一下下面的同学们，五十多个人看得眼花缭乱，我体会到了老师您不容易。
在上四年级下册时，马上期末考试了，我却一直不在状态。老师您马上采取“有效措施”，回答问题总是叫我，并且常常让我受“皮肉之苦”。最后在考试时我取得了好成绩。
老师，辛苦您了，现在我被分到了一班，不能听您讲课了，但我会更加努力，认真学习。在教师节来临之际，我想对您说：“老师您累了，节日里好好给自己放个假吧！”
老师写人作文300字 篇5
眨眼间，我上了四年级。我的`语文老师是帅气十足的小伙子，高个子，高鼻梁，乌黑的头发下镶嵌一双睿智的眼睛，不胖不瘦刚刚好。
语文老师严肃，有时候很搞笑，真是招架不住。记得有这么一回，上语文课时，有很多同学都在玩，语文老师发现后马上沉下脸来，一言不发。同学们马上安静下来，意识到情况不妙，心里想老师一定会臭骂一顿。“来到学校不读书，不如回家种红薯。”老师话刚说完，全班就哈哈大笑起来，连平日里不爱笑的同学，也跟着笑了起来。
有一次快期中考试了，老师叫同学们抓紧复习，给我们讲重点、讲难点。到了考试时，同学们埋头做试卷。几天后，老师对我们说：“虽然试卷还没发，但早就知道你们的成绩很差，罚双倍作业。”我们的老师还真严厉。
其实，语文老师很关心我们的学习。记得一次上语文课时，学了一篇很长的课文，内容又很重要，老师说：“不懂的同学请举手。”几个不会的同学举起了手，老师看了说：“下课以后请你们一起到办公室来，我给你们再讲一次。”下课以后，那些不懂的同学到了老师办公室，语文老师一点一滴地讲，直到同学们听懂为止。同学们脸上带着感谢依依不舍地离开了老师办公室。
老师写人作文300字 篇6
想起以前快乐和难忘的日子，我永远忘不了我的启蒙老师——李老师。虽然，李老师非常恶，但是，我知道李老师是为我们好。话里有说“名师出高徒”，我相信李老师就是那名名师。
记得有一次，我作业做的很差，被老师骂了一顿，还要我去见家长，妈妈知道后，非常生气，拿起东西就往我身上打，我非常气愤。回到学校，我就不再听老师讲课，自学课文，每次老师问问题，就算我会，我也不举手回答问题。以后，我得成绩一路下降，而妈妈骂我的次数也越来越多，我也越来越生气。后来有一次，老师叫我留下，我心想一定又是骂我了，不过，我也习惯了。
走到办公室，我看里面只有李老师一个人。李老是叫我坐下，问我这段时间为什么不听课。顿时，我不知道如何回答，眼前这个真的是李老师吗？我不敢相信这个就是李老是本人，但她的确是李老师。她和上课的李老师不一样，她变文雅了但上课时的李老师却很凶恶。看到这个李老师，我觉得很想哭，我一边哭，一边和李老师讲实话。李老师一边安慰我，一边听我说。事后，我觉得开心了很多。之后，由于听李老师的话，我得成绩也好了很多。
一日为师，终生为师，这句话在那个时候，我已经懂了。李老师我会永远记住你的！
老师写人作文300字 篇7
现在的我已经快过完五年的小学生活了，可回想刚入一年级的第一天，却不禁觉得像昨天才发生一般……五年前的九月一日，我拉着妈妈的手来到了这座美丽的校园中。当时，楼前的两棵松柏还略显稚嫩。我第一次见到了我的小学老师——何丽颖老师。
这是一位面目和善的老师，迎着她慈祥的目光，我不禁感到一阵亲切。步入三年级，我坐在松柏下，回想三年的小学生活，对何老师的认识已经不能止于“和善”那么简单了。何老师是一位“善变”的老师。一次，差生焦才俊做对了一道题，何老师一改平时对他的严肃态度，嘴角上扬45度，大加赞赏；可一向与老师关系很好的宋吉峰只因上课回了一次头便被训斥得狗血淋头。我慢慢思索，这就是我的双面老师吗？此时的我没有发现，身后的松柏已经长高许多。转眼间，四年已过，何老师要离开我们了。四年间，我们跟着何老师学知识，学做人，何老师把她所知倾囊授出，无任何保留。我们送走了何老师，又回到了松柏下，松柏愈发高大了，枝杈间竟结出了一枚枚松果，郁郁葱葱的叶子也遮不住成熟的果实。
老师写人作文300字 篇8
您每次给我们上课，总是那么的开心，那么的活跃。让我们在轻松中获得许多的知识。您在课堂上知识讲的那么的精彩，常常让我们陶醉其中。我能感觉到您在这背后一定作了很多的努力，每一节课都是你辛勤汗水的结晶。所以在这里我要说：“老师，您辛苦了！十分感谢你。”
老师，每次当作业本发下来的时候，我都能看到作业本上圈圈点点，好似朵朵盛开的红梅，提醒我哪些问题掌握住了，那些问题需要注意，以后不再犯类似的错误。老师，在您的帮助下，我慢慢的收获了许多知识，学会了很多的道理。老师，我所走的每一步都离不开你的辛勤付出，所以在这里我要说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
时间在不停的往前跑，我相信在老师辛勤培育下我们一定会笑的更加的灿烂，收获的更多。在这里我还想再一次的说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
