【精华】老师写人作文400字集合十篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的老师写人作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师写人作文400字 篇1
每个人都有最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的班主任褚老师。褚老师是我们学校的优秀教师，有着近二十年的教龄，她教学经验丰富，每次上她的语文课，都让我们觉得是一种享受，听着她抑扬顿挫的朗读及生动的讲解，让我们有种身临其境的感觉。有的同学觉得褚老师很严厉，而我觉得褚老师严厉的背后更多的是关心，正所谓：爱之深，责之切。
褚老师不但在学习上对我们悉心教育，在生活上也像父母一样关心爱护着我们。记得有一次我们去欢乐谷春游，老师带着我们全班同学玩了各式各样有趣、刺激的游戏项目。正当大家意犹未尽时，忽然，只见天空乌云密布，一副马上要下雨的样子。褚老师立刻大喊一声：“大家集合！”于是，我们迅速地整理好队伍，一起向停车场出发。可是，刚走了一半，豆大的雨点就从空中洒了下来，同学们有些着急了小跑了起来，顿时队伍慌乱了起来。“大家注意安全，当心摔倒。”褚老师急切的喊道。终于到了停车场，找到了旅游车，褚老师站在车门口扶着我们一个个上车，直到所有的同学上车以后，她才上车，来不及擦掉眼镜上的雨水就立刻点名，确定一个都不少的情况下，她才坐在自在己位子上拿出餐巾纸擦眼镜。看着被雨淋了半湿的褚老师我感动极了，她的脸上淌着的已经分不清是雨水还是汗水。
褚老师您是我心中最好的老师，能有一个这么好的老师，我感到太幸福了。
老师写人作文400字 篇2
我的语文老师姓陈，是个女的，她中等身材，淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发不烫不染，是那般的自然、纯朴。
我特喜欢语文老师用她那甜美的声音朗读课文，因为她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，语气和蔼可亲，所以听我们老师说话、读课文，简直是一种享受！
语文老师不但声音甜美，而且讲课很详细。课堂上，她会把课文中的多音字、形近字等罗列出来，让我们牢牢记住；她会把生字中一些难写的、容易写错的字在黑板上用彩色粉笔填写给同学们看，让我们清晰地记住字形；她还会帮助我们采集课文中华丽的'词藻……
虽然与陈老师在一起的时间还不到一个学期，但我的语文成绩进步了不小。不仅仅是我在进步，班内的同学都在进步。每天早上，只要你从我们的校园经过，就能听到琅琅的读书声，那就是我们在放开喉咙朗读课文。
我尊敬的老师有很多，但最让我钦佩的却是这个自然、纯朴的女老师。我为拥有这样一个语文老师而感到高兴、自豪！
老师写人作文400字 篇3
我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发，棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛，还有一个鼻子，鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢？
我们吴老师对我们的作业要求是这样的：
1、如果我们格式不对的话，作业纸就会被老师给撕了
2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉，让你重做。我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的，这样一来，我们就会失去很大的分数，一开始我们不理解这个道理，之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的错了。
吴老师很细心，每当有同学姿势不对时候老师都会去，提示你。记得有一次，我在写作业的时候我没有做到三个一老师就说：“方盛澍，把头抬起来，是不是三个一又忘了？”听了这话我立刻就把头抬了起来，老师走了过来拍拍我的背，冲我笑了笑，得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬，之后我在也没有怕这些作业。
还有一次我放学了没人来接我。老师送完路队就回到办公室，就开始批作业直到5:30分
这就是我的老师，吴丽萍。
老师写人作文400字 篇4
黄老师是我们这学期刚刚接手我们班的班主任。在黄老师的嘴边，常常会说起她上一届的得意门生——刘笑言。
黄老师一说到刘笑言，都会得意的笑，眼角的皱纹都清晰可见。黄老师说，刘笑言有次默写没默100，哭的稀里哗啦。我想，这哭不代表她不勇敢，而是会找这个字为什么会错。又一次大考，刘笑言竟然考了300分，听黄老师这么得意的一说，我还真佩服她啊！
有次刘笑言和几位同学来看黄老师，黄老师简直是乐开了花。听到她们一个个说出自己近期来的成绩，黄老师说，他的脸上像贴了金子似的。我们班的人看刘笑言，都在夸她呢！而刘笑言并没有很得意的样子，而是淡淡的一笑。我终于知道了，黄老师为什么那么喜欢刘笑言。因为刘笑言当时肯定有被黄老师夸奖很多次，许多人就骄傲起来，而刘笑言呢，大大的不同，她只是虚心接受，把开心藏在心里。佩服啊！
从现在开始，我一定要好好学习，到时候，也让黄老师的脸上贴金子。我们班虽然有的时候会让黄老师操心，但我们在学习上，一定不会辜负您的期望的!
老师写人作文400字 篇5
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....
我喜欢的老师是我们的班主任唐老师，从小学四年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批评了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
这就是我们的班主任-——唐老师，我永远都不会忘记你。
老师写人作文400字 篇6
我的老师有幽默的品德老师，有温柔中带点严厉的英语老师，有严厉中带点温柔的数学老师。但我更喜欢幽默、温柔、严厉都有的语文老师。有一次我们正在做体操，语文老师看见有位同学做错了。不但没批评那位同学还开起玩笑来：同学你在跳芭蕾吗？那位同学的脸立马红了这是语文老师幽默的一面。一天，我正在锻炼身体。前面有一块玻璃我竟没看见，一阵风似的跑了过去。
玻璃自然也在我的脚上了，过了一会儿我觉得脚上疼得不要命.语文老师看见了我,问我怎么了见我不说只好看了看我的脚老师二话不说就把我抱进了医务室。看着老师头上的汗珠我表面上没事可心里已经哭得稀里哗啦了，这是语文老师温柔一面。叽叽叽叽喳喳喳喳，语文老师回头看了看后面鸦雀无声可一回头就又有声音了。
语文老师用一种眼神再次看了看后面顿时没人再敢说话。因为语文老师动用这种眼神就是让我们别说话否则就要报告家长。这是语文老师严厉的一面。今年我就要转学了，但我不会忘记有一位永远爱着我的语文老师。老师的一片苦心我无以回报，我只有将来有业绩才能对得起语文老师对我的一片苦心！
老师写人作文400字 篇7
在我成长中有很多好老师，但是我的老师是曹老师。
她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她的学生，但是她是我的老师。
从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。
本来我对报辅导班非常发愁，但我一看见她就觉得这个老师不算很凶，我悬着的心也就放下来了!
记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单独把我留了下来，告诉我不要着急，坚持就是进步!因为不会的太多，所以我每次都写得非常困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我，所以我又坚持了下来!
有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成绩不理想，但是，曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下，发现平时积累太差，好多语法点不能灵活运用到平时的练习中，所以做题时出错率太高!如果我得到一个“good”，我便会非常高兴，为每次免作业而努力!我也在这种奖罚中一点点进步!
现在，我的英语成绩有了提高，让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中，一点点进步!
在学习英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。谢谢您，曹老师，你是我的老师!!
老师写人作文400字 篇8
望着校园，六年的时间一眨眼就过去了，是那样的快......耳边，仿佛又想起了我们欢快的笑声，又响起了我们为一件鸡毛小事而骂的声音，又向起了上课铃。我该告别了，老师，是我第一个想到的人。
老师再见，谢谢您把我从无知的幼儿带到带到现在的我。老师，对不起。在这六年里，我闯了无数个祸。我说过谎。我带给您无数的麻烦，老师，对不起。
老师，您还记得吗?有一次，您布置的作业，我忘写了。便对您撒谎说我作业忘家里，您让我回家取，我从没有想到，您会让我回家取。回到家里，我不知道该怎么办!下午，我也没去学校。放学以后，您又急匆匆赶到我家。我不敢告诉您实话，您已经猜到我没有写。是您语重心长的对我说：瑶瑶，这次，我不怪你，但不要有下一次，好不好;我没有想到，您没有骂我，温柔的对我说。
老师再见，也许我们永远也不会再见了，再见、再见，真希望会有那么一天。真希望，那一天你不会把我忘掉。老师，其实，我平时光怪您布置作业太多，不养我们玩耍。那时，我还小，希望您把人不计小人过原谅我。老师，我好舍不得您，我不想去初中。我不想去一个我不熟悉的环境。我不想和您、还有我那些好朋友分开。可是，那是不可能的。
老师再见，也许我们永远也不会再见了，再见、再见，真希望会有那么一天。真希望...
老师写人作文400字 篇9
我今年上五年级了，语文换了个王老师，同时也是我的班主任。今天我要给大家说说我心目中的班主任——王老师。
王老师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，王老师自我介绍，说她名叫王文静，以前在第一小学当科任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求特别严格。
开学第一天，老师选取小组长，一个小组长管一组同学，一组14个学生。前三组老师听同学的，选了几个合适的小组长。当选我们这组时，老师犹豫了。王老师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的参加选票，有的选我，有的选你。老师看见了这种情况，很无奈，只好让我们这组的成员自己举手。我们这一组没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师，就是我的班主任——王老师。我相信，在她的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。
老师写人作文400字 篇10
我班的老师是王老师，她很和蔼可亲，我和我们同学都很喜欢她。老师的个子不高，由于长年累月的为我们操心，那乌黑光亮的黑头发之间夹了许多的银丝。在她那短短的刘海下长着一双充满智慧的眼睛，眼睛下面长着一个不大不小的鼻子，鼻子下面长着一张给我们一直在讲知识的嘴。
我记得有一次，我们在上语文课的时候，老师叫我们把昨天预习的那一课放在桌子上她来检查。但是，我刚刚把书拿上来，才发现我没有预习，顿时，我的心怦怦的跳个不停，脸红的像春天的挑花。心里想今天死定了，然而，我没想到的是，当老师检测到我没预习时，就和颜悦色地说：“王雨欣，你以前不是这样的，今天你怎么了”？我就把头深深地低下来，小声地说：“对不起，老师，我忘了预习。”“下次不能这样做了。”老师坚定而又温和地说。我听了老师温柔的话语后。就很感动，决心要更加努力。更加地把学习成绩提升的更好，更快。
老师，您对我们的爱，就像春天里的春雨滋润着我们，您就像一个很辛勤的园丁，在培育着祖国的花朵。
