老师写人作文300字

时间:2023-06-17 00:02:40 写人作文
【精选】老师写人作文300字集锦八篇

【精选】老师写人作文300字集锦八篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的老师写人作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师写人作文300字 篇1

您好!您当我的班主任,任教语文虽然不到一百天,可是,您那和蔼可亲的言行给我留下了深刻的印象。

记得开学的第一天,您打开我的报告册看了看说:“你还需要加把劲。”这是一句很普通的话,可却在我平静湖面的心中投进了石子,激起层层浪花,久久不能平静。从那以后我决定改正粗心的毛病,认真学好文化知识,争取更大更新的成绩。

记得有一次上课时,我口渴了,我就往口里倒水。这时您悄悄走过来,对着我微笑,用手轻轻抚摸我的头,在我的心中传来“你上课要认真听讲,不然老师说的没听好,知识就不好消化。”您的行为像股清流滋润我的心田。

有一次上课时,我思想开了小差。在写与这次上课有关的作业时,有一道题我不会做,我撑着头,心里很着急,心想:怎么办呢?谁知您悄悄走了过来,亲切地对我问:“不会做吗?”接着您就耐心的跟我讲解,直到我懂了为止。时后您严肃的对我说:“上课认真点,自己命运掌握在自己手中!”听了您的话,我深感惭愧,现在,我在您的教育下,我时刻用您的言行控制自己,争当一个优秀的学生。

您就是这样一位关心爱护我们的老师,令我永远难忘的班主任。

祝您

身体健康,天天快乐。

老师写人作文300字 篇2

祝老师,是我们班的数学老师。她是一个漂亮、风趣、智慧等并存的老师。因为老师的这些优点,所以我非常喜欢祝老师。

漂亮:在我的印象中,祝老师最漂亮的一次莫过于那次祝老师从外面讲课回来的时候。那天,祝老师把前面的头发用一个精致的蝴蝶夹子扎着,可能因为脸上前一晚敷了面膜,所以脸上很白很亮,祝老师还化了妆,涂了点睫毛膏,化了点淡淡的眼影。看起来既不艳,也不俗,同学们看了,也都发出“喔”声。

风趣:祝老师是衡阳人,所以一急嘴里就回冒出一句衡阳话来。

仿照祝老师讲衡阳话,成了我们的一大乐趣。一次,一个同学思考一道非常简单的数学题,脑袋怎么也转不过弯。我在旁边学祝老师以前讲的一句话:“你这个伢子吗的了(方言)”。话音讲落,祝老师和同学们都哈哈大笑起来,祝老师边笑边纠正我,说:“应该是‘你这个(jia)伢(ha)子吗得了(方言)’”。同学们都笑弯了腰。

智慧:祝老师很聪明。许多题目她都有她的方法,并且她教的方法既简单又容易理解;什么题什么知识,她都教我们最快捷的方法,并且还会讲些课外知识,使我们学到了很多知识。

祝老师的优点太多太多,我真为有这样的一个老师而感到高兴!

老师写人作文300字 篇3

学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

老师写人作文300字 篇4

古今往来,人们常把老师比作人类灵魂的工程师,赞颂他们培养出了一批又一批的人才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句是对老师的最绝妙的写照。老师的奉献精神,时时在激励着我刻苦学习,奋发向上。

您早出晚归,婆口佛心地教导我们,您生病了也不休息,您在我童稚的心灵中播下了美好的种子……

老师,有一次,我有了一点好成绩,老师您又是表扬,又是鼓励,工作负责,关心学生。总而言之,言而总之,我的每一次进步,都包含着老师们的辛劳,浸透着老师们的心血。

老师,有一次,我向您请教一个问题,您细心的跟我讲,您是那么可亲,那么和蔼,您的一字一句都很让人能明白,能够了解。

所以,我会更加努力学习,一定不会让您失望,我要长成一棵参天大树,一棵有知识的参天大树!

老师写人作文300字 篇5

我们班的于老师,与我们相处三年了,我们之间建立了深厚的情谊。

于老师身材高挑,长长的头发松松的挽在脑后,显得既高贵又优雅还不失女人味。她的声音甜甜的,讲起课来娓娓动听。

还记得上次大家去香港玩,我到晚上十点还在看ALISA的时装秀,不肯睡觉。于老师看见了,还特地跑来关心我道:“快睡觉吧,明天还要早起,要是打哈欠就看不成表演了。”听完,我便乖乖躺下睡觉。这时,于老师急忙打住我说:“睡觉前要盖好被子,要是着凉了可不好。”我听完于老师的话,特别感动,便拉上被子睡觉。于老师走前,还特地帮我们把书包、日记本摆放整齐后,这才关上灯,放心离去。

在生活上,于老师就像一位对我们无微不至的大姐姐,像我们的知心朋友,帮我们在午休时盖被子、打扫卫生——话从于老师口中说出,总是那么甜美、流畅、生动,特别好听。

我对于老师的确那份难舍难分的情谊,你们一定感觉到了。

老师写人作文300字 篇6

赵老师——一个戴着眼镜,鼻梁高高的,一双炯炯有神的眼睛,时不时的还会对我们笑一笑,呵呵!我们全班同学都很喜欢他。

赵老师管理我们可真有一套。有一次,几个调皮的学生闯了祸,赵老师作为我们的班主任,大声批评道:“去!自己把自己的名字写在黑板上,然后,然后把英语书的书后单词10+1!(10遍英文+一遍中文)抄完给我看!”说完后,赵老师的脸已经红的像个苹果似的',每到这时,那几个调皮的学生总会乖乖的回到座位上,埋头抄起了英语单词。

还有一次,哦,就是今天,下午回班后,我们应该认真的做作业,但是我们依然像下课似的,大声说话。赵老师看见后,脸立即拉了下来,严厉极了,说道:“谁要是再说话,就书后单词10+1!”大家听了,教室里立即鸦雀无声,做起了作业。

赵老师,真聪明,我们有这样一位10+1的老师真是太好了!

老师写人作文300字 篇7

我的老师非常善解人意又温柔体贴,而且我们犯了错事后她从不打骂我们,相反还悉心地教育我们。

就拿一次星期六来说吧:

那天天气非常炎热我和小伙伴偷偷去小河边抓鱼。太阳发了疯似的用它那金灿灿的光束烧烤着大地,热得蝉不停地叫,热的狗直吐舌头。

我和小伙伴来到小河边,在水浅一点的地方开始捉鱼了。忽然,一个小伙伴摔了一跤,膝盖上破了一个好大的口子,还不停地在流血。

我们当时都惊慌失措,便手忙脚乱地扶起那个受伤的小伙伴,把他扶到了老师的家里。

老师看了看那个小伙伴的伤势,便二话不说地进去房间里拿了一袋棉签、一点消毒水和一点纱布。她先用棉签沾了一点消毒水,小心地把伤口包扎好。做完之后,老师走到我们面前问道:“你们到底去干什么了?”

我们把事情一五一十的说了出来,老师语重心长的说:“以后不能在这样了,这天气虽然炎热,但是你们可不能再没有大人独自去河边、池塘边玩,以后不能这样了,听明白了没?”

“听明白了。”

从这以后,我更喜欢我的老师了。

老师写人作文300字 篇8

我的老师是是一位女老师,她四十多岁,中等身材。瘦长的脸上长着一双小眼睛,一笑起来眼睛眯成了一条缝,看她的长相并不让人舒服。可我们都愿意接近她。

她每天第一个来到学校,一来学校就开始埋头批改作业,我们都围成一圈,他从不讨厌。别的老师都去吃饭去了,她依然还在那里工作。

上课时,她把课文讲得很详细,重难点讲的很清楚,明白,透彻。以前不爱学习语文的我也对语文产生了浓厚的兴趣,我的语文成绩也逐渐提高了。

她讲课有个特点,把主动权交给学生。无论是生字还是练习册都让学生到黑板前面去做,这也锻炼了我们的胆量。

她对我们很好,她很关心我们,谁要是不舒服可把她吓坏了,亲自带着她去看医生。有一次,我们班的钟雨晨同学的脚崴着了,她知道后连忙背着她去看医生,自己掏腰包给她看病,以后的几天都是她背着上下楼,直到能走为止。

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