【实用】小学写人作文300字合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学写人作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写人作文300字 篇1
我是实验小学三年级的学生，我有一头乌黑漂亮的长发，一双会说话的大眼睛，喜欢扎一个“马尾辫”。
我有很多爱好：看书、玩滑轮、打羽毛球但我也有不足，那就是在学习上太马虎了，比如：前几天语文测试，上下结构的字被我写成了左右结构，“蒙”中间差了一横妈妈狠狠的批评了我，我也下决心一定要改掉这个坏毛病。
我喜欢跳舞。每次跳舞我都会尽力跳得最好，不会的会向同学请教，有一次练习：两手平放的脚尖前面，利用身体的惯性，双脚从身体后面绕过头顶，落在身体的前方。（做 180○ 的翻转）爸爸在旁边保护我，妈妈在旁边紧张地当观众，我练得满头大汗，总是背部落地，（正确姿势是翻转以后能稳稳地站立）。我不气馁，按着老师说的方法练习我掌握了要领，双手和双脚同时落地的时候距离要近，腰部才有力，我稳稳地站了起来，特别开心！
这就是我，一个有点马虎，却喜爱跳舞的小姑娘。
小学写人作文300字 篇2
我有一个活泼可爱的弟弟，他长着圆圆的脑袋，一双大大的眼睛特别机灵。弟弟平时很淘气，但他又特别有爱心，所以大家都很喜欢他。
还记得那个阳光明媚的春天，我和弟弟在外婆家后面的池塘边玩耍。池塘里有许多小鱼和小虾，我们围着池塘东瞧瞧，西望望，忽然发现水草边有一团黑乎乎的东西。仔细一看，原来是一群小蝌蚪。他们晃着大大的脑袋，正悠闲地在水里嬉戏着。我兴奋极了，赶紧拿来网兜，把小蝌蚪们装进了一个玻璃瓶。我们捧着玻璃瓶爱不释手，小蝌蚪们却在瓶中惊惶失措，着急得团团转。弟弟惊讶地问我：“哥哥，他们为什么这么害怕？"其实我也不知道，但只好说："应该是想妈妈了吧！"弟弟若有所思地看着我，又看看小蝌蚪，自言自语地说："小蝌蚪的.妈妈是青蛙，他们是人类的好朋友呀！青蛙妈妈找不到他们也一定很着急。"然后他抬起头认真地对我说，"哥哥，我们把小蝌蚪放了吧！"我点点头，于是我们小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里，看着他们欢快地在水里徜徉，我们心里高兴极了！
我想：弟弟虽然比我小，但却比我更富有爱心，我们真应该向他学习啊！
小学写人作文300字 篇3
我性格怪癖：就是我不善于跟人交朋友。因为我天生稍微有点冷淡，而且也不怎么喜欢说话，所以就养成了不爱交朋友的性格怪癖。但如果是对于比较熟的同学或朋友，我在他们面前就会稍微热情一点，不过我这个不爱说话的习惯还是老样子！
爱好，从小到大我只有一个爱好，而且从来没改变过。这个爱好是从我9岁开始的，那时候家里刚好在4楼装了沙袋。自从我知道后，每天早晨6点半就起床去打沙袋，打到6点45分我就准时去上学了。就这样，我养成了一个爱打沙袋的爱好。
我有一个特点：不爱花钱。其实说不爱花钱是假的，但又为了省钱，所以每次花钱都不超过2块，尽管只是2块，但对我来说可是很重要的，如果花太多了，就会养成花钱的习惯。还好自己会控制，要不然到现在怎么会有不爱花钱的习惯呢！
怎么样，看了我以上的个人介绍，想必各位已经知道我是男是女了吧……
小学写人作文300字 篇4
人们都说是上只有妈妈好，可我觉得姐姐最好。
姐姐今年19岁，是一名学生，喜欢看书、听歌、跳舞。她最关心我的学习，一有空，就给我辅导作业。
有一次，我正在写作业，突然遇到了不会的问题，需要上网查询，就跑到妈妈旁边说：“妈妈，麻烦你帮我查询一下问题。”妈妈一边缝衣服，一边听歌，连看都不看我一眼，说：“自己的事情自己做。”她话音刚落，我就委屈的哭了，这时，姐姐走了出来，抚摸着我的头：“姐姐来帮你。”说完，姐姐快不走到电脑前，用熟练的指法帮我查询，不一会就帮我找到了问题的答案。在姐姐耐心的讲解下，我终于学会了这道题。
姐姐不但教会了我怎样在电脑上打字，还经常给我讲解一些课外知识。
从那一刻起，我一有不懂的知识就问姐姐，我为我有这样的姐姐而感到自豪。
小学写人作文300字 篇5
小机灵——朱玲玉
为什么说朱玲玉是小机灵呢？这是有来头的。三年级第一学期，语文施老师走进教室，“啪”的一声，把一大叠试卷扔在桌子上：”这次的语文分数太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉马上接嘴：”赤豆糕，定胜糕，下回语文不糟糕！“”扑哧“全班同学和施老师哈哈大笑。
小邋遢——沈廷轩
”裤子毛衣一条线，外套衬衫没领口。“每说到这样一句话，我们班的同学总会想到一个名字——沈廷轩。上课的时候，每当老师向他提问时，见不着人影——跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打饭时，他从来只要肉，米饭，而且每样都打三份，每到这时候，老师总会说‘你的衣服和裤子可以算得上是世界七大奇迹了。’
数学达人——洪俊烨
说起我们班的数学达人，我们一定会回答”洪俊烨！“这样说吧，他一年级会加减乘 除，二年级会小数点，三年级会奥数。有一次，他问我：”1，2，3这三个数合起来最大的数是多少？“”当然是321啦！我满不在乎地说。可他偏要问我方程式是多少，我回答不上来了，他的手里拿着IP试纸，好像非常爱科学似的。我们班的同学就是这样，各有各的性格，也有自己的脾气。
