【精品】老师写人作文300字合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的老师写人作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师写人作文300字 篇1
我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹，我们都叫她曹老师。她长得不算高，苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去是个有学问的人。
我很喜欢上她的课。在课堂上，她为了鼓励我们积极发言，采用了“比星星”的办法，只要你起来回答问题，老师就给你们一组加星星。这一招，真有用，连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉，每当同学学习退步时，她用真诚的语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好，可是曹老师在不到3天时间，她就让我学习语文的信心大涨。9月3日，曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感，我一开始以为我写的作文曹老师会不满意，可是第二天曹老师在语文课上课前说：“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听：“怎么会有我的名字，我不是在做梦吧？”后来我猛地捏了自己一下，原来是真的呀！我心里乐开了花。
曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀！我暗暗下决心：要好好学习，天天向上，做一个品学兼优的好学生。
老师写人作文300字 篇2
我心目中的好老师，是一个和蔼可亲、安详的好老师。
她有着一头乌黑的长发，给人以一种自然、清秀的感觉。同时，她还有着一双又大又亮的眼睛，微笑的时候露出一口洁白整齐的牙齿。
我心目中的老师是一个温柔的人，她说话慢慢的，脸上总是带着善良的微笑，从不会粗暴的训斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、玩耍。
我心目中的老师也是一个很严格的人，上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，让我们心悦诚服。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的学者。她的学识十分的高，不但懂得语文、数学和英语三门主课，连其它艺术、体育她也了如指掌。在我们眼中，她就像是一台电脑，给我们取之不尽的知识。我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。
老师写人作文300字 篇3
第一眼见到她，哇塞，好一个漂亮的姐姐啊！飘逸的长发，柳絮般的眉毛，带有亲切感的的眼睛，高挺的鼻梁，樱桃般的嘴唇，瓜子行的脸庞。真是发自内心的喜欢她啊。
有个同学告诉我，她将会是我的老师，吖，这是真的吗？太惊讶了把，她真的是我的老师？怎么一点也看不出来啊！再说，这个漂亮的大姐姐真的是我的老师的话，那不是太好了吗，哈哈，我真是太幸运了呀。后来，我慢慢的了解了她，原来她姓刘，有几年的教学经验了，她的名字很好听，人如其名，明天都很开心，喜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
她做事要求完美，每做一件事都是认认真真的用心来完成的，就拿上一次的体操比赛来说把，我们在练体操，她跟着我们练，那么大的太阳直晒，她都不抱怨半句，我们没有拿到很好的名次，但她没有怪我们，反到还安慰我们。
老师就像是一个小孩，充满童心，就连我们吃的`那种小零食她也吃，还吃得津津有味，真是有趣啊！
怎么样，我有这样一个年轻，美丽，充满童心，有趣，亲切的老师。你，羡慕吗？
老师写人作文300字 篇4
在自己的成长过程中，你会遇到许许多多让你感谢的人，比如：老师，同学，朋友。我心里有很多感谢的话想和她们说，但我最想感谢的是我的启蒙老师。
我是一个十分胆小的人，不敢表达自己，遇到问题时也不敢去问，而老师，您好像看透了我的心思似的，亲切地对我说：“馨悦，有什么不懂的吗？你可以告诉我，我会把这些你心中的疑惑解决了。”可我还是小声的把问题说了出来，而老师您又是认真地教导我，使我明白。
在我做作业写得不好时，您又是耐心地和我说，那么温柔，您虽然是批评，但我还是觉得十分温暖，老师您专心地和我说出哪里错了，并且为什么错了，您给我讲道理。每当您走进教室，我们都用眼神望着您，因为您是那么的和蔼可亲，慈眉善目。在上课的时候，老师您在上面认真地讲课，我们在下面津津有味的听着，因为您的表情会随着语句的变化而变换，您的声音是那么的有磁性，把我们深深的吸引了。
您就像春雨，而我们是刚发出嫩芽的小草，在老师您的浇灌下，我们茁壮成长，在您的教育下，我们会了许多知识。您为了我的成长，操碎了心。我要对老师说一句谢谢您，是您给了我们学问，给了我们一个法宝—就是永无止尽的知识。
老师写人作文300字 篇5
林老师是我敬爱的老师，她待人亲切，教学有一套，会利用说故事的方式来上课，让我们听得津津有味，无形中吸收许多知识。她也会鼓励我们多阅读、多思考、多发表，所以我们每个人都有自己的思考方式，天马行空，变得很有创意。
班上有些人自以为很厉害，上课做自己的事，老师苦口婆心的劝告他们，改变教学方式，让大家都能感受老师的爱心而专心听讲。许多家长会问：“林老师，你是怎么教的？教得那么好，一直带上去好不好？”老师总是笑笑说：“非常好啊！”
我觉得我很幸运能让老师教到，她不但让我学习到课本的知识，也教了我们许多生活的常识、待人处世的道理，她还鼓励我们阅读、投稿文章，我非常喜欢林老师，她就像一盏明灯，给我光明；像一座灯塔，指引我方向，谢谢老师，在教师节的前夕，祝福老师教师节快乐。
老师写人作文300字 篇6
她，矮矮的个子，让人看不见的眼睛，长的丑不拉稀，让人一看就想吐！想知道她是谁吗？她就是我的语文老师！
她每天都给我们布置许多作业，还说做作业能提高成绩，还介意大家从周一到周五不要玩手机、看电视，做完作业就课外阅读。周六周日玩一会儿游戏就行。然后又布置许多的作业，有好几题是上网查资料，既然不玩手机、电脑，怎么查资料？你们说，她脑不脑残?
布置那么多作业，还提高成绩！那要是只要做作业就能提高成绩，那还要老师干什么？老师是用来教学生的，不是让学生成为学习机器的!
说好的快乐童年呢？是作业，是学习？说好的回忆童年呢？一回忆起来，全是学习的场面！我们的童年都被学校占领了!你们算一算一天24个小时，有几个小时是给我们玩的?放学时间是给我们休息的，可你们布置那么多作业，把我们休息的时间都占领了，我们花在学习上的时间难道还不够多吗？为什么不让我们好好休息？
这样下去，爱学习的学生也会开始讨厌学习，好比吃一种菜，再好吃，天天吃也会吃腻的！
我的变态老师，还我快乐童年！
老师写人作文300字 篇7
罗老师是我们的数学老师。她中等身材，长着又黑又长的头发。眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。她的鼻子高高的，嘴巴常常微微笑，说起话来很温柔，但是发起火来又令我们很害怕。罗老师有一对灵敏的耳朵，有同学悄悄地说话，罗老师的那双神奇的耳朵就会听出来是谁在说话。
罗老师喜欢穿着一件绿色的衣服和一条深蓝色的牛仔裤，配上一双白色的高跟鞋，显得很有精神。罗老师经常右手拿着一个很小很小的袋子，左手拿着一本数学书来给我们上课。
罗老师对我们要求很严格。一次，我们上课的时候，有一个同学没听罗老师讲课，罗老师看见了，就登记了他的名字，叫他放学的时候去补回刚才的时间。罗老师说到做到，放学了，罗老师就叫那个同学去办公室，给他重新补上数学课的内容。我觉得三年级的老师很严格也很有责任心，是我们的好老师。
