关于小学写人作文400字汇编7篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学写人作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1
我们的班主任姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止:我们的班主任。所以我们班的同学既怕她又喜欢她。
有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。
石老师不仅在学习方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。
这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!
小学写人作文400字 篇2
想想过往的自己,的确不够成熟,遇事总是选择逃避,不想面对。久而久之,这种处理事情的方式,在别人眼中成为了一种懦弱的表现。
总是想改变自己,重新蜕变,总是想让别人对自己刮目相看。但无疑在别人看来我这个欠缺定力的人,是无法坚持自己的承若的。
的确,她们都是很了解我的,了解我的个性,做事总是三分钟热度,一瞬间的心血来潮,就会让我冲动地做出决定。过后,总会为自己的错误找借口,这无疑不是一种不负责任的态度。
这种性格,让我在日常生活中上了一把锁,不想让些人进入我的心屋,有什么是总爱自己承担,尽管明明知道自己没有独自承担的能力,但我并不想让别人介入这困境当中,这会让我觉得自己亏欠了别人,这样说吧!我是不想欠别人的人情,因为我知道我没有这个能力去还人情债。
这一切的一切,给我的社交生活蒙上了一道屏幕,友谊道路总是磕磕碰碰。经历了这些,我学会了改变,学会了和真心朋友讲真心话,学会了和普通朋友相处,学会了让自己和别人分享自己的喜怒哀乐,学会了做一个称职的心灵聆听者。
在此,我想对我的老朋友说,再见了,我终于摆脱你了,我们以后再也不要见了。
小学写人作文400字 篇3
要问我最佩服的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最佩服的人是我家的小妹妹。别看她年纪轻轻,忽闪忽闪的眼睛可爱极了!还有鞭子上的蝴蝶结,一颤一颤地,像极了上天派来的小天使。
一天,天下着倾盆大雨,妹妹竟然没有在家里。我四处搜寻,发现妹妹在楼下走着。
只见妹妹撑着伞径直地向草丛走去。忽然,妹妹停了下来,小心地蹲了下来,从口袋里掏出什么东西,放到地上,随后,我的视线被妹妹的雨伞挡住了。心想,妹妹到底在干什么呢?雨越下越大,雷公爷爷肆无忌惮地发出一声声地怒吼。我迫不及待地三步并作两步走了上去。看到眼前的一切,我惊呆了。妹妹的怀里抱着一个瘦骨嶙峋,脏兮兮的小狗。她稚嫩的小手小心翼翼地抚摸小狗身上的毛,好像一位妈妈悉心地照顾着自己的孩子。妹妹美丽的裙子被雨水打湿了,小辫子也湿成了一坨。妹妹瞪大眼睛,委屈地看着我,或许她以为自己做错了。
看着这个一脸无辜的妹妹,我的心里涌动着一股热潮。
她,就是我的妹妹,一个我佩服的人,一个有爱心,善良的人。一个闪着金子般的光芒的人……
小学写人作文400字 篇4
我眼中的她我上五年级了。她已经陪伴了我五个年头了,她有一双乌黑发亮的眼睛,笑起来眼睛弯弯。这是谁呢?最重要的是,她有一双极其厉害的“千里眼”,任何小动作都逃不过她的火眼金睛。作业本上密密麻麻的字,可不论我们作业上任何一个小小的错误都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常严格,就连一个细节都不会放过。记得有一次中午,我在操场上正玩得开心,突然,同学从楼上急匆匆地跑过来,气喘吁吁地说道:“刘老师找你!”这宛如一个晴天霹雳。我不禁在想,我这次语文作业做得一丝不苟,又出什么状况了?战战兢兢地跑到她面前,只见她一手拿着我的作业本,一手放在桌上,眉头一皱,一脸怒气。她严厉地呵斥道:“你上次作业的改错呢?赶紧改好拿来我看!”我拿着作业本,垂头丧气地走回座位,这时我还在想,班里那么多同学,每个同学错得都不一样,这眼力真是牛!因为她的严厉,班里的同学都很“怕”她。但渐渐地,我们却越来越喜欢她了。在她的严格要求下,我们的书写有了进步,在年级考试中我们的语文成绩都在前几名。虽然她很严厉,却在我们心里留下了深刻的印象。因为,她有高度的责任心和耐心,毕竟严师出高徒嘛!这就是我们的语文老师——刘老师。
小学写人作文400字 篇5
这个学期,我们班来了一位新数学老师,姓张,他有一张长长的脸,脸上肉嘟嘟的,就像塞了两个小肉球,一笑起来两团肉就都扬上去了,好似弹棉花将棉花弹上去一样,他还有一双和我一样小的眼睛,一眨一眨的,十分有神。
他经常穿T——恤衫和牛仔裤,给人一种朝气蓬勃的感觉;而之前教我们的刘老师则基本上每天穿衬衫,长裤,给人一种正经严肃的感觉。
他上课十分专注,还配备了电子设备同步教学,只见他挺着他的`“将军肚”往那一站,就好似得胜的将军一般,手里拿着他的武器——教鞭,紧接着,他先推一下眼睛,然后后退几步才开始讲题。
只见他讲得“水花四溅”,停都停不下来,好如一架失控了的机关枪连续不断地向敌人发起进攻,随之,他的眉毛也开始上下的游动,划出一条条优美的曲线。待我们做题时,他便可以轻舒一口气,只见他两只手拄着教鞭,就好像上了年纪的老爷爷老太太拄着拐杖似的。
他的讲课节奏属于中上,比一般稍微快一点,感觉还不错。
而刘老师的讲课节奏比其再快一点,而且他讲课十分形象,经常还用手做图形给我们看。说话已经不是机关枪的级别了,已经是在下雨的级别了,虽然他现在去了别的学校,但我们还是十分地想念他。
新的张老师,希望我们都共同加油哦!
小学写人作文400字 篇6
要说起我妈妈,她今年30出头,什么都好,就是一点不好,老爱发脾气。
记得小时候,我对英语一点也不感兴趣,可妈妈硬逼着我学,而我脑子又不灵活,老是学不好。也许是急于教子成才,妈妈就对我发脾气,我说错了一个单词,她就打我脑袋瓜一下。学琴也是如此,我弹错一个音,就少不了一顿打。每次学英语,我都是负着伤回来,所以我看到妈妈时,心里总是有些害怕,有什么事都不敢直说,所以母女俩很少沟通。
可是,自从我开始写日记那天开始,妈妈就像变了个人似的。原来,我写日记的第一篇题目就是《爱发脾气的妈妈》,在日记中,我把平时不敢跟妈妈说的话,全部都写了出来,还把自己的感情全部诉说出来。星期六,我按照常规去了少年宫,可老师有事不能来,我只得回家了,我悄悄打开门,想看看妈妈在干什么,我一进门,才发现妈妈正在看我的日记本,还流下了眼泪。妈妈发现我回家了,便对我说:“乖女儿,也许妈妈是严了点,但以后妈妈一定不会再动不动就发脾气,不过,你也不能太放松自己,好不好?咱们拉钩!”我兴奋的说不出话来,依偎在妈妈的怀里,虽然我不知道妈妈会不会守信,但那天我十分高兴。
没有想到,妈妈言而有信,对我的态度真的改变了,我有题做不出,妈妈就会耐心地教导我,甚至一道题讲几十遍;我钢琴弹不好,妈妈就会鼓励我,而不会打我。在事情的处理上也很讲道理,遇事都心平气和,我也十分高兴,但愿妈妈能够继续保持下去,我也会更加幸福!
小学写人作文400字 篇7
说起我们班的酷男,那可真不少,张沛就是其中之一,他头上留着三根毛,走起路来大摇大摆,疯疯颠颠,也可以说是我们班的笑星,常常做一些惹人哈哈大笑的事情,做起事来毛手毛脚,可他却是玩电脑的行家。
有一次上课,他没认真听讲,老师批评了他一顿,并打了他,他唔唔的哭了。可一下课,他却飞快地跑出教室,你看他玩得多开心,脸上一点哭过的表情也没有,好像没发生过任何事一样。我们问他:“老师打得疼不疼?”他说了一句:“不疼。”同学们又问:“那么老师打你后你哭什么?”他无话可说,向我们做了一个鬼脸,于是又大模大样的走了起来,同学们看见他的样子,都哈哈大笑了起来,你说他逗人不逗人?
上电脑课时,他一进去,立马打开了电脑,便进入了4399网,他玩任何游戏都很棒,4399网里的游戏,一半他全玩过了,他最喜欢玩的是探险游戏和战斗游戏,他玩过的游戏是再也不会重玩的,他喜欢上网,经常在网上玩游戏和查资料。
你说我们班的张沛酷不酷,帅不帅,逗不逗。