老师写人作文400字

时间:2023-07-08 13:10:23 写人作文
【实用】老师写人作文400字锦集八篇

【实用】老师写人作文400字锦集八篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的老师写人作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师写人作文400字 篇1

我的班主任姓罗,是一个很乐观的人。他不管夏日炎炎,还是寒风刺骨,都是晚上六点半就来到教室,叫我们跑步;督促同学们早读,强调多背、多积累。

我们就像干涸的湖泊,而罗老师却像清澈的泉水,她把一切都献给我们,使我们健康成长。

老师,您知道您最感动我的是什么吗?是您的微笑。您讲课的时候,那张嘴总不停的讲着,把知识不停地传授给我们,好似高山流水浇灌干涸的稻田。

记得有一次星期六,我没有写完作业。当时您在值班,我一直在赶作业。无意之间被您发现了,您什么都没说,只是对我微笑了一下。我知道您用肢体语言告诉我快点把作业写完。但隐隐之间给我一种温暖的感觉。

在我们成长过程中,您的脸上并不总露出迷人的微笑。在我们做错事后,您的脸上会露出不快。如果有人问我们:“你最不想看到的是什么?”我们都会说:“老师脸上的不快。”如果有人问我:“最想看到的是什么?”我会说:“老师那甜美的微笑。”

你看!老师又为我们多了一根白头发。

老师写人作文400字 篇2

记得我刚上四年级的时候,开学前几天,妈妈告诉我,我的任课老师都变了,其中语文老师是季校长。我一听,心里很紧张,校长哎,管的肯定是很严的,我如果调皮的话,会不会惩罚我,把我开除啊?

开学了,我怀着忐忑的心开始上课,季老师长长的脸,下巴上留了点胡子,给我很威风的感觉,讲课时,季老师的语言很幽默,常常用肢体语言来形象的告诉我们道理,他学了我们看到老师后的行为,头一低,腰一弯像是没看到老师一样,畏畏缩缩的溜走,引的我们哄堂大笑,课堂气氛非常的好。我小小的松了口气。

不过,我还是很怕他,上课时,我常常会走神,但只要季老师看我一眼,我立马坐好,不敢开小差了,不怒自威说的就是这样的情况,嘻嘻。

有一次,季老师来看我们的作业完成情况,因为动作慢,我的语文作业还没有做,我想这下完了,要被惩罚了,可是,季老师看了我的作业,摸摸我的头,微笑着说:“男子汉要注重效率!”我惭愧的低下了头,想,下次一定加快速度完成任务,不边做边玩了。

我的字写的差,为此,季老师纠正我的动作,给我写例字,要我把力量尽量放在笔尖上。我照着认真的模仿,看到我的进步,季老师给了我响亮的掌声,夸我说:“good!完美!”我听了,开心极了,写的更有劲了。

这就是我们的季老师,我很快喜欢上他的课,我会好好的跟他学知识,学做人的道理,做个像季老师那样的男子汉。

老师写人作文400字 篇3

是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们得心灵,使我们萌生对学习得热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们得心田,带我们遨游知识得海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们得心声,教我们如何要学会坚强!

我们有很多位令我们敬爱得老师,数学老师,语文老师,英语老师……我们心中最美得老师是语文老师。

我得语文老师,如秋天般得雨,温柔而细腻,是一位如诗如画得女子。她虽然不是我们第一个老师,但她得美已深深烙在我得心上。

是她,教我们学习古文古诗,在诗得天地间遨游。她不仅是我们得老师,还是我们得朋友,我们得亲人。有快乐得事时,找她分享,她会开心得和你一起笑;有难过得事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破得时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。

是她,传承了我国得博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福得时候,有她得歌声陪伴,有她瘦弱得身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话得含义,每一词得用意。即使别得科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。

亲爱得老师,我要增诗于你:

平凡世界,回首时,苦辣酸甜事;

潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!

三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,

十年树木十载风十载雨十万栋梁。

亲爱得老师,最美得是你!

老师写人作文400字 篇4

军训,不仅仅只有教官的严厉,还有老师的关爱。

我依稀记得在一个炎热的下午,我们在营房里不好好午休却在聊天。突然,我听见门外传来一阵脚步声,我神情有些慌乱的小声地叫了起来:“老师来啦,大家快睡!”同学们一下子紧张起来,营房里顿时安静下来。

果然不出我所料,门“吱”的一声开了,我偷偷的瞄了一眼,发现进来的人不是别人正是我们班主任----赵老师!赵老师蹑手蹑脚的进入了我们军训营房的宿舍,然后把门关上。而我们听到动静也假装被吵醒爬起来焦急地问:“有什么事啊,赵老师?”赵老师马上说:“嘘—轻点儿,别大喊大叫的,是好事,我带了一点儿小零食给你们吃”,“给······给我们?”我问了一句。“是啊,你们不要那就算了。”赵老师摆出一副要走的样子。

“哎,赵老师,你带了什么呀?”周敏想留住赵老师。“肯德基里买的东西呀!”赵老师说道。“哇---我要我要赵老师!”“给我一点吧,赵老师?”“给我点嘛!”同学们此起彼伏的开始问赵老师“讨”东西吃,一“讨”到就津津有味的吃了起来。“没想到赵老师平时很凶,可现在却······”我心里想到。“待会儿你们要好好训练哦!”赵老师对我们说。“好的!”“没问题!”“OK,保证完成任务!”同学们边吃边回答。“嘘,轻点,别被教官发现了······”赵老师轻轻地说。

经过了这次经历,我总算真正明白了“老师像妈妈”这句话的含意了。

老师写人作文400字 篇5

在我六年的小学生活中,有朝夕相处的同学,有教书育人的老师,还有那校园中的一草一木,等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。

六年了,老师,我有许多话想要对你说,在我刚刚进入小学时,是你拉着我的手进入学校,有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天,教室就像一个大火炉,我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老师理解我们关心我们,每每这个时候,总是您把地上泼上水,打开门窗、电扇,让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课,你却拿着书,一直来回走着讲课,下课的时候,我们在操场上玩耍,而您,一分都没有休息,就算是在下课,你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。

我们课堂上听讲课下还要写作业,因此就有人觉得老师要比学生轻松很多,但我知道,您比我们还要辛苦,我们在课堂上听你讲的.,都是你日夜操劳的结果;在我们不想学习不写作业的时候,你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课,心里很不情愿,但我知道您这是为我们好,为了让我们把学习搞好,使我们将来考上好大学,毕业有个好工作,在未来将祖国建设得更好,这是您的心愿。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会永远铭记您的。

再见了,老师。

老师写人作文400字 篇6

一头飘逸的长发,一双漂亮会说话的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副富有学问的眼镜。那就是我的语文老师——悦老师。

悦老师风趣幽默、性格温柔。

有一次上语文课,正当我们听得津津有味,忽然有一个带有京剧腔调的哈欠声像春雷一样从我的后方传来,我和我的小伙伴们都吓了一跳,随即便有几个同学笑了起来。悦老师上课时一般都没有人捣蛋的。正当我们都以为老师会火冒三丈时,事情却出乎同学们的意料。只见悦老师盯着那位惊恐万分的始作俑者三秒钟,然后环视四周,接着她居然笑着说:“唱京剧的小朋友,以后晚上一定要早点睡!现在我们接着上课……”

还有一次,学校里有市领导来观看我们学校的大课间。前几天,悦老师一再嘱咐一定要带空竹。可马虎的我到学校才想起来忘记了带空竹!第一节课时,我根本就无心听课,整节课都忐忑不安。也不知道什么时候下课的,当我发现时,悦老师已经在我身边了。“怎么了?是身体不舒服吗?”说着,她便伸手来摸我的额头。我心里温暖极了,我太对不起她了,由于我的缘故,她可能要被校长批评,班级还会因为我被扣分。想着想着,我不觉得哭了起来:“对不起,我太笨了。我又忘了带空竹。对不起,呜呜——”老师递给我一张餐巾纸,轻声说:“不哭了,如果以后你不再丢三落四,老师就高兴!。”到现在,我没有一次忘记带空竹、作业,因为我忘不了悦老师那关切的神情、温柔的话语。

想到悦老师,我的心里暖暖的,她就是我的四月天!

老师写人作文400字 篇7

当我们从三年级升上四年级的时候,知道了这学期由男老师教我们语文。大家就七嘴八舌的讨论起来了。

起先,我们以为男老师一定会很凶,所以那些原本比较调皮的同学都变得特别听话,上课时不敢发出半点儿声音。但是老师微笑着做完自我介绍后,在黑板上写了几个字我们也认为特别好,然后我们才知道他其实是一位和蔼可亲的老师。

他特别喜欢我们这个班的学生,但有些时候我们班的某一些同学不听话或没有写完作业,老师还是会批评他们,可要是作业写得好,老师就会说:“你太棒了,你要继续加油哦!”

这个老师是我们学校的校长,所以有时候不能给我们上课,有时老师要给三年级的上课,我们只能在教室里写作业或者上别的课程。就说昨天和今天,我两天一节语文课都没有上,昨天我们要背小学生守则,今天老师又出去听课了。多希望老师能给我们上语文课啊!

说了半天还没有介绍他的大名呢!他是我们敬爱的夏老师,身材高高的,瘦瘦的,和蔼可亲的语文老师。

老师写人作文400字 篇8

我可喜欢我们的班主任—宋老师了!她一头乌黑靓丽的头发,一弯新月似的眉毛,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴。她总是穿着一身的运动装。

记得有一次,课间十分钟的时候,我和黄雪天,邱永俊和李泓聪他们玩扔垒球,这时,邱永俊一个前冲球扔过来打到了我的肚子,我很愤怒,于是,我就用力一扔,不料恰好打在了黄超的鼻子上,鲜血流了出来,我连忙把纸递了过去。我心里慌张极了,就像十五只吊桶—七上八下!这可怎么办啊!待会儿老师肯定又要叫家长了!我手足无措。正在这时,宋老师把我叫进了办公室,老师就像警察一样问我事情发生的经过,我一五一十的说了起来,老师听后非但没有生气,还像慈母一样在我头上抚摸了几下,轻声说道:“虽然你是无意犯错,但是下次一定要注意哦!同学们在一起就要团结友爱。记住了吗?”我用力点点头一路小跑回了教室,并向黄超诚心诚意的说了一声:“对不起!“黄超也原谅了我。我在心里暗暗发誓:以后我一定不再犯错了,我有信心遵守诺言。

我喜欢我的慈母般的宋老师!

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