有关老师写人作文600字汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的老师写人作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师写人作文600字 篇1
老师=妈妈 “幼儿园，像我家；老师爱我我爱她，老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈。”回头细细品味这首儿歌，其实老师有时真的等于妈妈。 孩子的愿望：“要是老师是妈妈就好了”浩天的奶奶早晨送孩子入园时，悄悄地拽了我的衣角说要告诉我一个有趣的笑话：浩天昨晚吃饭时问他的爸爸，爸爸你为什么不和我们的祁老师结婚呢？要是他是我妈妈就好了。爸爸听后大笑无语。
爷爷说：“就像你爸爸这样，老师会嫁给他吗？你为什么想要老师当你的妈妈呢？”浩天认真的说：“你要不和我妈妈结婚就好了，那我现在就是老师的儿子啦！”全家哄堂大笑。帮孩子实现愿望------“做他的妈”浩天不喜欢喝豆浆，每天总是最后一个喝完。今天我走到他身边，在他的耳边悄悄的说了一句：“今天你要是第一个喝完，我就当你的妈。”
这话还真管用，没等我转到汉堡组时，他已经喝完了。于是在孩子们集体活动之前，我和他们宣布有了二儿子—浩天。浩天得意极了，看到同伴就说他是我的二儿子。同伴们非常羡慕，大声嚷嚷要做我的儿子和女儿。如今我已成了36个孩子的妈，对了，从一开始排名，现在有十九儿子，十七女儿。有时我就喊他们的代号如（15儿子，12女儿），他们都答应得响着呢！双重身份------白天做老师，晚上当妈妈，要学会变通根据幼儿身理与年龄特点，教师更应耐心细心的去关心他们，培养他们良好的生活和学习习惯。作为教师者，首先应当提高爱的质量；其次，小事儿当做大事情做。作为妈妈，在教育好其他孩子的同时，也要教育好自己的孩子。有时，有了工作压力与繁琐之时会忽略了自己的孩子。
面对双重身份的我来说，想当一个好老师和好妈妈，需要我更多的耐心和付出。谨此而言想送给与我有着同样工作性质的妈妈们，让我们共同努力，为两者之间画上等于号！
老师写人作文600字 篇2
我经历过许许多多的那一次，有那一次，我很失望，有那一次，我很伤心，其中那一次，我很高兴却让我记忆犹新。
不知道为什么，在临近期末考试的时候，我开始认真学英语了，但在此之前，英语对我来说，简直就是一个魔鬼，整日子绕在我的心头——久久不散。
在我跟魔鬼争斗之时，是他，让我看到光明。
长着乌黑的头发，有着浓眉大眼，在遇到难题之时，他的眉毛会时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他的学习非常好，总喜欢说些名言警句、好词好句，比如什么“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”之类的话语。
我们俩玩得很好，在成绩上互相帮助，不过一般都是我问他问题，因为他成绩比我好太多太多了。
在课余时间里，我们也经常讨论一些难题，渐渐地，我的成绩都提了上去，特别是语文，我与他不相上下，有时还略胜一筹，这让我非常高兴。
写语文时，他会把语文难题拿来与我讨论，写英语时，我也会虚心向他请教，就这样，他解决不了的可以与我讨论，我不懂的可以请他讲解，如果有些难题我们都不会时，我们便去问老师，因为老师总能教会我们我们具体的方法和思路，引导我们写出正确的结果。
后来，我们发现，科学老师是万能的，他能解答我们的语文、数学、英语等各科难题，这让我们得到了前所未有的好处。
终于，到期末了，我拼尽了全力，英语考了89分这让我高兴的有些语无伦次了，这可多亏了他和各科老师的帮忙才让我得到了今天的分数。
从那以后，我的成绩大幅度提升，但我仍在努力，努力得到更高的'分数，但我永远忘不了那位同学和老师们的帮助，这将永远刻画在我记忆的心扉中——久久不忘。
老师写人作文600字 篇3
我有一位很好的老师，她虽然只是幼儿园老师，而且才教了我两年，但是我还是很喜欢她，因为她友善、可爱、从容……
每天早晨，我路过她的办公室时，只见她埋头苦干着，是多么的专注啊！当然那时候我还不知道老师在干什么，但我还是觉得老师是干着些重要事，因此我从来没有进去问过。然而有一天，我来晚了，走进教室时，老师已经在教室里了，这时，老师向我笑了笑，仿佛她是一直在等待我的到来，我稀里糊涂地坐上了自己的座位，不知老师在葫芦里卖的什么药，我当然更不知道今天我是“主角”呢！
下午快乐的午后时光过后，便是我幼儿园特有的“啄木鸟啄虫”环节，老师仍像平时一样在大家的脸上扫了扫，为什么老师盯着我的眼睛看了好一会，正当我奇怪还没来得及时，老师冒出一句话对我来说简直是晴天霹雳！她竟然说：“请问谁昨晚上上兴趣课时总把老师的手推开呀？”我的眼神中带着一丝丝恐惧，然而就在这时同学的目光“齐刷刷”地向我这条虫子射来，我害怕极了眼睛睁得越来越大，眼前的景像模糊了，眼泪也就像关不紧的水龙头一样“滴答滴答”流着水一般的情况是站着等老师的数落，可是她并没有数落我，她还教导我要虚心接受他人，相信大家。放学时她还悄悄地在我耳边说：“希望我能够一天更比一天好。”说完还不忘拍拍我的背，示意我要加油。
我的幼儿园老师在大家眼里是不起眼的，原因是还有比她更强的老师。但我喜欢她、敬仰她，因为我已经把她记在心中。噢，她姓徐，要叫她徐老师哦！
老师写人作文600字 篇4
人都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师已经不复存在了或者少之又少了，很幸运，我遇到了一位好老师。
我的这位初中女老师是教物理的，她皮肤白白的，长得很漂亮，人也很温柔。刚开始的时候，我们不太喜欢她，总觉得她讲课有气无力的，让人犯困。久而久之，上她的课的时候，我们还会睡觉，甚至有的人还会听音乐和打游戏。这个老师很负责，每次都会管我们，会叫调皮的学生回答问题，但是我们从来不会听，依旧我行我素。有的学生会说“老师，你可以讲话声音大点吗？我在后面听不到你说话，”，老师回了一句“好”。然后，老师每次讲课声音都大了。
但是，过了一阵，我们的物理课走进来的老师不是她了，后来听班主任说，我们的物理老师身体不好，做了手术，这几天手术复发了，不知道什么时候能回来上课？霎时间，班里陷入了安静之中，没有一丝的声音，大家应该都在后悔吧！辜负了老师带病上课的心。
过了一个月，老师回来了，继续给我们上课，但是她每次上课都需要学生扶着她走楼梯，因为她的腰和腿没有力气，她每次上课都得坐一会，因为她的身体还没有康复，但是每次她都这样坚持的给我们上课，哪怕是学校领导让她回家休养，哪怕天气很冷，她都没有回家，她没有缺我们一节课。我们班的同学，每次上她的课，都会一点声音没有，没有一个人干其他的事。她曾经说过“你们快中考了，我必须坚持着，代课老师不了解你们，我怕你们不好好学习”，真的，她是一位好老师，难得一见的好老师！
我的老师，不能说她多么多么伟大，但是她很好，很负责任。她担得起好老师这几个字。
老师，我们爱您，您，辛苦了，这是我的心声，也是我们班级的心声！
老师写人作文600字 篇5
这学期，我们班来了一个新的语文老师，大家十分期盼看到新的语文老师到底长啥样？凶不凶？当老师笑盈盈地走进教室时，同学们都非常惊喜：“哇！原来是傅老师啊！”傅老师对我们来说已经不是很陌生了，在德育处，我们经常见到她，可这次是真的没想到，傅老师会来教我们！
傅老师脸带笑容的慈祥面孔上镶嵌一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛，戴着一副黑框眼镜，一看就是教学经验十分丰富的老师啊！刚相处没几天，我就发现了傅老师的许多优点。
傅老师是个敬职敬业的好老师。星期三上课时，可能还没从假期生活中转换过来，有的同学嬉皮笑脸，上课也经常发出小杂音，傅老师不得不扯着嗓门给我们上课，记得傅老师第一堂课说过：“我可不喜欢扯着嗓子上课哟，这样声音就不优美了。同学们听得会很难受的对不对？”可那天，傅老师因为上午的课扯着嗓子为我们上课，导致下午自己一年都没有发过的咽喉炎又复发了，这令我们十分羞愧，本以为下午的课只能由其他老师代课了，没想到傅老师带病坚持上课，那节课，大家都听得很认真。
傅老师也十分幽默。有一次，大家一起朗读生字词，我们古板的读了读投影上的词语，没想到傅老师突发奇想，让我们富有节奏感的朗读了词语，就像过山车一般，大家跟着老师拍手的节奏朗读，越读越有趣。只要是傅老师的课，大家总会被她的幽默所打动，教室里也经常能听见傅老师银铃般的笑声。
傅老师真是一位敬职敬业、幽默风趣的人啊！期待在以后的学习中，能和傅老师有更好的相处！
