【热门】写物作文集锦10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写物作文 篇1
“一、二、三、四、五、六，妈妈，我一共有六只兔娃娃。”我抱着兔娃娃对妈妈说。他们的身上都有细细的毛，长长的耳朵，红红的眼睛，黑黑的鼻子。它们都不会吃饭，不会说话，不会写字，不会擦橡皮，不会打电话……我都很喜欢它们。我会抱着它们睡觉。它们脏了，我就会给它们洗澡。我还会像大人一样亲亲兔宝宝。我都给它们取了一个好听的名字。个子最大的就是灰色的兔八哥，它比桌子还高，整天它都露着白色的大门牙对我笑。好象在说：“我喜欢你！我喜欢你！”还有五只兔娃娃分别叫白雪、紫紫、花花、阮阮、小小。
白雪的毛是白色的，肚子上的毛是粉红色的。它跟兔八哥、紫紫一样都是长手长脚，它整天闭者眼睛睡觉。紫紫是只淡紫色的流氓兔，它的眼睛是倒挂的。六只中长得又胖又扁的就是花花，它的头有我三个半脑袋那么大，耳朵一个红一个绿，头上还有一朵小菊花，好可爱啊！
我好喜欢它们啊！
写物作文 篇2
不知不觉，春秋几载，十几年就过去了。
回忆里，还记得那个肉嘟嘟的小黄狗在我放学回家后跑到我身上来蹭我衣服的画面。
小时候因为曾祖父养的有一条大黄狗和我一起玩耍所以我就非常的喜欢狗。祖父说：“你别小看狗，虽然是动物但却比人好忠诚，更好。你对他好他就对你好，不会像人一样花言巧语”听着祖父的话，虽然似懂非懂但我知道他是说狗是很好的，就更加的喜欢狗，也希望自己有一条忠诚于自己的狗。
那时候不懂事，也不懂得感情。听爷爷说把狗卖了可以有很多的钱，可以买糖吃，于是在很多的诱惑下就让他们当着我的面把那条老黄狗卖给别人了。现在想起来才觉得自己好没良心，狗狗忠实了自己那么多年，换来的确实被人买去食肉的结果。画面朦胧，似乎犹记得那时那条狗望着我的悲伤的眼神。
院子里的有一个比我大一点的小孩非常的喜欢动物，油田不知道她从哪里抱回一只黄色的小狗回到家养着，还像我们炫耀那小黄狗多么的可爱。我也喜欢那狗，于是天天跑到她们家去玩，去摸小狗。也正因为我这么的喜欢这小狗，她们家不准她养才把小狗送给我养。
开始的时候，小狗怕怕的，很怕生人。又因为是别人抛弃的，这小狗还是该吃奶的样子，给喂饭又吃不下。于是自己还学着做稀饭，天天给小狗吃。很害怕自己来养她就让他死了。
好不容易，我把小狗养大了。因为之前有一条大黄狗，现在这条小狗又是黄色的毛发于是便起名为黄二。从小学到初中到现在，小黄狗陪着我长大已经成了老黄狗。看着她一天比一天吃的越来越少的食物我很害怕她会死去，我每天给她盛的饭也就越来越多，有时候她不来吃我还非要让她吃了才罢休。每天看着黄二越来越老，我惊慌了，狗的寿命只有十几年，我不知道该怎么办。
每一次看着黄二就会想起自己小时候的一些事，像自己小时候的顽皮，幼稚，想自己和黄二一起干的一些无聊事儿。
黄二很听话，有的时候我都怀疑她是不是有着狗的身躯人的思想。有时候我们需要出去，家里没人看照，我就说黄二：“你在家看着房子，我会早回来的”。她就不跟着我们走而自己摇着尾巴到大门前去睡着了。
现在，突然之间黄二却不见了。黄二老了，我想陪着她走完最后的一段时间，也算是给黄二一些安慰，给自己一个交代。但现在，黄二却在我不在的一段时间里，不见了。
不见了，永远的看不见了。就算是回忆，也没有了见证。
听说，是有人把我的狗用药毒死了的。好恨啊，我好恨这个人，自己好手好脚没本事赚钱来谋害别人的家禽，你不知道这动物和人有着怎样的感情。如果让你最珍惜的人突然离开你你会怎样啊。
他们叫我节哀顺变，但是我不希望我的黄二是离开了这个世界的，我只希望她只是离开了我的身边，她还活的好好的。
写物作文 篇3
我喜欢。因为容易养，只需我经常浇水，剪枝，它就能茁壮成长，回报我以绿色。
记得高中复习班的时候，在我座位旁边，放着一小盆绿萝。不知道是谁买的，在我搬到那个座位之前，没人注意到它的存在。在我精心地照料下，原本发黄的叶子有了生机，一个月后，还长出了几根长长的藤蔓。我经常提着这盆茂盛的绿萝去水房冲洗叶子上的灰尘，其他班的女生都惊讶于我们班绿萝的茂盛。
在那个近乎绝望的复习班生涯中，这盆绿萝给我单调的岁月平添了很多细小的欢喜。我惊讶于它生长的速度，本来就几片黄叶的绿萝，一个多月后枝繁叶茂，还有几根低垂的藤蔓。每当清晨跑到教室上早自习时，每当中午睡眼惺松时，每当做卷子做到疲惫不堪时，抬头总会遇见一盆茂盛的绿色。
毕业前最后一次放假，我剪了两条绿萝藤蔓回家，放在盛着水的玻璃瓶里。好考结束后，回到家中，发现那两根藤蔓早已生出了浓密的根，心里有一种与老友重逢的欢喜。我把这两棵绿萝移到花盆里，放在我的书桌前。在那个于我的青春而言意义非凡的夏天，它和我一同经历了成长。
我由一个高中生蜕变成了一个大学生，而它也由最初的两根藤蔓变成了一盆绿油油的植物。
后来啊，这盆绿萝一直在我家茁壮地成长。但是，于我而言，它不仅仅是一棵植物，而是我那一段迷茫青春岁月不离不弃的陪伴，它早已和我的青春长在一起，和我的生命缠绕在一起永不老去。
写物作文 篇4
我家有一株仙人掌，它时绿色的，浑身长满小刺。许多人都以为仙人掌的小刺和其它植物一样。其实，那并不是刺，而是它的叶子。仙人掌生活在缺水地区，为了减少水分的蒸发，节约水分开支，叶子慢慢退化，最后竟变成了渐渐的小刺。这是叶子的变态，既不是病态，也不是畸形，是仙人掌对它干旱缺水的生存环境长期适应的结果。我家的仙人掌都放在那里几年了，水一滴也没浇，依然长得精神。
仙人掌除了叶子发生变化，茎也起了很大的变化。茎又大又粗，肉质很像水果的果肉，充满水分，这有利于它贮藏更多的水分。仙人掌在水分充足的时候积极吸水，把水分贮存在自己像果肉的茎中，一旦水分缺乏，贮水的茎就把谁供给周围的组织，满足整个植株的生存需要。
大多仙人掌生长在墨西哥，因为墨西哥境内多山缺水，而仙人掌耐旱，具有极强的生命力。
仙人掌的果实是紫红色的，呈椭圆形，大一点的果实有鹅蛋那么大。汁多味甜，除可以当做美味的水果食用外，还可以用来炼糖和酿酒。
仙人掌凭着顽强的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着，而且把全身献给了人们。它虽然浑身是刺，没有玫瑰的芬香扑鼻，也不像梅花那样有姿态，可是，它那默默无私的奉献精神难道不值得我们学习吗?
写物作文 篇5
怀着对它的思念，想着它的身影，我来到了温州九山公园。
由于我爸爸的一位朋友很喜欢我家的巴顿，所以，爸爸将我的巴顿送给了他。跟巴顿相处了一年多的我，整天回想着它那可爱的面容，终于，爸爸同意了我的要求：去看巴顿。
一路上，我想了许多问题：巴顿过得好不好，它会不会瘦了？主人有没有常给它洗澡……
终于，我见到了我的巴顿了，哇！它还是那样结实、健壮、干干净净，可见新主人很善待它，呵护它。见到我，巴顿非常高兴，摇头摆的，在我身边跑来跑去，不时用小爪子抱住我，把脸亲昵地贴在我的大腿上撒娇着。什么，哦，它一定在找我的爸爸妈妈，曾经养育过它的主人，而我呢！更是高兴得手舞足蹈，在它耳边说说悄悄话，还用手轻轻地抚摸它……
时间飞逝而过，转眼间，与巴顿玩了一个下午的我，又要与巴顿说byebye了，离开时，我恋恋不舍地望着巴顿，在爸爸在再三催促下，我才一步三回头地走出公园，而巴顿呢，则是紧追不舍地跟在我后面跑，直到它的新主人呼唤它时，它才依依不舍地往回走。
九山公园是一个宽阔的大草园，而巴顿呢，则是一个“体育健将”，非常喜欢奔跑，在那边，它将可以自由地玩耍，会比待在我们家更快乐。我想：喜欢一样东西并不一定要拥有它，只要它能够快乐，过得好，我也就幸福了，开心了！
写物作文 篇6
有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢亭亭玉立的水仙花，有人喜欢傲风斗雪的梅花，而我却喜欢那平凡而赋有生命力的茶凤仙花。
夏天的时候，我在家里的大花盆里种了一些茶凤仙花的种子。慢慢地，它逐渐长大了，刚开始，它的叶片很小，象一顶顶可爱的小伞，伞柄是紫色的。
我蹲在地上仔细观察叶子，渐渐地，我越看越喜欢，想拔一顶小伞来玩，刚准备下手，妈妈就拦住了我，说：“别拔，这些小伞还没长大呢，而且等凤仙花结好果，只要捏一下果子，就会有许多‘子弹’飞出来。”我听了起浓厚的兴趣，于是就给它按时浇水，等到早上太阳公公起床了，我就会给凤仙花搭上一层布，以免晒得直冒烟。凤仙花一天天长大了，长粗了枝干，还长出了一个个小花苞。
于是，我就更加细心地照顾它，就好比正怀孕的妇人一样，花儿也不例外。所以，我现在进一步了解凤仙花该怎么养。茶凤仙它喜性阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃的土壤中，但也耐瘠薄，适应性强，移植易活，成长迅速。这么平凡而美丽的花也有生病的时候呀，下面有几种防治方法：栽植不能过密，适当通风，加强肥水管理，增强植株抗病力。将病叶、病株清除，集中销毁，减少传染。哦，原来如此，于是我每天给凤仙花国王般的待遇，日积月累。
功夫不负有心人，终于开花了，花有三种颜色：鲜红、玫红、粉红。妈妈说凤仙花又名叫指甲花和透骨草。咦!这是为什么呢?原来，凤仙花亦名指甲花，茎亦名透骨草，据医书上说还可以做药，有活血化瘀通经透骨之功效。鲜草捣烂外敷，可治毒虫咬伤。别看这小小的凤仙花，竟有如此奇妙的药效。真是不可思议呀!它还能染指甲：用花瓣捣碎后加大蒜汁等粘稠物，可染指甲，染甲数次以后可以根治灰指甲。我了解了花后，就该了解果实了。
现在花儿谢了，一颗颗小果子长出来了，我像妈妈说的一样捏了其中一颗果实，顿时，下了一阵“种子雨”。我被吓了一跳，惊叹不已!这就是科学老师所说的爆破性种子，我可略有所闻哦!这种子还可以做解毒药，有通经、催产、祛痰化瘀的功效。
凤仙花可真神奇，我喜欢咱家的凤仙花!
写物作文 篇7
在山西太原市区西南的晋祠圣母殿前，坐落着一座久经风雨洗礼的古桥建筑——鱼沼飞梁。一座年代最早的精致的十字桥。
鱼沼飞梁是一座十字形的桥梁，东西桥面长15.5米，宽5米，高出地面1.3米，东西向连接圣母殿与献殿;东北桥面长18.8米，宽3.3米，两端下斜至岸边，与地面平行。造型犹如大鸟，展翅欲飞，故“飞梁”之称。
桥梁的插着大小的勾栏，有围护又凭依之用。古人常以圆者为池，方者为沼。，古人的方法真是层出不穷呀!，这座十字桥为被要称之为“鱼沼飞梁”呢?
沼中是晋水大源头。，流量甚或大，游来游去的鱼也非常多，时常使游客、路人见之眼花缭乱，数不胜数。，可想而知，这与鱼沼。不错，就因，才取名鱼沼。沼内立三十四根小八角状石柱，柱顶架斗拱和枕梁，承托了十字形桥面，飞梁。
据史料记载，飞梁在北魏时期就了。，飞梁的真是我国最早的十字桥呀!
飞梁南北桥面的东西两侧，也有师质卧狮，不幸只保留东北与东南端的罢了。仅留下了师质卧狮，造型生动，两只幼狮嬉。我猜想这卧狮乃是与飞梁的遗物。猜测也并无道理。在北宋时期，也1102年，这座桥与圣母殿同建，是崇宁帝或桥筑师(即桥梁的建筑者)纪念，特筑了这卧狮吧。
鱼沼飞梁凝集了民族古代劳动的幸劳与血汗，更是智慧的结晶，年代久远，在古时又仅有稀罕，堪称古代最早的十字桥与为我国现存古桥梁中的孤例.
写物作文 篇8
那是上演着我的青春的小城
这是一个秀丽的西南边陲小镇，是我的家乡。
它只是一个小城，安安宁宁，节奏缓慢，上演着我们的青春。它四季如春，有温润的空气，如丝的细雨，潺潺的河流，明艳的花丛。俗话说，一方水土养育一方人，小城亦是如此，地灵人杰。这里的女子甚是清秀明丽，可能是受家乡水土的影响吧。
清晨的小镇刚刚苏醒，在淡淡的雾气里打哈欠。干净的道路上，晨练的老人步履缓慢，学生们背着书包，早点摊弥漫着白色的烟雾，混杂在沁香的空气里。这就是小城清晨的模样。
午后慵懒的时光，小城也静静的.，每个人都沉睡在午后的梦乡。一米阳光透过树叶间的缝隙，照在身穿校服的学生身上，她们抬头仰望小城美好的模样，嫣然一笑。微风轻扬尘，公车慢慢的行驶在环城街道，寂寞又美好。 夜幕降临，街灯打开。灯下或是一对对小情侣，或是无家可归的流浪猫。有文艺的女子拿起相机对着江畔渔火，江面映着小城的影子。广场的音乐喷泉也打开了，喷泉外围着小城的学生，他们讨论郭敬明的小说，讨论衣服的牌子，讨论各种各样的话题。水花会溅在他们身上，他们嬉笑着躲开。小城的学生最多，也是最纯真，最与世无争的。
这里还有一年一度的骆越祭祖活动，节假日的烟火表演。
我爱这里，安宁，秀丽，平和，静静地。我喜欢背起双肩包，听着陈慧娴的老歌，穿过小城的巷子，或是和他们在一起，喝着奶茶，拿起相机街拍。
这就是边陲小城，这就是我的小时光。
写物作文 篇9
说起这个‘‘新成员‘’呢，它可是不得了！每天陪我散步，购物，省了许多麻烦。但是从它的高度来看，它的身高还不如我呢。讲到这里，我想大家都知道了我家的‘‘新成员’’是谁了，呵呵，没错，它就是——自行车。我几乎每天都会和我的宝贝自行车亲密（骑）一会儿。但由于我骑艺不精，刚开始的时候，就像一个醉汉喝醉了酒，摇摇晃晃。直到有一次，我照例和宝贝出去透口气，谁知半路却出了一起小事故，事情是这样的。我正和我的宝贝在小区散步，谁料想下坡路太滑，一不留神。我一个急转弯把人家一款新的奥迪刮花了。我吓得连忙带着我的宝贝转移战场，逃之夭夭，幸好车主没找上门来，呼！看，我宝贝的脾气多火爆！都说士别三日，当刮目相看。果不其然，三日之后，我已经从菜鸟飞跃到了初手。想知道我的技术为何会突飞猛进吗？请看：
镜头一：虽然我开始还挺顺手，但是人总是会有失手的时候嘛，失手的时候大不了就是摔一下喏。所以日久天长，我的身体各处可是没少开花，但是我也从中汲取了很多教训。
镜头二：切，菜鸟，有本事来追我呀。一听这语气，我不用想都知道，这准又是张瑞率领他的自行车大军来嘲讽我了，每每这时，我又不能还击，谁叫他们骑上自行车以后跑的跟风一样快，而我只能躲到一边去，虽然满腹怨言，也只能自己忍辱负重了呗！天长地久，更加激发了我的斗志。
自行车，我的好朋友，一个脾气火爆，不受外界影响的我的好朋友，你们喜欢吗？
写物作文 篇10
主人喂食时它总也抢不到，最多只能吃些别的鱼剩下的残渣碎末。平时它常孤零零地在鱼外游荡，似乎谁都可以欺负它。万幸的是，终于有一天主人发现它是如此可怜，打那以后喂食时都先在它身边撒些饵料。不想这一些微不足道的举动，竟改变了小鱼的命运，还创造了一个奇迹。因为聪明的鱼儿们渐渐地发现:只要在小鱼的周边就一定能得到食物。于是，一星期以后一个颇为壮观的场面出现了:一条不起眼的小鱼，领着一个偌大的鱼群在水中游来游去。这条小鱼儿竟然成了“头鱼”。
从此它再也不会以自卑的神色黯然地徘徊在池边、角落，而是摇头摆尾、神气活现地做着“领头鱼”，俨然开始统帅起整个鱼群。
主人不是教育学家，他完全可以用这样的方法，把任何一条鱼都培养成“头鱼”“统帅"。同样道理，如果我们对学生多一些关注，哪怕他是一个“差生”，也很有可能让他走出困境、窘界。能否创造出更大奇迹，在孩子本身，更在于你我的关注！
