写物小学作文

时间:2023-07-14 00:00:20 写物作文
写物小学作文15篇

写物小学作文15篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的写物小学作文,希望能够帮助到大家。

写物小学作文1

我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣,一双大大的眼睛。它们十分胆小。

记得有一次,我轻轻地把收放进鱼缸里,小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们,它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来,过了一会,我又像刚才一样,又把手放进去捉弄它们,它们好像没吓到一样,它们还嘲笑我呢!我一生气,就用力地捉弄它们,它们飞快地游来游去。经过一番折腾,小鱼们好像吓得不轻,就一动不动。

妈妈还告诉我,小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问:“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。

因为有了小金鱼的陪伴,我的生活更充实,更快乐。

写物小学作文2

今年,我九岁生日的时候,妈妈送给了我一条狗。我一看到狗,就开心了,我把它抱起来都不舍得放手。

他非常可爱。它的耳朵像两片大叶子,又像两把大扇子。它的眼睛黑黑的,眼珠像珍珠。他的鼻子很黑,像一块巧克力。它的嗅觉灵敏,在20米内的气味都能闻到。它身体颜色黑白相间,它的毛很长。所以,我给它取了个名叫“查理”。

“查理”非常淘气。它会把我的花草践踏枯萎,有时还会打碎鸡蛋,还有时咬破我的作业本……最让我生气的是那件事。有一次,我出去的时候,狗在冰箱里拉屎,而且拉到了冰棍上,我回到家里的时候,打开冰箱,发现有一坨狗屎在冰棍上,所以,我一天都没有给它吃东西。

我和它一起生活,找到了非常多的乐趣。我看到它,心里美滋滋的。我要好好保护它,不让它受一点伤害。

写物小学作文3

如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强,我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。

那是一个暑假的中午,我来到奶奶家,吃过午餐,在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的植物,上面还有几片大叶子。我很好奇,心想:如果把这些大叶子剪掉,它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀,咔嚓几声,仙人掌的叶子就掉在了地上。正巧,妈妈走出来了,发现了这一切,狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的,要是让奶奶知道它死了,她一定会生气的。”我听了以后很为自己的鲁莽行为后悔。

我正忐忑间,奶奶知道了,可她老人家竟然没有责怪我,只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了,过了几天,这些仙人掌的叶子居然活了。

虽然仙人掌没有菊花那样美丽,但是它的生命力却如此顽强。

仙人掌这顽强的生命力令我震惊!

写物小学作文4

今天老师给我们带来一个可爱的仙人球。

那个仙人球的下面是绿色的,上面的头是黄黄的,它的身上还有一根根又细又尖的刺,摸上去硬硬的。

仙人球还是环保小卫士,它可以吸收脏的空气,吐出新鲜的空气。

听老师说:“仙人球可勇敢了,不怕晒太阳,一个月不喝水都可以,仙人球的刺是它的好武器,因为不会让小动物们吃了它,所以才是好武器。”后来老师让金旗摸一下仙人球,他把手一伸过去就缩了回来。下课时我也去摸了一下,我感觉像针扎进去一样。我喜欢这个仙人球。

写物小学作文5

我家养着一只十分可爱的小狗,它的名字叫TT。

TT有着一身乌黑发亮的毛,毛是卷卷的,TT长着一双黑豆般的眼睛,水灵灵的,镶嵌在那它那还没有手掌大的、可爱的脸蛋上,一张小嘴巴里,藏着两排又白又亮的牙齿,牙齿虽小,但又尖又硬。

TT吃饭的时候非常有趣,每当TT吃饭的时候,我都要对它进行一次训练――那便是让它坐下、握手……我先把狗粮泡软,然后,便说一声坐下,它就乖乖的坐下了:再说一声握手,TT,就把它可爱的爪子放在我的手上,最后,我将泡软的粮食给它,作为奖励。TT的吃饭速度非常快,而且身子向前倾,差点掉进狗食盆里。

我喜欢我家的小狗――TT,它和我喜,和我忧,是我的好朋友。

我喜欢我家的小狗――TT,它是只可爱,机灵,聪明的狗。

写物小学作文6

说起蜡烛相信大家都不陌生,它是大家生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色,也有红色和其它彩色的。

别看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停电了大家第一个想到的就是它,过生日了当然也少不了它的身影,衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。

一天晚上我正在写作业,突然停电了,小小蜡烛挺身而出,小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业,等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子,它的火苗一闪一闪的好像在对着我笑,又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多,看到它流泪的样子,看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩,像个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬爱的老师,随着大家一天天的成长,他们的青春靓丽不也一天天在消失吗?

你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你!老师我爱你们!!!

写物小学作文7

现在人们生活都富裕了,都用上了电灯,几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了,人们就想起了它,便翻箱倒柜找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。

在大家的生活中,有许许多多具有蜡烛精神的人们,他们就是大家的老师!每天老师站在黑板前面,教大家知识,教大家怎样做人。这样日复一日,年复一年,默默无闻地吃了多少粉笔灰,流了多少汗啊!

他们没有得到任何报酬,他们得到的只是大家每天工整作业,每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导大家就不能积累一点一滴的知识,就不能为祖国效劳,长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。

老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格,老师传授知识给大家,自己却默默地牺牲着,这就是蜡烛的精神。想着想着,仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着,越来越明亮……

写物小学作文8

今天,魏老师带来一盆仙人球。仙人球的外表不好看,它披着一件绿衣裳,上面布满了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手轻轻的碰一下它,那你可就“挂彩”了----若是碰上更硬的小刺,保证是鲜血流淌呀!仙人球象一个长满刺的皮球,我想:“仙人球也是由此而得名的吧。”老师告诉我们,仙人球虽然不好看,但它能抗辐射,能抗旱,是个环保小卫士。仙人球有顽强的生命力,你就是一个星期不给它浇水,它也不会枯萎。对于老师的话,我半信半疑。我想去买一盆试一试。

写物小学作文9

一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去牛头山看恐龙模型展出。在那里我看到了许多活灵活现,像真的一样的恐龙。下面请听我一一介绍。

那里有凶猛的霸王龙。它有一颗椭圆形的脑袋,上面长着一双大眼睛,眼神很可怕。身体肥肥的、大大的,尾巴则是短短的。它的脾气非常暴躁。你伸手摸摸它的脑袋,它不会咬你,但会张开它那大大的嘴巴,向你发出可怕的嚎叫声,你保准会吓得一大跳。

那里有翼龙,它的脑袋小小的,嘴巴尖尖的,身材瘦瘦的,翅膀大大的,双脚小小的,看起来非常灵巧。如果你去摸它的翅膀,它就会朝你发出叫声,好像在说“不要碰我高贵优雅的翅膀”。还里还有爱偷蛋的窃蛋龙。只要你摸一下它偷来的蛋,它就会大发雷霆,大叫着“把你们的手拿开,那是我的蛋。”

里面的恐龙还有很多很多,如可爱温顺的三角龙,脖子长长的长颈龙……这次去看恐龙模型展出,我很开心。因为我收获了许多与恐龙有关的知识。

写物小学作文10

我喜欢一生任劳任怨的黄牛,我喜欢坚韧不断的竹子,我喜欢具有顽强生命力的小草。不过我更喜欢在冬天中傲雪开放的梅花。

记得有一次,冬天后我回了老家,正坐在家里慢慢烤火,突然望到远处,一朵朵梅花正在慢慢地开放。刚开始,我只是觉得这些梅花真蠢,不会在春天那些温暖的气节去开放。第二天早上,我闻到了梅花的香味,那香味清淡而芬芳,真好闻!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在这寒冷的冬天,愈是风气雪压,愈是寒冷,这清淡的梅花开的愈精神,愈秀气。我们中华民族,几千年来,出了许多有气节的人物,他们不管受到怎样的欺凌,不管经历多少磨难,从来都是顶天立地,不肯低头折节,这不正是梅花坚强不屈的精神吗?明白了这一点,我对着高尚的梅花有了深深的.敬意!

我们中国人无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!“人不可无傲气,但不可无傲骨”我要向梅花学习那坚强不屈的气节!

写物小学作文11

我来介绍一下我的小狗吧!它叫阿布。它有一身雪白的郁羽毛,还有一个嗅来嗅去的鼻子。而且,它的耳朵总是耸拉着的,朝着前面,挺可爱的。它的耳朵能听到远的地方的声音。就算是它睡着的时候,你悄悄走到地它面前,你也会被它发现的。

它更是聪明,你走在路上时,掉了什么东西,它会帮你捡起来。

它饿时,就装出一副可爱又可怜的样子,逼你拿出食物给它吃。

奇怪的是,当你正要喊它的名字时,它就已经在你身边了。更奇怪的是,它过来的时候,就用毛茸茸的爪子扒在你的头上,闻这儿看那儿的。

如果你把手伸出来,它会用舌头舔你的手。

介绍完了我的小狗,你们觉得它可不可爱?

写物小学作文12

我捡起了几片落叶。它的颜色不同,形状也各异:有的像手掌;有的像心脏;有的像狭长的一把利剑;有的像钢针。我仔细观察菊花的叶片。叶片边上排着八字形的边,叶脉清晰可见,叶片是绿色的,底上呈现暗红色,好看极了。

我轻轻的摸着叶片,啊!好软,好柔和。

我把叶片放在鼻子上,啊!一股清香扑鼻而来,真爽!

我捧起一把叶片撒向天空,这些叶片像彩蝶在空中翩翩起舞,好一幅百叶闹秋图。好可爱呀!

树叶的精神可佳。每到秋天,它用力挣脱妈妈的手,从树枝上飘落下来。让妈妈保存水分,安稳过冬,而小叶片却回归大地,成了养料,渗进泥土里,去供养曾经哺育过它的妈妈。

啊!我爱秋天。我更爱秋天的落叶,爱她颜色美,爱她形状美,更爱她无私奉献的精神。

写物小学作文13

如果说燕子是报春的使者,那么落叶应是迎秋的顽童。每当凉爽的微风送来秋的信息,它就毫不犹豫地挣脱母亲的怀抱,奔跑着,飞舞着。她看望红了的高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,田里到处留下它的足迹,它把丰收的喜讯告诉了人们。

落叶虽然没有秋菊和冬梅那样艳丽耐寒,到春天,它的后代又从树枝上生芽,尽其毕生精力,给大树吸收阳光和雨露,那怕仅仅吸收一点点。秋天,为了大树休养生息,它毅然牺牲自己,不与大树争养分,不给母亲添烦恼,从树枝上脱落下来,悄悄离去把自己的一切又献给大地。

落叶,默默无语地结束了一生。

写物小学作文14

写水仙花的作文 奶奶从市场里买来一株水仙花,说也奇怪,从那一刻起,我就深深地喜欢上它。刚买来时,它是个球茎,像洋葱头,绿油油的叶子,又细又长,乍一看宛如女孩子修长的手指。我把它养在阳台的水盆里,再放些雨花石点缀,仿佛是深不可测的海底世界。 第二天清晨,我起身以后,去阳台看水仙花。它的嫩叶扁扁长长,颜色也不再那么稚嫩,由浅而深,像一把利剑直刺苍穹。叶子中间抽出了一根半透明

的花茎,上面冒出许多花骨朵儿,外面裹着一层薄膜。再过几天,也许花芯一伸腿、一抬头,冲破了薄膜,就会开出那淡雅的花了吧! 过了不久,水仙花开了,开得很茂盛,每个花茎上都探出几个“小脑袋”。水仙花雪白雪白,不掺半点杂色,黄色的花芯围成了小圆圈,像一只只金黄的小玉碗。 水仙花不畏严寒,即使是冰天雪地,也依然竞相怒放。这些日子,家里散发着水仙淡淡的清香,令人心旷神怡。

写物小学作文15

今天,魏老师给我们看来一样东西。它长着黄黄的头和绿绿的身体。我走近一看,发现它长满棕色的刺。老师说:“这是仙人球。”老师还让金旗碰了一下,他一碰就马上缩回手叫道:“啊,好像有很多根针扎到我的手上。”

仙人球它在净化环境方面也是个小能手呢!它可以吸收二氧化碳,释放氧气,美化环境,同时它还可以吸收辐射,所以在电脑旁摆一盆仙人掌是一个不错的选择,因为它是一个称职的“环保小卫士”。

仙人球住在无情而又炎热的沙漠里,几个月不给它浇水也不会枯萎。它靠着自己顽强的生命力在干旱的沙漠中生存。我很喜欢它,我要学习仙人球那不屈不饶,永不言败的精神!

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