关于三年级写物作文集合6篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级写物作文6篇,希望能够帮助到大家。
三年级写物作文 篇1
我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣,一双大大的眼睛。它们十分胆小。
记得有一次,我轻轻地把收放进鱼缸里,小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们,它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来,过了一会,我又像刚才一样,又把手放进去捉弄它们,它们好像没吓到一样,它们还嘲笑我呢!我一生气,就用力地捉弄它们,它们飞快地游来游去。经过一番折腾,小鱼们好像吓得不轻,就一动不动。
妈妈还告诉我,小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问:“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。
因为有了小金鱼的陪伴,我的生活更充实,更快乐。
三年级写物作文 篇2
科技发达了,街道上到处都可以看到机动车的身影,但是,古老的三轮车仍旧穿梭在大街小巷中,给小城增添了不少生趣。
三轮车大约长两米,像自行车那样高,但和自行车不同的是三轮车有三个轮,前面一个,后面两个。前面的这个轮支撑着车夫坐的车垫,后面两个轮是支撑着乘客座位的。
乘客座位上的垫子软绵绵的,想沙发一般。后面还有一个墨绿色的车蓬,它为乘客遮阳光,挡风雨。
有一次,我乘三轮车,穿过一条条风格不同的街道。坐在乘客座位上,望着耸立在两旁的建筑,听着这个车夫跟哪个车夫打招呼、谈话,觉得有说不出的情趣。如,一点儿也不手忙脚乱。不管这么拥挤,他总是能左拐右拐地挤过去。就算遇到小路,他总能平稳地穿过,而且速度很快,还能做急转弯。两边的建筑不停地往后退。我的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
三轮车成了我市最古老的交通工具。不少商人夹了大包小包的货物,图省钱,急急忙忙地走上三轮车,到不远的地方做生意;一些有外国来的游客,为了看看我市优美的景色,就坐上三轮车,叫车夫驶慢一点,好让他们慢慢观赏,他们边走边看边笑;不少孕妇为了自己与将要出世的孩子的健康,都坐上了无污染的三轮车去逛街;还有一些年老体迈的人,领着他们孙子孙女,坐上了三轮车去公园玩耍……
三轮车啊!虽然现在的机动车可以取代您,但是,在我们的生活中,不能没有您。您给我们带来了方便,您给我们带来了乐趣。
三年级写物作文 篇3
就算有些记忆还遗在,都皆会被这风给吹走,丝毫也不残留,就想白雪消融之后,只于一滩水,让你搞不清楚,是水结成了冰,还是冰化为了水。
有一段话总会绕转在我脑海中,希望你的世界阳光普照,希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度,你给了我这世界阳光。
当一切被风刮起,一切被风吹干,所有的一切都会在次清楚,所有的一切也不会被忘记。
关于已逝,我i们捶胸顿足,关于失败,我们也如木鸡,不知所措,遥望未来,我们有过太多的向往,就想鱼儿渴望大海,雏鹰渴望飞翔。
风无痕,它带走本不属于这世界的一切,不过她总喜欢把这世界颠倒,她不留下一点点的思念,多么奢望她能够留下那么一点,不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒,只不过她也只想被人思念,而不是在自然变换中就被冠以别名;或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶,也许命运安排她如此,她被赋予美态,但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过,也许她也被这该死的命运折磨,只不过她虽有搏天之志,却无斗天之力。
风啊!你拂过柳岸,你吹散了情人新装,你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒,多少愁云被你吹来,别人怨不懂情肠,而你无法争辩,若你能言,你是否会告诉他们?你也多情。别人不懂你的情愫而怨你,你明白只有被你留住的,他们在奢望,奢望你的寸寸柔肠。
风无痕,再无怨,,不应有恨吧!
风吹过,留下你的哀思,留下你的依恋,也许你不在某处定所,但你会在某处留下你的轻柔,你会让游子思家,你能让思恋扩增,你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落,而不懂你的,却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。
若懂,风该留下痕迹,无人懂,谁又在奢望些什么呢?
怨吧!也许只有这样心中会少了悲伤的情调,而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳,这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样,即摆脱了心上的悲,也少了悲伤的人
三年级写物作文 篇4
放暑假了,我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上,它婉转悠长,如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采,又领悟了有着韵味的美丽小巷。
走进小巷,围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑,它饱受了风雨的侵袭,彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小,但是历史悠长,当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷,这一静一动点缀着的小巷,它会让你不禁叹发思古之幽情,感叹于古城深厚的文化底蕴。
今日大雨倾盆,撑一把伞,走在这小巷上,便魂牵梦绕,再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中,感受到的令我无限神往。
小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路,而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上,墙边的竹子,更给这优美的环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是历史留给现实的入口。是啊!雨后的小巷是心灵的圣地,不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵! “千福墙”上那些不同字体的“福”字,象征着今人永远幸福安康。
看!盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃,忽而又顽皮地跳到仿石板的路上,和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动,成全了小巷的生动而美丽,成为跃然舞动的曲章。
啊!这就是我家的小巷。
三年级写物作文 篇5
梅花我们学校有一棵梅花树。它的'树干长长的,还弯弯曲曲的。冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌,都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。
你瞧!在晶莹的瑞雪映照下,显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。
"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"我爱梅花,更爱梅花不畏严寒,英勇顽强的精神。
三年级写物作文 篇6
不是那美丽的外表,而是品质的高贵、优雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因为它那盛开的时节,而是因为那对于严寒的侵蚀毫不僻易的精神。
梅花,我看到了,看到了你那坚强、勇敢、不畏艰险的性格!
梅花,我感受到了,感受到了你那生命的顽强和那百折不挠的毅力!
梅花,我听到了,听到了你那优美、轻快的生命乐章!
梅花,你教会了我人生的价值、生命的意义,你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上,你就是我前进的动力,我要以你为榜样,创造出更加有意义、有价值的人生,让我的生命更加辉煌!