关于写物的作文集锦九篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的写物的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写物的作文 篇1
鹦鹉喜欢停在树枝上，一双黄颜色的爪子紧紧的抓住树杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像柠檬色的帽子，绣满了天蓝色的花纹腹部的羽毛像火红色的外衣。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着月亮湾的嘴。
鹦鹉会学人说话，只要人说完话，它就会学着说一遍。有一个成语叫“鹦鹉学舌”就是说的这个特长。人们很喜欢它说话，因为它可以带给人满心的喜悦。
它爱从下面往上飞。扑食时它一动不动地注视着那些小飞虫。尽管是小飞虫是那样敏捷，可还是逃不过鹦鹉坚固的嘴。鹦鹉蹬开树枝，像子弹一样飞过去，叼起那条小飞虫往远处飞走了。
我们真想捉一只鹦鹉来饲养。就把这个愿望告诉饲养员叔叔，饲养员叔叔说；“你们可以经常来看鹦鹉表演，大自然才是鸟儿真正的家，不能把鸟儿捉回家。”我们感到一丝小小的遗憾。
我们在公园看见了各式各样的鹦鹉：有虎皮鹦鹉、金刚鹦鹉、彩虹鹦鹉······
我们悄无声息地接近鹦鹉，可还是被它发现了。鹦鹉向我打招呼，学我说话，还表演骑自行车，它太可爱了！
鹦鹉这种鸟我很喜欢。
写物的作文 篇2
时光飞逝，转眼间，夏姑娘带走了炎热，秋姑娘又带来了累累的硕果和满地的落叶。
到了秋天，许许多多的树叶都变黄了，可黄中还掺杂着些许绿，斑斑驳驳。大部分树叶都落了，但枫叶反而长得更旺盛了。它红得似火，好像在热情地迎接秋天的到来；粉得像霞，仿佛是小姑娘害羞的脸庞；青得如玉，就像是在展现自己勃勃的生机……真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊！
瞧！枫叶上的条纹清晰可见，相互交错，井然有序。枫叶也许是所有树叶中最奇特的。很多树叶又大又宽，而它却不一样。枫叶叶脉的奇特构造，使得枫叶匀称而美观，犹如婴儿稚嫩柔软的小手。一阵风吹来，远远望去，好像有无数只小手在向你致意。
如果你拿起一片枫叶，摸一摸，就会发现它十分粗糙，反面也长有毛。这些毛不但很短，仅仅覆过叶子的一层，而且特别细腻，摸着十分舒服、柔软。用手轻轻地托起枫叶，凑近鼻子一闻：啊！一阵幽幽的芳香沁人心脾，好不舒适愉快！使人忘却了烦恼，而沉醉在这清新凉爽的空气中了。
枫叶不仅看着、摸着漂亮，它飘着更漂亮。
这时，秋风乍起，几片枫叶从枫树上慢慢地飘落下来。犹如一只只红蝴蝶，在空中左一摇，右一晃，好像在展示自己美丽的羽翼。最后，才依依不舍地坠落在了地上，融入了大地母亲的怀抱。
枫叶也是经过冬天的寒冷，夏天的炙热，才拥有这美丽的色彩的。我们人类也一样，要经过刻苦的努力和反复地锤炼才能收获人生的精彩。
写物的作文 篇3
你知道我的玩具是什么吗？就是上海世博会的吉祥物——海宝哦。
它摆放在我床上最显眼的地方，是哥哥送给我的，哥哥去看世博会了，我并没有去，所以，哥哥买了一个海宝送给我当礼物，我好开心哟！体劳动者
海宝是用布做的，里面有许多丝棉，摸起来软软的。它的颜色是海蓝色，爸爸说：“海蓝色代表生命和活力。”眼圈和嘴巴是白色的，蓝蓝眼珠上有一个小白点，可精神了。
海宝的形状像汉字“人”，它的脸上充满了欢笑，展示着中国人的积极乐观、健康向上的精神面貌；它挺胸抬头的动作和双手配合，显示着包容和热情；它翘起大拇指，是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请。
我每天和海宝玩耍，有时把它抛在空中，让它翻身，也有时让它在床上蹦蹦跳跳，还有时把它的手背过去，拿着它的小脚让它迈步。
和它在一起我感到很快乐，记得有一次，我把海宝放在篮子里，又放了一些吃的东西，准备和海宝一起去野餐，到了野餐的地方，我和海宝做了很多游戏，玩累了，我拿出一些食物吃了个痛快，海宝笑咪咪地看着我，一点也不和我争抢，我们玩的可开心了。
有海宝在身边，我真的很快乐，我很喜欢它哟！
写物的作文 篇4
在我的生活里，二胡给我带来了无限的乐趣。在我伤心的时候拉起它，我会从中感到安慰;在我孤独的时候，它便又成了我的好朋友，给我增添了不少的快乐。下面让我介绍一下我的二胡生活吧。 去年暑假，爸妈为了让我学门艺术，便给我请来了二胡老师到我们家教我。模糊的记得，当老师第一次来的时候，教了内外两弦的八个音符和打拍子的知识，老师又在我的本子上写了《小星星》以及《上学歌》两首乐曲，它成了我童年关于二胡的第一次记忆。回想起那些简单的乐曲，和现在相比，我禁不住开怀大笑。那时候老师为了激发我对二胡的兴趣，每次上课前都拉《二泉映月》等一些好听的乐曲给我听，让我不由得爱上了它。
今天，我已经能拉许多曲子啦!比如《蜗牛与黄鹂鸟》、《骑竹马》、《山清水秀太阳高》、 《少年壮志不言愁》、《小号手》和《少先队员先锋歌》等许多我喜欢的乐曲。在我的心目中，二胡是表达心情的好方式，它拉出的乐曲有的慷慨激昂，有的沧桑凄凉，有的豪情奔放，让人回味，令人赞叹。在我的生活中，它也成了我放松心情的一种方式，我在放学的时候总是喜欢哼着一两首歌，它让我的心情变更加轻松愉悦!以前我在妈妈的电动车后总是背着英语，说着奥数公式(有点吹牛噢!)，而现在的`路上总是哼着优美的二胡曲子。啊!二胡，you give me a lot of fun!
其实，拉琴和做别的事情一样，都不是那么一帆风顺，我也受过挫折，想过放弃。有一次，由于二胡从D调转为了G调(G调比D调难)，使我一时无法接受，并且雪上加霜的是老师又给我指出了两个错误点：一是要拉住杆，二是还要晃手腕。我被弄的头昏脑胀，便想放弃，这时妈妈告诉我：“不经历风雨怎能见彩虹!”于是在妈妈的鼓励下，我坚持了!鼓足了勇气去练，最后终于把困难克服了!把那一次的曲子练的炉火纯青，还受到了老师的表扬。从此在拉二胡上，我从不怕困难，把每一个二胡曲子都练的非常好!
现在每天我都要拉上半个小时的琴，每当那清脆悦耳的声音传到我耳边，我便很愉悦，仿佛置身于一个音乐世界。音符如同一条条美丽的小船，在湖面上航行;拉到激烈的音符时，面前的光亮闪向了湖面，湖里闪着光，银光闪闪，把小船们飘到了更远的地方……
二胡是民间艺人的杰作，它给我带来了无限的乐趣，我要好好品尝它的美丽! 我爱我的二胡!我也希望它能陶冶我的情操，给我的课余生活带来更多的快乐!
写物的作文 篇5
今天早上，我出去挖蚯蚓。
“哼！我们班的同学因为我姓邱，竟然给我的外号叫‘秋天的润白菜里的蚯蚓’！还要拿我做实验！我让他们见识见识，我邱润泽不是好惹的！“我想。可是，我上山打蚯蚓，蚯蚓没打着，打到小蚂蚁！
我拿了一个大大的铲子，把蚂蚁的蚁穴挖了一个边，发现蚂蚁的窝竟是那个样子的“一块硬硬的外壳，里面是用土堆成的墙，呈蜂窝状的小孔里钻满了蚂蚁和蚂蚁的幼虫。”
我看了好一阵子，突然觉得握着实在伤害蚂蚁，于是我把一层细细的土盖到了上面。“但愿上帝原谅我干了一件傻事。”我想。
中午到了，我忍不住去看那窝蚂蚁。我一过去就傻眼了，“这个蚁穴已经是重新恢复了原来的样子！”所有的蚂蚁忙进忙出，看样子并没有慌张。
我上楼挖了一升的小米送给了蚂蚁。看着他们一个接一个出动来搬食物，我忽然想到了我们学的“蚁国英雄”那篇文章，讲的蚂蚁在烈火面前没有屈服，而是生活了下来。这群蚂蚁不也是一个道理吗？
啊！多么坚强的生灵啊！啊！多么美丽的生灵啊！
写物的作文 篇6
我有一个白色的普普通通的文具盒。
这个文具盒是以前爸爸画油画时用来装笔的。后来我上了学，爸爸便把它送给了我。算起来。从我人学到现在，这个文具盒已经陪伴我经历五个春秋了。
我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的小梅花鹿，样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。
打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒盖里面擂着我的课程表，在课程表的下边是一个枯黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”，噢！我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两张长条形的“小床里”，谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里。我的“长条将军”――格尺，正舒舒服服地躺在那张专门为它特制的“大床”里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！
笔是学习中的一杆，投有了笔，我们便无法学习。而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好成绩里也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！
我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样，爱护我的文具盒，珍惜我的文具盒。
写物的作文 篇7
大家可能都有自己的小宠物，可能是小猫、小狗，或者是可爱的小白鼠，而我的小宠物是小鱼。
去年，妈妈带我和哥哥选购了一些小金鱼。
那一次，我们买了10条小金鱼，加上我以前养的2条，一共有12条。可是因为养得不周到，现在只剩下6条了。有时，我常常盼望它们快快长大，最好生下一些小鱼。但是事实令我很失望。
尽管如此，我还是很用心地照顾这一群小家伙。每次放饲料，它们都“鱼”拥而至，争先恐后。其中有一条长得很肥，肚子圆鼓鼓的，很贪吃，可是却是一只长不大的“胖头”。最大的一条“千百力”却相反，愈来愈瘦长。最有力的“恶霸”吃的东西总是第一多，是现在我家鱼缸里的元老级人物了，因为它是养得最久的一条。“肮脏鬼”号虽不雅，却是我最喜欢的一条，因为我认为它会产卵。“金片”是我家最奇特的鱼，因为它的鳞片金光闪闪，颇有鱼族王者的高贵气质。
我会一直好好照料这些可爱的小金鱼，好让它们生出我企盼已久的小金鱼。
写物的作文 篇8
我有一张非常珍贵的照片，照片上是我和爸爸在水里游泳，我正在给爸爸那“雪白的肌肤”上涂抹上泥沙，我们俩笑得可开心了。
20xx年暑假，我回到老家，天气酷热难耐，爸爸便带我到笋溪河里游泳。我心花怒放：“终于能玩水啦！”在去河边的路上，经过了一片丛林，那里绿树成荫，无数的小鸟在啼叫，各种的花盛开着，真是五彩缤纷、鸟语花香。到了河边，爸爸说“这是我小时候的游乐场。到了夏天，我和小伙伴们就会到这里游泳，避暑，累了就到大石头上睡上一觉，真是别有一番乐趣。”听爸爸讲起就觉得特别有意思，我便打量起这一条充满快乐的笋溪河。这已经是快要干涸的小溪流，河里的石头琳琅满目、奇形怪状。它们伫立在那里像守卫溪流的士兵，也像静等儿童嬉闹的老人，小溪流流水潺潺，他拍打着石头像唱着美妙的歌声。我迫不及待地脱掉了衣服，大声地吼道：“我来了！”我要告诉大山、告诉石头、告诉溪流……
我们跳下水，“呀！”我惊讶地叫道“好清凉的河水！”顿时，我像被许多“老冰棍”包围着，舒畅极了，再看看天空中那神气的太阳公公也已不是那么讨厌，像是在对我微笑。爸爸选择了一片适合游泳的浅滩，河水及腰，脚底是细细软软的河沙，我想迅速展示我那并不成熟的游泳技术，脚底一瞪，双手扑向水面，正要划水时，身体突然往下沉，“不好”，我的脚突然着水底，双手也撑到细沙里，我直接蹲在水里。忽然我灵机一动，我蹲在水底的泥沙上行走，双手像游泳一样划来划去，妈妈大声的对我说“儿子，你真棒！”，顿时，我和爸爸哈哈大笑，妈妈终于意识到被骗了，不断向我们浇水，一家人玩起了“打水仗”……累了，爸爸抓了一把泥沙，轻轻地抹在我背上，然后不断的揉，这时我感觉有很多小石子在背上滚来滚去，我也学着爸爸的样子，在爸爸脖子上搓一搓，很快爸爸就变成了一个泥人了。这个精彩的瞬间被妈妈用镜头快速的捕捉了下来。
这是一张普通而珍贵的照片，爸爸说：“这段笋溪河因饮水工程将会被淹没，还有爷爷奶奶的田地，还有老家……”这里有我和爸爸的童年回忆，我们是多么的不舍呀！不过，这张珍贵的照片会成为我永久的怀念。
写物的作文 篇9
夏天，天气越来越热，而我们这个地区更显闷热，但空调也舍不得开，家里只有两台风扇，一台大的，一台小的，我爸爸和妈妈各霸一“扇”，而我呢，只好摇扇子，但有的时候“起义”成功，妈妈让我扇一会儿。
20xx年6月10日11时20分，风华园18号楼1单元501室终于改革了，爸爸同意我买一个小电扇，我不禁为爸爸的“英明措施”感到高兴。我在超市里买了一个小电扇。
呵！这个小风扇小巧玲珑，典型的“张灯嘴”，这个小风扇的造型好似一瓶雪碧，打开盖子一股芳香扑鼻而来，过了几秒钟，只听“啪”的一声，鹅黄色的扇叶就打开了。
我打开开关，一股凉风吹过，凉爽的感觉又一次“光临”，沁人心脾。我心里美滋滋的，而且，那芳香又扑鼻而来，我拿起风扇，把我每一寸“土地”都扇了一遍，真是心旷神怡，令我爱不释手。
我的这个小风扇很小，走哪里，扇哪里，无论是在公交车上，还是在火车上，玩的时候都可以扇，这风扇的高只有10公分，直径不到1公分，体积很小，无论到哪里，把这个一放兜里就行了。
啊，这个风扇体积小，味道也很香，还能给我带来阵阵凉爽，这小风扇真招人喜爱啊！
