写物的作文400字汇编十篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写物的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
写物的作文400字 篇1
我有一个漂亮的小闹钟，它的外形的是一个扎着红色蝴蝶结的KITTY猫。它有一对尖尖的小耳朵，圆溜溜的脸上长着六根细细长长的胡须，真是可爱极了!
我的小闹钟每天可敬业了，我每天我只要定好时间，按下KITTY猫头上的按钮，到时候它就会用发出清脆悦耳的音乐把我从美梦里唤醒，直到我再次按下按钮，它才会停止音乐。
看，KITTY猫的脸上时针、分针、秒针都围绕中心不停的跑着，它们就像亲密的三兄弟一样。秒针小弟性子最急，跑得最快，它匆匆跑过一圈，分针二哥才移动一小格，分针二哥辛辛苦苦转一圈，时针大哥才挪一大格，格外显出老大的稳重。它们紧密配合，从不吵架，从不计较谁的功劳最大。小闹钟日复一日，年复一年不停地跑着，每天准时用清脆悦耳的音乐把我从美梦里唤醒，从不出错，也从有不有怨言。它就像我的一个好朋友一样在我的身边支持着我，帮助着我，监督着我，让我一天一天快乐的成长!
我爱我的小闹钟，它是我的好朋友。
写物的作文400字 篇2
已是旱季，它静静地卧着，没有水能来滋润它的身，所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。
有些让人失望，青蛙也躲进了池塘，只是把荷叶孤零零地留在外边；又是让人欢喜，明儿要下一场细雨，池塘会热闹起来……
已是夏日。夏日是浪漫的。鱼儿蹦了起来，青蛙跳了起来，小蝌蚪游了起来，荷叶也显得硬朗起来。一片繁荣，不免让人有些感到欣喜。游人来到了池塘边，微笑着拍照。纷至沓来的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷叶下面。
小荷露出了小小的一片花瓣儿。一只蜻蜓飞过，落在了荷叶上。不知是想休息，还是要“抢镜头”？“哟，你猜我想到了什么？”一个孩子笑着对妈妈说。“什么呀？”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”孩子边拍照，边说。“是啊。”妈妈笑了，“我的好孩子，可聪明！”
告别夏日，荷塘步入了秋的高远。荷花谢了，河畔的雏菊绽放出了微笑。荷叶显得有些孤单。小动物们都在思索着冬日的计划，凝重的冬日怎样度过呢？荷叶不怕，仍这样卧着，与菊花细声交谈着。晚上了，菊也累了，也睡了。池塘一片寂静。荷叶不想睡，它精力充沛着哩！看着伙伴们都已进入甜甜的梦香，荷叶也似乎半睡半醒。
一日又一日，荷叶总是这样迷迷糊糊地过，也不休息。只是卧着，静静地在池塘里卧着。不管是春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远还是冬日的凝重，永远卧着，卧着，卧着……
写物的作文400字 篇3
我的书桌上有一只不倒翁。那是爸爸送给我的生日礼物。
这个不倒翁是用硬塑做的。它穿着一件黄色的衬衫，圆鼓鼓的头，两只眼睛一只张开，另一只却调皮地闭着，还咧开嘴在笑，样子十分逗人。我很喜欢它。爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外，还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的。
那是一次数学测验，试卷发下后，我只有60多分。我的数学成绩一向不差，而这次却不好，我憋着一肚子气回到家，看到什么都觉得不顺眼，把书桌上的书乱扔一气，见到不倒翁咧开嘴在向我笑，像是在嘲笑我，一把抓起它把它扔在床上，“看你还笑不笑！”我气愤地想。我望着不倒翁，发现不倒翁只是在床上摇晃了几下，然后又顽强地站起来，脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了，啊！不倒翁真顽强，虽然跌倒了，但还是坚强地站起来，永远也不会倒下。而对比我自己呢，只是在学习上遇到一些困难，就气馁了，我真惭愧，我决心学习不倒翁那种精神。这时，我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意义，就是要我学习不倒翁顽强的精神。
爸爸送给我的礼物真好，我心里想：谢谢您，爸爸；谢谢您，不倒翁。是你们鼓励我，即使跌倒了，也应该站起来，继续前进。
写物的作文400字 篇4
我有一个漂亮的小书架。它里面装了我的几百本书呢！
它正面的颜色是嫩嫩的绿色。上面还点缀着几朵粉色的小花。再来看看他的侧面。那里有一道彩虹。还有一望无际的天空和金灿灿的太阳。看！后面还有三只小兔子在嬉戏。有两只在互相追逐。好像在玩躲猫猫的游戏。还有一只正瞪大眼睛望着它俩。瞧它们玩得多开心！
我的小书架里的物品摆放得很整齐。第一层放着我各式各样的发夹。第二层是我做的手工作品。第三层。就是我那几百本课外书了。特别是其中一本《水浒传》。是我一次生日。爸爸送给我的生日礼物。我认为这是我看过最好看的书了。在这本书里。我最喜欢黑旋风李逵、智多星吴用和鼓上蚤时迁这三个人了。他们机智、聪明、勇敢。在看这本书时。我仿佛进入了梁山泊。宋江为什么接受了朝廷的招安？宋江不会杀敌。但一百零八个兄弟为什么会让他当头领？无数个问题出现在我的脑袋里。不过。我相信总有一天。我会找到答案的。
小书架。我会异常爱惜你。因为你带给我知识。带给我快乐。小书架。你能陪我一起长大吗？
写物的作文400字 篇5
今天早上，我出去挖蚯蚓。
“哼！我们班的同学因为我姓邱，竟然给我的外号叫‘秋天的润白菜里的蚯蚓’！还要拿我做实验！我让他们见识见识，我邱润泽不是好惹的！“我想。可是，我上山打蚯蚓，蚯蚓没打着，打到小蚂蚁！
我拿了一个大大的铲子，把蚂蚁的蚁穴挖了一个边，发现蚂蚁的窝竟是那个样子的“一块硬硬的外壳，里面是用土堆成的墙，呈蜂窝状的小孔里钻满了蚂蚁和蚂蚁的幼虫。”
我看了好一阵子，突然觉得握着实在伤害蚂蚁，于是我把一层细细的土盖到了上面。“但愿上帝原谅我干了一件傻事。”我想。
中午到了，我忍不住去看那窝蚂蚁。我一过去就傻眼了，“这个蚁穴已经是重新恢复了原来的样子！”所有的蚂蚁忙进忙出，看样子并没有慌张。
我上楼挖了一升的小米送给了蚂蚁。看着他们一个接一个出动来搬食物，我忽然想到了我们学的“蚁国英雄”那篇文章，讲的蚂蚁在烈火面前没有屈服，而是生活了下来。这群蚂蚁不也是一个道理吗？
啊！多么坚强的生灵啊！啊！多么美丽的.生灵啊！
写物的作文400字 篇6
咦？我们教室的窗户上怎么挂满了一大堆衣架呀？是不是在晾衣服呀？呵呵，告诉你吧，这可是我们多节劳技课的劳动成果呀！
几个星期前，我们接到了一个“任务”——制作竹衣架。我们十分惊讶。制…..制作竹衣架，我们能行吗？我心想。但事实是不容改变的，“任务”开始了。刨、烧弯、锯、打孔、刷清漆……，每节课我们都忙得不可开交。我对木工不怎么拿手，所以做得十分艰难，但除了一个环节——烧弯衣架。
烧弯衣架，这个环节好像不怎么简单呀！恭喜你答对了，这个环节的确不简单，只要快一点或慢一会儿，你的所有努力都可能付之东流。但是这环节对于我来说却异常简单。我小心翼翼地把竹条放在酒精灯上烤，一秒……两秒……三秒……一分钟过去了，但这竹条还是没“冒汗”。如果继续烧竹条依旧没“冒汗”我可能就得重头开始刨、磨、锯了，我的心悬了起来。又过了一会儿，我的竹条终于“冒汗”了，我立刻把它一弯，放到水里冷却一下，竹条终于弯了。我才长吁了一口气，高悬的心终于落了下来。我这时抬头看了看大家，发现许多同学不是烧太久竹条断了就是时间烧太短没弯过来。
经过多节课的努力，我终于成功地完成了这个“任务”。衣架，我亲爱的衣架，你诞生了！
写物的作文400字 篇7
只要是上学的人，每人都少不了一样东西，就是文具盒。
文具盒的种类真是各种各样，形状更是五花八门。有铁皮的，有软皮的，有牛津布的，也有帆布的；有盒状的，也有袋状的，甚至还有城堡形、汽车火车形的，或者其他形状的。总之每个同学的书包里都能掏出一个自己喜欢的文具盒。
文具盒的颜色图案是应有尽有。颜色就不用说了，上面的图案有的是印有励志的名言佳句，有的是美丽的风景画，现在最多的是卡通动漫人物、英文字母等，可爱新颖，十分引人注目。
文具盒的结构也是各有千秋。我的文具盒共有三层，第一层，我在它的里面垫一张纸，让钢笔、铅笔舒舒服服地躺在“文具盒的怀里”。第二层中也垫了一张纸，但里面什么都没有。第三层，只放了一套尺子。而有的文具盒结构更加复杂别致，空闲的时候观察研究，会有很多的发现和乐趣。
文具盒不仅是我们的学习用品，它也是一种艺术品，一种玩具，一种给我们的学习生活带来无穷乐趣的好朋友，我们可要爱惜它们哦。
写物的作文400字 篇8
我买了一只可爱的小乌龟。
它有着一个小小的又很机灵的脑袋，强壮有力的四肢，碧绿的壳，腹部是乳白色的，摸起来滑滑的，很有弹性。
回来后，我把它放在鱼缸里，小乌龟被鱼儿围在身旁，还不乐意地甩甩头，接着，它爬到鱼缸的最高处—— 一株生长在鱼缸里的绿萝上，俯瞰着四周，仿佛是一位战胜归来的将军。
每天中午，我总会抽时间看看小乌龟。一天，我习惯性地走到鱼缸前——咦，那熟悉的碧绿色身影呢？我立刻惊慌起来，于是展开搜索活动，这找找，那翻翻，啊，“功夫不负有心人”，终于找到了，我长长呼了一口气。原来它躲在了电视柜下，真是个淘气鬼。
小乌龟吃食的速度很慢。龟粮是颗粒状的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一会儿又上来吃，大约十五分钟后，才吃完一颗龟粮，看着真让人着急。
一次，我捉了一只小蜗牛，把乌龟拿出来，又用粉笔在四十厘米远的地方画了一条线，我告诉它们，接下来要进行“龟蜗赛跑”。它们仿佛听懂了似的，在比赛中都奋力向前冲，哇，小乌龟真快，一眨眼就跑出了几厘米。接着，我们来看看蜗牛吧，唉，等它“跑”完这四十厘米，我可能都睡着了。啊，乌龟选手已经突破一米，于是，我宣布比赛结束，小乌龟获胜。这一场动物大赛真精彩！后来，我经常举办这样的 动物大赛，还制作了一个 “领奖台”，选手不断增加，有蚂蚁、小蚯蚓……
不过这些都已成为过去，去年小乌龟已经被我放生了，我只能回忆那只曾经在手心里撒娇的小乌龟。
写物的作文400字 篇9
我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃，这是爸爸从日本带回来的，我非常喜欢它。
这个风铃造型独特，中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟，钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个烟姻笼子似的竹子外壳，贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上画着粉红色的樱花，无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的“丁零”声，悦耳极了。
我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时，风铃发出非常动听的声音，听起来是那么乐观、豁达，像一个小女孩格格的笑声。我每次听到这熟悉的铃声，总是感到那么开朗、快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回到家后，我总要凝视风铃一阵子，风铃也总是冲着我笑着，笑得那么传神，那么欢快，惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音，我就仿佛置身于一个风的世界中，风中的花草笑着，树木笑着，昆虫笑着。忽然，传来一阵铃声，将别的笑声压了下去，独自发出少女歌声般的笑声，静静地笑着，花草、树木、昆虫流露出幸福的微笑。
我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散；我的不快在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，不让我在困惑中低头，却以笑声感染着我，伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。我爱我的风铃。
写物的作文400字 篇10
同学们，你们家里一定有手机吧？现在手机的花样，是越来越多，今天我给大家介绍我妈妈的手机。
我妈妈的手机既小巧又美观，既好玩又方便。它是一个长方体，和我手掌差不多大，四个角有点圆，外面是粉红色的塑料外壳，大屏幕是有机玻璃的，占手机的五分之四。
妈妈的手机只有三个按键，中间的一个是选择键，左右两边各有一个键，左边绿色的是拨出键，输入号码后直接点它就可以拨出去；右边的红色键是退出键。这个手机没有数字键盘，怎么回事呢？原来它是全触摸的，用手指触摸屏幕上的滑动解锁键，菜单就出来了。它还是双卡双待的，装有两张卡呢。
手机里有很多功能，有信息、通讯录、百宝箱、个人助理……
信息功能是收发短信，我把字打好后一按信息发送键，只一秒钟，爸爸就收到了，真方便！
通讯录是专门保存电话号码的，只要输入要找的人的名字，电话号码就出来了，既方便又省事。
我最喜欢玩的是百宝箱，百宝箱可以听音乐、玩游戏、还有照相机……我选好照相功能，手指一按，“咔嚓”一声，妈妈的笑脸就被手机记下啦。
我妈妈的手机好吗？你们说呢？
