【实用】写物的作文300字合集6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的写物的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写物的作文300字 篇1
今天，我可高兴了，因为妈妈为我买了我盼望已久的滑板。
我的滑板是蓝色的，样子很好玩。它由两个板子组成，其中一个板子上有洞，一个板子上没有洞。最引人注目的是踏板上的奇特的图案。有的像一条舞动的龙，有的像鳄鱼的锯齿……还有一点一定要向大家介绍的是，用手触摸踏板，可以感受到上面有很多小疙瘩，我想这是设计者为避免滑滑板的人摔倒而专门设计的吧。
在拿到滑板的那一刻我便盼望着可以双脚踏着滑板，像哪吒踩着风火轮那样飞一样地前进。可是，我怎么也滑不起来，还险些摔倒。幸好妈妈告诉我买踏板时售货员还给了妈妈一张光盘，上面会有具体的滑法指导。我不由地赞叹起来，设计者可想得真周到啊！
现在，我已经可以自如地滑动滑板了，自己的身体也得到了很好的锻炼。
写物的作文300字 篇2
我的家乡在瑞安，我爱家乡的杨梅。
六月中旬，瑞安的杨梅渐渐成熟了，一个个从绿叶的缝隙中探出头来，吸引过往的人群去注意它们。杨梅的形状又大又圆，犹如一串串晶莹剔透的珍珠。红黑的颜色非常诱人，让你忍不住摘一颗放进嘴里，用舌尖亲亲去触碰，那一根根滑溜溜的刺细腻而且柔软。轻轻一咬，杨梅甜甜酸酸的味道瞬间飘荡在唇齿间，那酸甜的汁水一直流到你的心里面
在瑞安，最好的杨梅是生长在高楼的。六七月份，在高楼的水果摊前，都会整齐地排放着一堆堆的杨梅。新鲜的杨梅不但好吃，而且还能做成杨梅干，酿成杨梅酒。我们这里的杨梅不仅提供给本地人吃，而且还运到了外地，带动了我市的经济发展。
如果你现在已经垂涎三尺了，就来到我的家乡摘杨梅吧，但是记住不要吃太多哦！要不你的.牙齿连豆腐块都咬不动了。
写物的作文300字 篇3
春天来了，山绿了，水清了，农民伯伯在田里辛苦的播种。一阵春风，一场春雨。向日葵用它那几片有力的嫩芽举着"人"字形的种子破壳出来了。
一阵阵春风，一场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在狂风暴雨中摇摆，但它的头却时时刻刻向上，一点也不低头哈腰。
早晨，向日葵就张开笑脸，迎接太阳;向日葵也总是扬起它那金色的脸庞：傍晚，太阳徐徐落山，向日葵面朝西方，依依不舍的和太阳告别。
秋天到来了，在这丰收的季节里，向日葵花盘外的花瓣也凋谢了。农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花子，选最好的奉献给了国家。
向日葵默默无私的奉献他门的一生。我喜欢向日葵。
写物的作文300字 篇4
每个人都有喜欢的小动物，我也不例外，我喜欢的小动物有小狗、小白兔、小猫等，我最喜欢我家养的肥嘟。
肥嘟身体不胖，喜欢吃鱼，又爱捉鼠，人人喜欢。大家猜这是什么小动物?没错，它就是小猫。我家的小猫肥嘟，身材不胖，大家肯定有疑问吧，我来回答你们：因为我家的小猫饭量大，早上吃两盘，中午吃四盘，晚上吃两盘，可它吃了不长肉。大家知道我家肥嘟名字的来历了吧，接下来就讲讲我和肥嘟的故事。 有一次，我带着肥嘟去公园玩。爸爸给我30块钱，我拿了就跑。到了公园我立刻奔向划船的地方，儿童5元，宠物免费。我付了钱抱着肥嘟跳上小船，我使劲划，划了两分钟，都没有划过去，肥嘟一爬从我身上滚了下来，一不小心滚到了水里，一般来说猫很怕水，但是我家的小猫肥嘟之外，因为它在宠物游泳营学过游泳，所以才克服了水。它马上从水里游过来，跑到我的身边，我才放下心。我赶紧把小船划到岸边，我和肥嘟下了船，就回家了，回到家，我用干的毛巾把肥嘟的毛梳理干净，要不然会感冒的，我又拿一袋猫粮给肥嘟吃，我放到盘子里，它边叫边吃，吃完就去睡觉了。
看，这就是我喜欢的小动物——肥嘟。
写物的作文300字 篇5
今天早上，我出去挖蚯蚓。
“哼！我们班的同学因为我姓邱，竟然给我的外号叫‘秋天的润白菜里的蚯蚓’！还要拿我做实验！我让他们见识见识，我邱润泽不是好惹的！“我想。可是，我上山打蚯蚓，蚯蚓没打着，打到小蚂蚁！
我拿了一个大大的铲子，把蚂蚁的蚁穴挖了一个边，发现蚂蚁的窝竟是那个样子的“一块硬硬的外壳，里面是用土堆成的墙，呈蜂窝状的小孔里钻满了蚂蚁和蚂蚁的幼虫。”
我看了好一阵子，突然觉得握着实在伤害蚂蚁，于是我把一层细细的土盖到了上面。“但愿上帝原谅我干了一件傻事。”我想。
中午到了，我忍不住去看那窝蚂蚁。我一过去就傻眼了，“这个蚁穴已经是重新恢复了原来的样子！”所有的蚂蚁忙进忙出，看样子并没有慌张。
我上楼挖了一升的小米送给了蚂蚁。看着他们一个接一个出动来搬食物，我忽然想到了我们学的“蚁国英雄”那篇文章，讲的蚂蚁在烈火面前没有屈服，而是生活了下来。这群蚂蚁不也是一个道理吗？
啊！多么坚强的生灵啊！啊！多么美丽的生灵啊！
写物的作文300字 篇6
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛号”，那是去年妈妈的一位同事送给我的。当然，它不是一艘真的船，而是一个塑料模型。
“牛牛号”的构造可特别啦，来我家的客人没有一个不喜欢它的。红色的船身上面有条滑行轨道，那是一把红色的直尺。船身上刻着“牛牛号”三个字，“牛牛”是用两个牛头图案代替的。黄色的甲板上竖着一根桅杆，那是一支铅笔。桅杆前后各有一个三角形风帆，那是两把三角尺，套在一只塑料袋里，塑料袋套住铅笔。桅杆顶端是“牛牛号”的标志——牛头，那是一块黄色的橡皮。“牛牛号”几乎全是由学习用具构成的。
我舍不得去用“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过，当我要画图案的时候，就要请“牛牛号”帮一下忙，因为做风帆的三角尺上有各种形状的小孔，画起图案来可管用啦！有时我把做作业的小尺丢了，也请它来帮一下忙。
我有空的时候，常常端详着它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。那桅杆上的牛头也注视着我，好像在说：“快快长大吧，大维，我们一起去周游世界！”又好像在说：“你想造一艘真正的船吗？现在可得好好学习，有用得着我的地方，我一定助你一臂之力。”
