有关写物优秀作文汇编七篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的写物优秀作文7篇，欢迎大家分享。
写物优秀作文 篇1
在我的书包里，有许多“人”。我最喜欢的“人”是一个铅笔盒，它是紫红色的，可爱的米妮在喝果汁。只要我生气，拿出我的铅笔盒，我就会“噗噗”大笑。可以说，它也是一个“快乐的护士”。
铅笔盒不仅漂亮，而且非常实用和方便。当一楼被打开时，一台校正机“呼呼大睡”。它只等着我写错字，然后冲到“第一线”。打开二楼，几个校正贴纸和“大小小姐”正在打，我一声令下，他们就停止出声，大步扑在书上。三楼很安静，因为四支笔每天都为我“工作”并且一直呆在那里，所以我很累，当然我需要更多的休息！
文具“天堂”——铅笔盒是我的“小助手”。文具商有不同的个性和爱好。让我介绍他们。“尺子小姐”喜欢在我画直线或曲线时出现，而且速度很快。矫正站吵吵闹闹。当我写错单词时，你推我，我拉你，大家都挤在一起。“彭先生和彭女士”总是“24小时服务”。我一给他们打电话，就立刻赶去“服务”。文具盒和文具非常和谐，从不“打架”，非常“文明”。你一定很嫉妒！
你可能会说，“多么有趣和快乐！”是的，我自豪地说，“是的！是的。这是最好的。”这是我的铅笔盒，充满活力、活力、快乐和幸福！听了我的简要描述和介绍后，你喜欢吗？
写物优秀作文 篇2
小学时，常常幻想初中的生活，初中的生活是什么样子的呢？我有过一万种猜想。
可步入初中，我发现她和我的那一万种猜想完全不一样，今天，我找出了许多不同点，和大家一起分享。
科目：上小学的时候只有五个科目，可到了初中有七个，每一个科目都有两本练习册，这下学习任务变重了，每天还要跟练习册，要想学习好，只能加倍努力了。
体育：小学的时候，什么达标测试也没有，多轻松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上来了，等跑完了，不都底坐轮椅了。
办公室：初中的办公室可大了，除了音乐，体育，美术和政治老师外，整个初一老师全在一个办公室里，本事就害怕老师，一进办公室看到了这么多老师，可吓死个人了。
还有，初中的算了，这么多，说到明天晚上也说不完，预知后事如何，且听下回分解。
写物优秀作文 篇3
梦幻的橡皮泥啊，收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆，它多像一个收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。
小时候，每天捧着这橡皮泥在窗沿，在桌上，在床边留下痕迹。或开心，或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心却一下子热腾起来，把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后，那一个个可爱的形状便印入我的'眼帘之中，我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣，你生活中的调味剂，你的物质上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以触摸到的地方，难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗?我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。
长大后，不知道是不是成熟了的原因，还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了，那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落，覆盖着很厚很厚的灰，和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。
没有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上，我的生活便像一块白布，没有任何的点缀，只有那空洞而又忙碌的生活。
我开始怀恋橡皮泥，怀恋它带给我的快乐，怀恋它带我的微笑，怀恋它的一切，怀恋怀恋!
所以我又打开了那个盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
写物优秀作文 篇4
刚迈开步子走进校园，就可以看到一个圆形大花坛，里面种着各种各样的菊花.我慢慢地走到花坛旁边仔细观赏，只见有黄的、红的、白的、紫的菊花争奇斗艳，异常美丽!这些菊花有的微卷着花瓣，犹如害羞的小朋友遮住自己的小脸蛋，不愿让任何人看到他;有的张开“双臂”，不像其它他胆小如鼠的花儿。
我用手轻轻一点，菊花撒娇似的摆摆身子，同时发出轻微的响声，仿佛警告道：“你到底有完没完?我可是园丁辛勤培育出来供人欣赏的!”正在这时，一阵清风吹过，菊花们立刻发出“沙沙”的声音，此时此刻，它们摇晃着脑袋，好像在嬉戏。过了一会儿，花儿们停止了嬉戏，各自低着头，好像在说着悄悄话。我以为它们是怕我了，便喃喃地说道：“花儿们，请你们不要害怕，我不会告诉任何人的，晚上连枕头也不会告诉的!”风婆婆似乎听懂了我的话，又把话更加具体地告诉了花儿们，花儿们便欣喜若狂，又开始了它们那欢乐又有趣的大宴会,它们喝着玉液琼浆，各个欢呼雀跃。
花儿们不知疲乏的玩着，我想：我不应该再打扰它们了。想呀想，我就慢慢地走开了
写物优秀作文 篇5
啊!鸟语林，我发现鸟语林是罩在一个高达十米左右的铁网内。
这是一个鸟的天堂，到处都是鸟影，到处都是鸟叫声，在门口，有几只鹦鹉很不给我面子，理都不理我。我买了一包鸟食，凑在它的嘴边，它好像懂了我的意思，低下头，狼吞虎咽地吃了起来，一会儿又抬起头，好像在说：“真好吃，谢谢你!”喂完了鸟后，我向前走去。
“精彩的表演马上就要开始了，赶快去呀!。”耳边响起了播音员的声音，我连忙加快了脚步。
表演场上没有什么人，我和同学连忙找好一个位子。因为那天下雨，所以只能站着不能坐着看。
不一会儿，演出开始了。
表演的节目可真多，有“走”钢丝，“升小旗”、“推小车”、“打保龄球”等，其中最有趣的要数打保龄球了。
这个节目是由鹦鹉“小彬彬”表演的。只见小桌子上摆放着一个滑梯式的小物体，滑梯的下面放着十个塑料球瓶，旁边还有一个小球。“小彬彬”放在了桌子上，用手指那红色的小球。“小彬彬”立刻懂得了他的意思，走过去用嘴叼起了那个小红球，低着脑袋走上了楼梯。站在高台上，“小彬彬”好像特别兴奋，使劲地晃动着嘴里叼着的球，它把球向滑道上一丢，球便向由十个球摆成的三角形滑去，只听“啪”的一声，打倒了六个，“小彬彬”似乎对自己的成绩不满意，走上前去，用脚把剩下的四个球一一踢倒了。小朋友们都被“小彬彬”这滑稽的动作哈哈大笑。
啊!多么美丽的鸟语林，多么可爱的鸟类，我多么希望这不是铁网罩着的鸟语林，让鸟自由地在天空中飞翔。让鸟飞往绿色的大自然中!
写物优秀作文 篇6
我七岁生日的时候，奶奶送了我一只小猫，我非常喜欢它：它那小巧玲珑的嘴;水汪汪的眼睛上有一双比月亮还弯的眉毛;圆圆的头，胖胖的、毛茸茸的身子下面有四只小短腿;屁股那里有条又软又长又细的尾巴，异常的可爱!奶奶刚送我的这只猫的时候，它非常怕我。我去给它喂食的时候，它躲要一个离我比较远的地主，不敢过来。我把食物放在那里，走了之后，它才慢慢的嗅了过来开始慢吞吞的吃。过了一段时间，它跟我亲近了许多。至少我喂食的时候，我把碗一敲，不管它在干什么都停下来，健步如飞的过来，用红红的小舌头津津有味的舔着饭菜。
后来，它跟我很熟悉了，我只要闲着，就把它的脖子系着，带着它去溜达。可是，我发现每次出去溜达的时候，它总是在回来的路上撒尿、拉屎。我感到很奇怪，就问妈妈：“为什么它总是在回来的路上撒尿、拉屎呢?”妈妈回答说：“可能是因为它想做着记号，免得迷路了，好找到回家的路。”小猫还是我找东西的好帮手呢!记得有一次，我东找西找找不到自已的鞋子。我正准备光着脚出门时，它给我把鞋子叼了过来，我摸了摸它的头说：“谢谢你呀!”它舔了舔我的手，好像在说：“不用谢!”就这样，我们成了形影不离的朋友。这就是我的一只小猫咪!它真是一个有灵性的尤物!
写物优秀作文 篇7
晚上，我做了一个既有趣、又有意义的小实验 。一开始，我找了一张废纸，撕成无数个小纸片放在桌子上，然后用小尺在头发上用力反复摩擦，可是当我去吸的时候，那些纸片却纹丝不动。我奇怪了，咦，怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的，原来是这儿出的问题。
我换了一个塑料小尺，在头发上反复用力摩擦，然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来，粘在小尺下面，似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动，又好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺，原来的那些纸片有一部分落了下来，没有吸上来的纸片吸上来一两片。我想：可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个，像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣，在桌子上休息。过了一会儿，小尺上的纸片也所剩无几了，都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵，恐怕它们到处乱跑。
我又把小尺在头发上摩擦了几下，去吸的时候，那些纸片却没有动。我想：可能是摩擦的时间短，产生的静电还不能 把纸片吸起来。
通过这次实验，我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦，可以产生静电，能把碎纸片吸起来，这就是摩擦起电的现象。
