写物的作文

时间:2023-06-15 23:04:56 写物作文
精选写物的作文集合6篇

精选写物的作文集合6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的写物的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写物的作文 篇1

在我的生活里,二胡给我带来了无限的乐趣。在我伤心的时候拉起它,我会从中感到安慰;在我孤独的时候,它便又成了我的好朋友,给我增添了不少的快乐。下面让我介绍一下我的二胡生活吧。 去年暑假,爸妈为了让我学门艺术,便给我请来了二胡老师到我们家教我。模糊的记得,当老师第一次来的时候,教了内外两弦的八个音符和打拍子的知识,老师又在我的本子上写了《小星星》以及《上学歌》两首乐曲,它成了我童年关于二胡的第一次记忆。回想起那些简单的乐曲,和现在相比,我禁不住开怀大笑。那时候老师为了激发我对二胡的兴趣,每次上课前都拉《二泉映月》等一些好听的乐曲给我听,让我不由得爱上了它。

今天,我已经能拉许多曲子啦!比如《蜗牛与黄鹂鸟》、《骑竹马》、《山清水秀太阳高》、 《少年壮志不言愁》、《小号手》和《少先队员先锋歌》等许多我喜欢的乐曲。在我的心目中,二胡是表达心情的好方式,它拉出的乐曲有的慷慨激昂,有的沧桑凄凉,有的豪情奔放,让人回味,令人赞叹。在我的生活中,它也成了我放松心情的一种方式,我在放学的时候总是喜欢哼着一两首歌,它让我的心情变更加轻松愉悦!以前我在妈妈的电动车后总是背着英语,说着奥数公式(有点吹牛噢!),而现在的路上总是哼着优美的二胡曲子。啊!二胡,you give me a lot of fun!

其实,拉琴和做别的事情一样,都不是那么一帆风顺,我也受过挫折,想过放弃。有一次,由于二胡从D调转为了G调(G调比D调难),使我一时无法接受,并且雪上加霜的是老师又给我指出了两个错误点:一是要拉住杆,二是还要晃手腕。我被弄的头昏脑胀,便想放弃,这时妈妈告诉我:“不经历风雨怎能见彩虹!”于是在妈妈的鼓励下,我坚持了!鼓足了勇气去练,最后终于把困难克服了!把那一次的曲子练的炉火纯青,还受到了老师的表扬。从此在拉二胡上,我从不怕困难,把每一个二胡曲子都练的非常好!

现在每天我都要拉上半个小时的琴,每当那清脆悦耳的声音传到我耳边,我便很愉悦,仿佛置身于一个音乐世界。音符如同一条条美丽的小船,在湖面上航行;拉到激烈的音符时,面前的光亮闪向了湖面,湖里闪着光,银光闪闪,把小船们飘到了更远的地方……

二胡是民间艺人的杰作,它给我带来了无限的乐趣,我要好好品尝它的美丽! 我爱我的二胡!我也希望它能陶冶我的情操,给我的课余生活带来更多的快乐!

写物的作文 篇2

在我的写字台上,放着一个泥塑的“七品芝麻官”。

“芝麻官”胖乎乎的,一对倒挂的眉毛下,那双小小的眼睛眯成一条线。他那扁平的鼻子上面有一块白斑,大大的嘴巴上长着一撮往上翘的小胡子,头上戴着一顶小小的乌纱帽,帽上有一对圆圆的纱翅。“芝麻官”身披一件大红袍,他那胖胖的右手拿着一把小花扇,左手提着银白色的玉带,脚上套着一双笨重的大黑靴子。嘿,他可真神气!

“芝麻官”很有趣。你只要轻轻地按一按“芝麻官”的大肚子,他就会笑嘻嘻地摇来摆去,乌纱帽上的一对纱翅跟着一摇二晃的,同时还发出“哈哈”、“哈哈”的笑声,让我笑得肚子疼!

我昨天去问杨老师“芝麻官”是好官还是坏官,杨老师告诉我:“‘芝麻官’是正直、为民的好官,他曾经说过这样一句话:‘做官不为民作主,不如回家卖红薯。

我喜欢看“七品芝麻官”那逗人发笑的模样,更喜欢他那正直、为民的品格!

写物的作文 篇3

鱼,真是可爱!要说什么时候可爱,我的答案是:“它们处处都可爱啊!”

每当我从它们旁边经过时,它们立刻拥簇上来,嘴里不时吐着泡泡,好像在说:“我饿,我饿,吃吃。”我便抓出一大撮鱼食均匀撒进鱼缸里。这可都是它们高兴的时候呀!它们要是不高兴,有时,还会啄我的小手指头呢!气得我哇哇直叫!可是刚刚口口声声地说:“不给你们喂食了……”这会儿,又跑去喂食了!

小鱼什么都怕!怕黑、怕生人、怕……有时连突如其来的鱼食也怕。有一次,我出去玩,刚回来,一打开灯,只见小鱼怯生生的沉在水底,那样子,真是可爱极了!

小鱼吃食的样子最可爱!一粒小小的鱼食就能让它们发起脾气来。这不,我刚喂了几颗,小鱼就争起食来。一条大一点的鱼向一颗硕大的鱼食飞快地游了过去。有一条小鱼也想吃,结果打起架来!于是我赶忙又喂了几粒鱼食,这场“战斗”才平静下来。另一场喧哗又来了。正是吃饱了撑着没事儿干!

写物的作文 篇4

在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:可可。可可长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,值闪亮。一张樱桃般的小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。

有一次,我们一家人正在吃午饭,可可正在我的.房间里睡觉,突然,可可闻到了香味,就顺着香味走了出来,可可来到我的身边后,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道可可一定是饿了,所以才跑过来!于是,我就顺手拿了一块光骨头放入可可的碗盆里了,可可看了看,闻了闻,就走了,可可在一旁说:“主人太不讲卫生了,竟然把吃过的拿给我吃!”可可不一会儿,又过来了,我又从我的碗里拿了一块有肉的排骨,放入了可可的碗盆里,可可果然吃了!可可最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫可可过来,可可叫了几声,我一站起来,看见可可被我压住了。我还记得有一天晚上,我正在床上做梦时,看见旁边有鬼鬼祟祟的影子,一抓,抓住了有肉的动物,还听见“吁吁吁”的声音,心想:难道是我撒尿了吗?我一掀开被子,摸了摸,被子并没有湿啊!我开灯一看,原来是可可在撒尿啊!现在妈妈才知道,可可最喜欢在我的床下撒尿,和在卫生间里撒尿。可可最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和可可在楼下高兴地玩着,我一扔球,可可就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,可可和我玩得满头大汗,可可不停地吐着舌头。

我家的可可真是太可爱了!我十分喜欢可可!

写物的作文 篇5

在我过10岁生日时,爸爸送我一个‘骑毛驴的阿凡提”。可它既不会说话,也不会活动,它是一个瓷制的储蓄罐。

这个“阿凡提”真是惹人喜爱。“阿凡提”长着一个大大的脑袋,脑袋上戴着一顶黄澄澄的帽子。两条细如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶里嵌着一双圆圆的、发亮的黑眼珠,透出“阿凡提”渊博的学识和超人的智慧。最逗人喜爱的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是两撇浓重的八字胡,和下巴上微微翘起的胡子连在了一起,把它那张小嘴巴遮得严严实实。“阿凡提”的脸部轮廓分明,神态幽默滑稽。“阿凡提”的身上穿一件白色带棕色条纹的长袍;黄领口上露出淡绿色的衬衣,全身色彩鲜明和谐,富有民族特色。“阿凡提”的胯下是可爱活泼的小毛驴。小毛驴的头显得格外突出,上方系着一条红艳艳的绸条。小毛驴全身洁白,只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑黑的。尤其是那使劲向前伸出的小嘴巴,好像在发出欢快的叫声。

自从有了这个储蓄罐,我就再也不乱花一分钱了。爸爸妈妈给我的零花钱我都节省下来,换成硬币装进储蓄罐。就这样一分钱、两分钱地积呀、攒呀,每隔几天,我就摇摇它。开始是“眶嘟、呕嘟”的,接着是“哗啦、哗啦”的,后来就变成了“沙啦、沙啦”的了。

“啊!”我情不自禁地嚷了起来,“我的储蓄罐满了!”我高兴得连蹦带跳地跑去告诉妈妈。这下我就可以把钱用在最有意义的事情上了。这一切都应归功于“阿凡提”,是它帮我克服了乱花零钱的坏习惯。

写物的作文 篇6

我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案,腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别,所以我一眼就能看出它们哪知是公的,哪知是母的。

平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的,可每当我喂食时,它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游,当锁定了目标时,它们就会立即采取行动:头一伸,马上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了,它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次,我给它们喂了食,其他的已经搭扫”完了,就剩最后一颗了,它们俩同时咬住了食物,都不松口,只听到“扑通”一声,乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢?食物已经碎了……

我的乌龟可是爬行高手。有一次,我把乌龟放在一块大大的海绵上,我把海绵竖起来,奇迹发生了:乌龟不仅没掉下来,反而稳稳地往上爬。我仔细看了看,原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里,才会发生这样的奇迹。

别看小乌龟呆在水里挺和睦的,可有时它们也会闹矛盾。有一次,小乌龟们在水里嬉戏,母的那只游到公乌龟的旁边,公的却用爪子扒开了它,好象再说:“哥忙着呢!一边玩去,别来烦我!”

我爱我的小乌龟,它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

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