三年级写物的作文

时间:2022-07-08 00:18:02 写物作文
精选三年级写物的作文汇总9篇

精选三年级写物的作文汇总9篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级写物的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级写物的作文 篇1

我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案,腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别,所以我一眼就能看出它们哪知是公的,哪知是母的。

平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的,可每当我喂食时,它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游,当锁定了目标时,它们就会立即采取行动:头一伸,马上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了,它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次,我给它们喂了食,其他的已经搭扫”完了,就剩最后一颗了,它们俩同时咬住了食物,都不松口,只听到“扑通”一声,乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢?食物已经碎了……

我的乌龟可是爬行高手。有一次,我把乌龟放在一块大大的海绵上,我把海绵竖起来,奇迹发生了:乌龟不仅没掉下来,反而稳稳地往上爬。我仔细看了看,原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里,才会发生这样的奇迹。

别看小乌龟呆在水里挺和睦的,可有时它们也会闹矛盾。有一次,小乌龟们在水里嬉戏,母的那只游到公乌龟的旁边,公的却用爪子扒开了它,好象再说:“哥忙着呢!一边玩去,别来烦我!”

我爱我的小乌龟,它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

三年级写物的作文 篇2

在房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

同学们,一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,

有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

这个工艺品多么精巧啊!太喜欢它了。

三年级写物的作文 篇3

有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,有人喜欢“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”的水仙花,而我却喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花。

一个冬天的早晨,我在外面散步,突然闻到了一股清香味,我顺着香味走到一棵梅花树前面,梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。据妈妈说:“梅花是一种耐寒的植物,在冬天开放。”由此,我对梅花产生了兴趣。

于是,妈妈在集市买了一盆梅花,我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳,于是我把梅花放在向阳的地方,给它“补钙”,但过不了多久,梅花就枯萎了,我对这个问题疑惑不解,妈妈似乎看出我的心事,就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番,妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招:让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的话去做,果不其然,梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花,生命力顽强,与风雪斗争的精神深深感染了我。

这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽,不如玫瑰般耀眼,但风不冷了,雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。

三年级写物的作文 篇4

世间的桃花有无数,而有这样一颗桃花它只属于我的,它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。

每次我去奶奶家时,我都要去看一下它枯萎了没。

它有粉红色的`花瓣,中间有一个黄色的小点,旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先长花芭,再长花瓣,最后长果实一桃子。桃花的大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉,而且越往里颜色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黄莲一样苦。

我特别喜欢它的气味,因为非常清香。和它的果实一桃子,因为吃起来非常甜。

其实植物也有内在品质,桃花具有不计个人得失,无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花,其它季节见不到桃花,就比如夏天的炎热,冬天的大雪,但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。

在我看见它种下去时,我心里特别兴奋,为什么兴奋呢?因为我特别希望它快点长大。第二年,我来到奶奶家,发现它长大了,而且还结了果,我一下子变得欢喜起来,快乐的蹦蹦跳跳。

我每次去看它时,都会在树上系一根小绳子做记号,我总是想和他比个高,可是我发现每一次我都比不过它。

这一年,我在那里许下了一个祝福,希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树,我愿你永远美丽健康。

三年级写物的作文 篇5

我发明的发夹,是由人的心情来变化表面的颜色。而且 有各种各像米老鼠呀、蝴蝶结呀、苹果、草莓等等。我想一定会受 很多女孩喜欢的。 我发明的发夹会变颜色,如果戴的人,高兴时,发夹就会变成粉红色;如果激动的话,发夹 就会变成大红色;如果所戴的人伤心的话,他就会变成紫色;如果所戴的人生气时,他就会变成黄色。

发夹上有两颗“钻石”,其实那不是钻石是玻璃作的按扭,想不到吧!有两个按钮是横着的,左边的是缩小或扩大的。如果你非常喜欢,不戴的时候怕被小偷偷去,你可以按左边的按钮让它缩小,藏到一个不容易让别人发现的地方。早上想戴上它,你还可以按左边的按钮,让它恢复就可以戴上啦! 右边的按钮是一个会说话 和你聊天的按纽。如果是米老鼠它会和你聊天;如果是蝴蝶结它不但会聊天还会飞做游戏呢,让你感觉不在孤单,寂么寞,这样的发夹你喜欢吗?我知道这样的理想要成为现实,就得好好学习才行。我相信自己,一定会成为现实的!

三年级写物的作文 篇6

我买了一只可爱的小乌龟。

它有着一个小小的又很机灵的脑袋,强壮有力的四肢,碧绿的壳,腹部是乳白色的,摸起来滑滑的,很有弹性。

回来后,我把它放在鱼缸里,小乌龟被鱼儿围在身旁,还不乐意地甩甩头,接着,它爬到鱼缸的最高处—— 一株生长在鱼缸里的绿萝上,俯瞰着四周,仿佛是一位战胜归来的将军。

每天中午,我总会抽时间看看小乌龟。一天,我习惯性地走到鱼缸前——咦,那熟悉的碧绿色身影呢?我立刻惊慌起来,于是展开搜索活动,这找找,那翻翻,啊,“功夫不负有心人”,终于找到了,我长长呼了一口气。原来它躲在了电视柜下,真是个淘气鬼。

小乌龟吃食的速度很慢。龟粮是颗粒状的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一会儿又上来吃,大约十五分钟后,才吃完一颗龟粮,看着真让人着急。

一次,我捉了一只小蜗牛,把乌龟拿出来,又用粉笔在四十厘米远的地方画了一条线,我告诉它们,接下来要进行“龟蜗赛跑”。它们仿佛听懂了似的,在比赛中都奋力向前冲,哇,小乌龟真快,一眨眼就跑出了几厘米。接着,我们来看看蜗牛吧,唉,等它“跑”完这四十厘米,我可能都睡着了。啊,乌龟选手已经突破一米,于是,我宣布比赛结束,小乌龟获胜。这一场动物大赛真精彩!后来,我经常举办这样的 动物大赛,还制作了一个 “领奖台”,选手不断增加,有蚂蚁、小蚯蚓……

不过这些都已成为过去,去年小乌龟已经被我放生了,我只能回忆那只曾经在手心里撒娇的小乌龟。

三年级写物的作文 篇7

我家养了一只兔子,不是小白兔,是小黑兔,

小黑的毛是黑色的,所以名字就叫做“小黑”。耳朵竖起来的,尾巴短短的,背毛茸茸,很可爱。让你忍不住摸一下,摸的时候会很舒服。

当你没萝卜、白菜、菜叶子…… 给它吃,它就会蹦蹦跳跳地在我身边转来转去,那可爱的表情,让你舍不得饿它一餐,你去拿吃的小黑就跟着。可怜的样子,温柔的在我身旁等着,看着……

我每天都陪它散步,说实话,它比我还兴奋。小黑几乎每天都会洗一次热水“澡”,身上很干净,没有一点儿掉毛的现象 ……你知道为什么小黑的眼睛是红色的呢?是因为;~色素啦~ 。

我给小黑的耳朵上扎了一个蝴蝶结,头上还有一朵桃花,小黑变成淑女了,好漂亮呢!

这就是我家的小黑兔,谁说小白兔才可爱的,我觉得小黑兔其实也很可爱的,你说呢?

三年级写物的作文 篇8

放暑假了,我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上,它婉转悠长,如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采,又领悟了有着韵味的美丽小巷。

走进小巷,围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑,它饱受了风雨的侵袭,彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小,但是历史悠长,当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷,这一静一动点缀着的小巷,它会让你不禁叹发思古之幽情,感叹于古城深厚的文化底蕴。

今日大雨倾盆,撑一把伞,走在这小巷上,便魂牵梦绕,再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中,感受到的令我无限神往。

小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路,而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上,墙边的竹子,更给这优美的环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

小巷是历史留给现实的入口。是啊!雨后的小巷是心灵的圣地,不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵! “千福墙”上那些不同字体的“福”字,象征着今人永远幸福安康。

看!盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃,忽而又顽皮地跳到仿石板的路上,和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动,成全了小巷的生动而美丽,成为跃然舞动的曲章。

啊!这就是我家的小巷。

三年级写物的作文 篇9

我的家乡是杭州,杭州西湖上的断桥闻名五湖四海。今日断桥,是一九二一年重建的拱形独孔环洞石桥,长8.8米,宽8.6米,有着古朴淡雅的韵味。

春天,暖暖的春风迎面而来,断桥迎着微风跨在水平如镜的湖上,不算太弯的线条更显出了它那朴素和优雅的独特风味。此时的断桥,宛如一个害羞的少女,亭亭玉立地站在水中,热情地接待着每一位游客。断桥和柳树、桃树、西湖配在一起,让人感到十分舒心,十分惬意。它为春天增添了一丝盎然生机,真的可以称为“西湖十景”中的一绝。

盛夏时节,柳树长出绿叶,桃树开出红花,桥洞下便成了最受欢迎的地方。人们坐着小船在桥洞里边看景边乘凉,那长长的、细细的好像门一般的桥洞每天都会给游人们带来凉爽和愉悦,更给游客带来一种美的享受。

秋天,落叶纷飞,连俗话说的“一株杨柳一株桃”都没有夏日的葱郁了。几片落叶随凉风一起落入水中,飘向断桥。从远望去,水中的落叶和断桥相配合,不仅有一种诗情画意的感觉,断桥那雅致的韵味也一览无余。在秋风中,最显眼的就是那用青石做的桥身,它立在风和水中,给人一种安全感和温暖感。断桥成了一位慈祥的母亲,用大手拥抱每一位游客。

冬天下雪,银白色的雪花落下来,落在树上,落在桥栏上,落在桥板上,到处银装素裹。低低的桥栏积上了厚厚的白雪,从远处看,如同一条白色的链子,时断时续。在雪花中,在寒风中,断桥仿佛一个坚定、顽强的人,挺立在湖面上。这样的美丽雪景,多么符合“断桥残雪”这个好名啊!

断桥有着古朴淡雅的韵味和悠久传统的历史,怎不让人喜爱呢?

自评:这是我学了《桥》这单元的习作,要求写自己熟悉的桥,让我想起了老家西湖的断桥,它是那样的特别,就对它一年四季的景色进行了描写。

相关知识:西湖断桥名字的由来

断桥之所以叫断桥是有四个原因。

一是从平湖秋月而来的白堤到此中断,所以叫断桥。

二是以前桥边住着一户姓段的人家,段与断谐音,因此叫断桥,典故上面那位说的很清楚了。

三是冬季下过雪后,较高的向阳的那段桥的积雪总是先融化,远远看去就像断了一样。所以叫断 桥,断桥残雪的景名也由此而来。

四是清代康熙皇帝来到这里,留下断桥残雪御碑,于是,至此后逐渐统一了口径,叫断桥。

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