写物的作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写物的作文 篇1
我有一只小闹钟，这只小闹钟是一年前妈妈从余姚买来送给我的。
这只小闹钟的样子非常可爱。它的外面是一个凸透镜一样的圆形塑料，可以清楚地看见里面的东西。里面1—12个数字非常醒目，四根指针的颜色各不相同，秒针是白色的，时针和分针都是绿色的， 还有一根黄色的指针是用来定时间的，你只要把它调到一定的时间，然后再把右边绿色的按钮往上一推就可以了。到了你调好的时间时，它就会用一种声音把你叫醒。秒针、分针、时针都像是在赛跑似 的，每次秒针走完一圈，分针才走一小步，分针走完一圈，时针才走一大步。小闹钟的最上面还有一个按钮，只要轻轻地按一下这个按钮，小闹钟的里面的灯就会发亮。我喜欢我的小闹钟，因为它在主 人入睡的时候，还在滴滴嗒嗒地工作着，从来没有说过一个“累”字。小闹钟真是人类忠实的朋友，我要学习它不辞辛劳，无私奉献的精神。
写物的作文 篇2
去年的一个星期一，我高高兴兴地来到了学校。
到了学校，走进那学习知识的校门，我刚想往教室的方向走去，不远处，飘来了一些小水球，我还以为下雨了呢，我抬起头，往天空中望去。天空之中，并没有一点儿雨点，我觉得奇怪了，左看一看，右看一看，看见了在中心花坛中间，有一个喷泉，它正在喷水。我立即停下了忙碌的脚步，静静地站在那儿看着喷泉。
喷泉好看极了，我看得入迷了。那喷泉就像一个个小姑娘在跳舞。“小姑娘们”一会儿蹲，一会儿起，一会儿踮着脚尖儿，一会儿跳起来，可爱极了。那喷泉一会儿往外喷，一会儿往内喷。往外喷时，就像一朵绽放的花朵，往内喷时，就像一株株害羞的小草儿羞得都不敢见人了呢！现在是夏天，我想离喷泉近一些，这样有一丝丝凉爽。我来到喷泉旁，啊！这儿好凉快，时不时的，我头上就会飘落下淘气、可爱的小水滴，我觉得现在在下雨，这下得是可爱的“喷泉雨”。
过了会儿，上课铃“丁！玲！铃！”地打响了，我只好舍不得地离开了。虽然，以后还会喷喷泉，可是再也没有今天的喷泉了！
写物的作文 篇3
爱屋及乌
音爱屋及乌
音乐这玩意儿很奇怪，有时令人陶醉，有时令人心烦。对于爱好广泛的我来说，当然也喜欢它啦。我平时喜欢弹弹琴、看看书、打打球，但我就最不能忘记看卡通片。近期深圳电视台播出的小侦探柯南，不知你看过没有？故事中毛利小五郎的自信，小兰姐姐的天真无邪，特殊人物柯南的沉着机灵，每个人物我都记得。但我最喜欢看的还是柯南，要是我能像他那样有本事那多好啊！因此我每次看完这个片子时，我都情不自禁地唱着这首歌，也许是爱屋及乌吧，其实这首歌不太好听，但我就喜欢唱，有时吃饭时也会哼几句，招来妈妈的批评
长江之歌
我翻开《校园童话》版，一看下期命题作文的题目，高兴得不得了。为什么呢？听我慢慢讲吧。
音乐期末考试时，我的分数全班最高，是a＋＋＋。说实在的，我也没料到。我想：我得的分数最高，应该有两个原因。其一，我唱的歌本来就算是比较好的。其二，我唱的.是《长江之歌》，因为有些难度，再加上它不是要学的歌曲，而是欣赏曲目，班上没有人唱。也许，音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧，我一唱其他同学没唱过的曲目，就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。
音乐考试过后，我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。 吃饭时也会哼几句，招来妈妈的批评。（谢欣成，观澜中心小学三（3）班；指导老师：刘月清）
长江之歌
我翻开《校园童话》版，一看下期命题作文的题目，高兴得不得了。为什么呢？听我慢慢讲吧。
音乐期末考试时，我的分数全班最高，是a＋＋＋。说实在的，我也没料到。我想：我得的分数最高，应该有两个原因。其一，我唱的歌本来就算是比较好的。其二，我唱的是《长江之歌》，因为有些难度，再加上它不是要学的歌曲，而是欣赏曲目，班上没有人唱。也许，音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧，我一唱其他同学没唱过的曲目，就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。
音乐考试过后，我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。
写物的作文 篇4
今天中午，我去外婆家吃饭。正要吃饭的时候，突然听见屋外传来“咕嘎咕嘎”的声音，我马上过去看。
原来，是外婆家的珍珠鸡在叫。我走过去看，它看见我来了，又开始“咕嘎咕嘎”地叫个不停，像是在和我打招呼呢！它叫了有半分钟，才停下来。
珍珠鸡的特点是全身的羽毛是黑色的，其中还有很多小白点，像一颗颗美丽的珍珠珍珠，所以叫珍珠鸡。
刚才我看见有两只珍珠鸡，可现在怎么只剩一只了？我又仔细寻找，发现另一只珍珠鸡卧在沙堆里休息呢，原来，它在和我玩儿“捉迷藏”呢。
珍珠鸡真有意思！
写物的作文 篇5
“小笔盒”真漂亮啊！这是姐姐送给我的一份小礼物，姐姐问我：“你要哪个‘小笔盒’啊？”“我呀，那你要哪一个‘小笔盒’啊！”我说。“我想要紫色那一个‘小笔盒’啊！是小师子图案的！”姐姐又开心又不开心地说。
“那我就要小蜜蜂图案!”姐姐后悔地说：“那我还是要绿色‘小笔盒’吧！”我说：想要什么就直接说吧！不要前后矛盾了！知道了吗？”姐姐直接说：“知道了！”最后，还是我拿了绿色“小笔盒”姐姐拿了紫色“小笔盒”。因为，妈妈说：“昕昕，靖靖应该是绿色‘小笔盒’才是。你应该是紫色小笔盒才对！”“小笔盒”上有一只小动物，上面还有许多泡泡，还有两枝花朵！有一个“小笔盒”的动物是狮子的，有一个是蜜蜂。“小笔盒”的作用是装笔的，不可以放危险物品。我们要珍惜它，爱它，敬它，不要浪费了它，扔了它，他也会觉得很疼的，我也有疼的时候。
