写状物的作文

时间:2022-07-11 23:00:11 写物作文
【精华】写状物的作文八篇

【精华】写状物的作文八篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的写状物的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写状物的作文 篇1

当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅,称赞落地生根的扬柳时,可不曾注意过艳丽多彩的桃花。

桃花是一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵,一眼望去,就像通红的火焰,燃向空中,给人一种心旷神怡的感觉。

阳春三月,当你在桃花园散步,映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟,就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香,也没有菊花那样小巧,更没有杜鹃花那样妖艳,但却蕴含着丰富的蜜糖,每到花开季节,吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵,张开着翅膀,在空中划成一道道黑线、府冲下来,争先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫着、舞动着,尽情地汲着花蜜、撷采着花粉,把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上,汲饱了,粘重了,手脚抱着晶莹的玉粉,箭般地离去。白天,在挑花丛中,千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。

桃花是这样一种花,她不象缠在别人身上的牵牛花,张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞,只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样,一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。

桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜欢风雨,她喜欢太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

桃花对谁一样没有一点偏私成见,不管是勤奋的蜜蜂,还是翩翩起舞的蝴蝶,都是一视同仁,直到花朵的凋谢。

我爱桃花,但我更爱那开放在绿野中的桃花,它是那样的鲜艳夺目,那样的无私奉献。

写状物的作文 篇2

如果你不是一只狗,你就不会真正懂得鼻子的重要性。可以说,作为一只狗,拥有完美的鼻子,生命才可能幸福完美。

我正是这样一只幸福完美的狗。我能够分辨出五十种不同品牌的香肠,我能够分辨出二百种花的香味,我能够根据一个人身上散发的气息来判断他的年龄、职业、健康情况和情绪状态,我能分辨出敌人和朋友的气味。我想,以后如果我打算找一个女朋友的话,我也完全可以闻得出她是假的还是真的爱情。爱是一种很醉人的气味,我对这种气味最敏感了。我常常会碰到一对对情侣,他们周围往往弥漫着这种味道,弄得我晕乎乎的,一副酒不醉人人自醉的样子。不过,我现在还不想谈恋爱,我只想做一只流浪狗,过着自由自在的日子。我对于这个世界的认识,大部分是依靠我出色的鼻子。比如说,关于这个世界上是不是有巫婆这件事情,有的人不信,有的人半信半疑,还有人不惜用一辈子的时间苦苦的求证,而我从来不用为此烦心。对我来说,怀疑巫婆的存在就等于怀疑我鼻子的完美性,而这简直像怀疑地球是圆的一样可笑。巫婆们有一种特殊的气味,这是一种难以描述的气味。这种气味有一种很强大的影响力,也就是所谓的魔力吧。我读过一些关于巫婆的书。书中的巫婆大约可以分为两种:一种是好巫婆,好巫婆拥有让人美梦成真的力量,一种是坏巫婆,坏巫婆拥有让人噩梦成真的力量。我还记得有一本书名字就叫女巫,那里面的巫婆想把全世界的小孩都变成老鼠。其实,除了拥有魔力以外,巫婆们的性格也是很不相同的。她们有的忧郁,有的开朗,有的大方,有的小气。有一位哲人说,性格即命运。巫婆们也拥有各自不同的人生。

我想告诉你一个关于巫婆的故事,这个巫婆有一双忧郁的蓝眼睛,她曾经是我的朋友。

写状物的作文 篇3

“离离原上草,一岁一枯荣。”这是白居易的《草》,草给大地带来了生机,也增添了颜色。薰衣草的花语是坚持、浪漫。薰衣草远看像花,近看像草。在电视剧中我们会经常看到有一大片的薰衣草作场景。可以想象当你漫步在草场上或河边时,会有一股淡淡的清香迎风而来,而这种清香正是薰衣草散发出的独有清香。它的清香透着一种清秀和高雅。这种草原产于地中海沿岸等地,其叶形花色优美典雅,蓝紫色花絮颖长秀丽,是庭院中的一种新的多年生耐寒花卉。它的功效也很多,由此被称为“香草之香”,它可以健胃、发汗止痛、治疗伤风、和治疗感冒等功效。

它还有一种特点,它有种异常顽强的生命。不论在哪里,都能生长、开花。它并不像有些花需要在温室的条件下才能发育。我觉得它的第一个花语——坚强。有一个地方被称为薰衣草之乡——普罗旺斯。那里听说还流传着一个美丽而浪漫的传说。据说普罗旺斯的某一个村庄里,有位美丽的姑娘与一位来自远方的旅人相爱,但家人极力反对,那个旅人最后被迫远离了这个长满薰衣草的村庄,这位姑娘每日都坐在满地的薰衣草里等待那个旅人的归来。有一天她在原地祈祷时,在一阵淡紫色的轻烟中消失了!有人说她已融于这草地里,也有人说她随着花香去寻找那旅人了。所以,薰衣草的第三个花语——等待爱情。

原来它还有这么令人感动的故事。我从书上看,既是你不是一个感性的人,但你闻到薰衣草的香味,看到犹如一片紫色海洋的薰衣草花田时,也会变得浪漫起来。我不知道你是否相信,但我深信不疑。不知道当你看到这美丽又浪漫的植物时,你是否会多看它一眼,又会作何感想?是否对它刮目相看呢?我们的人生其实也应该像它那样具有顽强的生命力。

写状物的作文 篇4

“一个绿瓜,长在地上。切它两半,肉里红花。”你猜得到这个谜语的答案是什么吗?对,它就是我最喜爱的水果——西瓜。

西瓜的种类各式各样,其中包括黑美人西瓜,无籽西瓜……而今天,就让我来为大家介绍一下这无籽西瓜的大概情况吧!

一般的西瓜都成熟于六七月份,正是个烈日当头,让人热的慌的季节!

时间:那个夏天“不”太热!人物:我

话说那个夏天,夏日当空,太阳无情地烘烤着大地,我被晒得汗如雨下,面红耳赤。当我耷拉着着脑袋,无精打采的从学校里返回家园,猛地往桌子上一看,呀!好大的一个西瓜呀,我高兴得一蹦三尺高,立刻以百米冲刺的速度跑向我的“终点”——西瓜。嘿,我到了,一把抱起它,“啊”,我立刻被这有如泰山压顶的重量吓了一跳,这西瓜咋就这么重,怎么,欺负我小!不得已,我只好在它身旁细细观察,嗯?这家伙可真漂亮!穿着这身绿色的军装,其中相间着一条条浅绿色的条纹,听着胖胖的肚子,从远处看,它就像是一个神气的大将军,头上还戴着一顶猪尾巴似的小帽子,让人百看不厌。

看着看着,我的“口水直流三千尺!”忍不住把它切成了两半,那一粒粒调皮的水珠子迎面扑来,洗去了我心中夏日里的烦躁;我怀着这份好心情,细细地看着,首先映入眼帘的是那鲜红的西瓜肉,再仔细去看,其中还有一粒粒西瓜籽镶嵌在这片“红宝石”中,它们的形状与苹果籽几乎别无二样。我伸出我的手摸了摸这美丽的“红宝石”冰凉冰凉的,舒服极了,闻一下,还有一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡。

我再也忍不住了,拿起一片西瓜埋头就吃。哇!真痛快,那西瓜肉甜甜的,吞进肚子里,唯独那一丝冰凉的气息弥散在喉咙里,久久还未散去,仿佛置身于一片冰天雪地之中,感觉其妙极了。

西瓜——我的最爱!它永远是我在夏日里伴侣!

写状物的.作文 篇5

有一天,一个叔叔拿来一只画眉鸟送给我,我欣喜若狂,画眉鸟的眼睛旁有两条白边,羽毛很整齐,两只翅膀大大的,两只小脚在笼子里跳来跳去,还有画眉鸟的眼睛水灵灵的,十分可爱。

天天放学回家,在笼子里的画眉鸟见到我就叽叽喳喳地叫了起来,像是在说:“你好,你好,我的小主人,累了吗?休息一会儿吧!”当我做完作业时,它又叽叽喳喳地叫了,好似在说:“我的小主人,时间不早了,赶快上床睡觉了吧!”我高兴地笑了有一天,我因不开心的事和同学吵架,我就趴在桌子上,气呼呼地说:“我明天比他要做得好!”这时,小鸟朝我叫了起来:“小主人,小主人,你不要生气,虽然你比他做得好,但是你要放在心里,不要爆发出来,我“听” 完阴转晴天,我再也不生气了,而是心里默默的向小伙伴道歉。

这只画眉鸟是我最好的朋友,因为他在我泄气的时候帮助了我,在我生气的时候开导了我,在我做不正确的时候帮助了我,在我遇到困难的时候还是他帮助了我。

可是好景不长,他被饥饿夺走了幼小的生命。那时,我惊呆了,感到了失败,沮丧和崩溃。那时,我哭了,因为,我最好的朋友没了。

一次, 我过生日,爸爸问我喜欢什么?我毫不犹豫地说:“我喜欢小鸟!”当时爸爸被我的话惊住了。

谁也不知道,我拥有过这么美好的东西!

写状物的作文 篇6

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

写状物的作文 篇7

下雨三点左右,天暗了下来,到了四点多,天空出现一道闪电,紧接着传来了一阵雷声,那声音,如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来了。

雷声过后就下起了倾盆大雨,外面就像被蒙上了一层轻纱,真漂亮!

班里的窗户是开着的,雨水像利剑一般的射向我们,我们急忙把窗户关上。

课后管理结束了,爸爸来接我,外面的雨伞一把挨着一把,不留一点缝隙,积水已近没过脚了,爸爸的拖鞋都被冲走了,可见这场雨真是非常大!

雨一直在下,好像每一滴雨水都争分夺秒地下来,一下都不断开。

“哗哗哗”“哗哗哗”雨声一直没停,似乎在演奏一支乐曲,这支乐曲一直演奏到七点才停。

这场雨又大又美,又壮观,又雄伟。

写状物的作文 篇8

今天我和爸爸妈妈一起去绍兴玩。在路上我们看见层层叠叠的云雾裹住一座座山,你看那山原来绿绿的却被罩得白白的,变成云一样的山!

山旁边有很多房子,我还以为是小房子冒出来的烟呢咦!为什么有这么多雾呢?我想了又想,终于想到了:雨过去了,雾总会出来的。雾是我们身边的一种物体,会带出很多很多东西的也!

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