写物作文

时间:2023-07-09 02:20:27 写物作文
有关写物作文集锦9篇

有关写物作文集锦9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的写物作文9篇,希望对大家有所帮助。

写物作文 篇1

铃!铃!第三节课放学后,我来到花园观察微小的昆虫-------蚂蚁。我在高大挺拔的大树底下发现一个黑漆漆的小洞,四周有许多蚂蚁村民,熙熙攘攘地往来,有些蚂蚁在紧张的忙碌着;还有守卫兵蚂蚁;还有勤劳的工蚁;还有警察蚁呢!

一群蚂蚁村民们无视了我的存在,它们一直认真地又有序地工作着。我生了气,想逗弄它们一下,我向妈 妈要了两块钱,买了个面包,扯了小块,放在洞旁,征粮蚁发现了,使劲力气,也依旧丝毫不动,征粮蚁回了家,我想蚂蚁应该放弃了,刚要夺回来时,蚂蚁从我的视线冒了出来,它们分成了两队:一队在前面用力地拖;

另一队在后面用力的推着;还有一只最悠闲的工作:指挥。每一只蚂蚁变成红蚂蚁,脸像火一样的红,就一小步一小步的慢悠悠地拖回洞穴里,一群美丽的女蚂蚁纷纷前去向自己的丈夫投去拥抱,仿佛在说:你真棒!

唉,蚂蚁真坚强,不退缩,勇往直前。

我另外参观了洞穴,我用炯炯的眼神搜索着,我看十几只老蚂蚁仰望天空再测气象;我看见一只只小蚂蚁,专注的听着年轻的蚂蚁教师讲蚂蚁的故事,家长们在门口默默地注视着孩子们;我还看见爱美的蚂蚁在照着草镜化妆呢!

当路边小狗;汪!汪!汪!时,才想起我该回家了!有机会,我还要去蚂蚁洞穴散散步。

写物作文 篇2

我们喜爱梅花,喜爱它的与世无争,喜爱它的纯净高雅。他没有花团锦簇,也不够耀眼夺目,却能在不经意间显示出它的高贵。

【我爱梅花】

梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹.小枝呈绿色.叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿.花每节1~2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开.

梅花可分为系,类,型.如真梅系,杏梅系等。当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到傲于风雪之中的梅花,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?

它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽风雪中,盛开在风雨里!

【我爱梅花】

梅花我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的,还弯弯曲曲的。冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌,都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。

你瞧!在晶莹的瑞雪映照下,显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。

"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"我爱梅花,更爱梅花不畏严寒,英勇顽强的精神。

【赞美梅花的作文】

不是那美丽的外表,而是品质的高贵、优雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因为它那盛开的时节,而是因为那对于严寒的侵蚀毫不僻易的精神。

梅花,我看到了,看到了你那坚强、勇敢、不畏艰险的性格!

梅花,我感受到了,感受到了你那生命的顽强和那百折不挠的毅力!

梅花,我听到了,听到了你那优美、轻快的生命乐章!

梅花,你教会了我人生的价值、生命的意义,你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上,你就是我前进的动力,我要以你为榜样,创造出更加有意义、有价值的人生,让我的生命更加辉煌!

【关于梅花的作文】

我家养了一盆梅花。

梅花刚来我们家的时候,只是一棵小苗。我辛勤地为它浇水,一个月、两个月、三个月......我的梅花总不见长。我生气了,把它扔在阳台外面:让它自生自灭去吧!

梅花,在我的的记忆中渐渐抹去了......

有一天下了大雪。我看见邻居抱了一盆花回来,我突然想起我的那盆梅花。我跑到阳台一看,吓了一跳:一个硕大的白怪物!我轻轻拂去上面的雪,哇!我吃惊得说不出话来--我的梅花开了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此顽强的毅力。"墙角数枝梅,临寒独自开。"古人的诗句充分展现了风雪中的梅花的品格。

梅花,给我上了一生中最重要的一课:毅力,是磨练出来的。顽强的人,是在风雪中长大的。

大红大紫的牡丹,鲜艳的月季,香气宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香来包装自己。而风雪中的梅花,是用内在的品质展示自己。梅花的品质是坚强、勇敢,向大自然挑战!

【写梅花的作文】

"墙角数枝梅,凌寒独自开"

"已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏"

这些诗句都是用来形容梅花的,又有多少故人来赞颂它呢?梅花同松、竹合称"花中三君子",可想,它的地位如此之高。

梅花在冬季盛开,到处一片雪的世界,却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家,在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。

梅花不会与其它花争妍斗艳,可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷,花团锦簇,也没有松柏那样颜色单一,四季常青。它并不那样花枝招展,婀娜多姿,仅仅有五六片那淡雅、清香,对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶,但却受到万人的瞩目。

写物作文 篇3

眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。

如一滴水珠的模样,却比水珠更复杂;是一份心情的表现,却比心情更透明。流泪意味着什么?象征着什么?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴边的时候,它是什么滋味的?眼泪应该是咸的,这是科学的说法,但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份,显得那样平淡与单调。

眼泪也许是酸的。考试前,牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数,只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书,考试中多细心点,在原本的这个分数上,就能增加几分了。嗨,早知如此,何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸,比醋酸,比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。

眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦,它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶,也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来,又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦:拖着疲惫的身子回家,整个人昏昏欲睡,看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住,被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何,对软绵绵的床可望而不可及,只能置身于题海战术之中。做着,做着,就联想起了所有作为一名学生的苦和累,当然,没有苦哪来的甜,能尝到眼泪的苦味,相信甜味也将随之降临。

眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。

写物作文 篇4

今天早上,我看见一只小蜗牛粘在墙上,一动也不动。我很好奇,就拿手碰了它一下,蜗牛很害怕,赶紧把头缩进壳里。

小蜗牛有一个坚硬的外壳,壳上有陀螺一样的纹路,头上有两根触角,触角顶端就是它的眼睛。

我发现蜗牛爬过的地方,都留下一条白白的发亮的细线,像是谁画上去的一样。我摸了摸,哎呀,怎么这么粘,和鼻涕一样,恶心极了。

我想:蜗牛真奇怪,为什么爬过后会留下细线?我一定要好好学习,把原因搞清楚!

写物作文 篇5

荷花是高洁的象征,它出污泥却没有被染上一点污秽,清洁无瑕,许多中国人喜欢荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,所以把这句话为自己洁身自好的座右铭,它是友谊的象征和使者。

在中国花文化中,荷花是最有趣的咏诗的题材,如李白的《书怀赠江夏韦太守良宰》中的,清水出芙蓉,天然去雕饰。

夏日是观赏荷花的季节,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“在神州大地上,有许多赏荷胜地,著明的有杭州西湖,这大家是知道的,济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……这些地方你们都可以看到荷花的芳容,领略到”红衣翠扇映清波的美景。

现在我给大家出两个谜语猜“小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香”“泥里一条龙 ,头顶一个蓬,身体一节节,满肚小窟窿”大家猜出来了吗?如果没有猜到的话,我告诉你们吧,第一个是荷花,第二个呢就是大家都喜欢的莲藕啦。

家里人都爱荷花,但我不仅爱,而且还打心里的把它当做一位老师来尊敬。因为荷花的`纯洁。

啊!我“亲爱的”花中仙子,你可知道我爱你已有多时了。

写物作文 篇6

每当看到邻居的小狗向主人撒娇那可爱的样子,总会勾起我的回忆,我们家以前也养了一只小狗,可是它变了……

今天,我听说妈妈要去领养一只小狗,我非常开心这只小狗刚来还不熟悉周围的环境,当我们在吃的时候,把那只小狗要吃的食物放在碗里,端给小狗,小狗看见生人就马上逃到一边去,等我们走后,它才大口大口的吃起来,像是好几天没吃过饭的孩子,十分的可怜。

一天一天的过去了,小狗也一天一天的长大了,它的性格也越来越好,那天我带着小狗出来大门口散散步,让小狗呼吸一下清晰的空气,突然那只狗像发了狂一样直往前冲,为了不让它咬到被人我急忙用出全身的力气吧它拉回家,一群读中学的学生从我们家门口经过时,这只狗就发起狂,他一直向前冲连那坚硬的所脸都败在那冲击之下,那只狗马上冲去,紧紧地咬住了一个人,我连忙跑去叫爸妈,由于邻居的帮助终于把那只凶恶的狗给链了回去,我真没想到我们那只狗竟然会变成这样,从前那可爱的小狗到哪里去了,那真的是它吗?我真的难以相信,我们还赔偿别人八百元。

事情经过以后,我们猜想那只小狗可能吃了什么不带吃的东西,才让它发狂的,所以爸妈为了不再让狗闯事,就把它带去医治,为了让悲剧再次重演,就把这只狗送给别人了。

它走了我非常伤心,但想起和小狗一起生活的日子我非常开心,我多次请求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答应,从此我们再也不养狗了。

写物作文 篇7

今天去了一趟新华书店,我便拥有了一个蚂蚁工坊,我如获至宝。

蚂蚁工坊,又称蚂蚁家园,是一种流行欧美的生态玩具。晶莹透的容器里灌住了蓝色梦幻般的凝胶,小小蚂蚁们吃这些凝胶就可以维持生命。我们还可以亲眼目睹蚂蚁们挖掘隧道、筑巢、交流、休息、吃食。

从今天开始我可以探索蚂蚁的世界啦!

第一天蚂蚁们根本好像不想开工,只见它们都在表面爬来爬去,完全不理会我着急的想看它们挖隧道。

第二天下午它们才在容器的两边向下开挖了,只有一只少了一条腿的蚂蚁还在上面,真是一个懒家伙。

第三天早上我起床时发现那只少了一条腿的蚂蚁死了,昨天我还骂它懒惰,没想到原来它病了,而且已经病入膏肓,今天一命呜呼了。不过奇怪的是其它的七只蚂蚁都在它身边忙忙碌碌来来回回奔走,不知道在干什么?过了很长时间我才明白原来它们是在埋葬同伴,我有幸看到了蚂蚁的葬礼。

第四天平安无事,隧道已经挖到容器底了,不知道它们会不会水平线挖一条横贯的通道?

第五天有令人高兴的事,蚂蚁们大概昨晚没休息,已经挖了半条横贯的隧道,这图案非常漂亮。难过的事是我又失去了两只蚂蚁。

第六天又死了两只,我很纳闷,这些蚂蚁个头个个都有1。2厘米以上,要长到这么大的个头,我想少说也生存了一两年以上,为什么短短这么几天就接二连三的死去呢?我不禁对这些水晶凝胶产生了怀疑,它们真能为蚂蚁提供生命所需的养份吗?

我把仅剩的两只行动迟缓的小蚂蚁搬出了蚂蚁工坊,给它们另外找了一处住处,改用白糖、米饭、水果喂养,两天后它们就恢复了生命的活力。直到现在它们还健康地活着。至于那个容器呢,许多天后我发现那些凝胶上长出了黑乎乎的毛,原来它变质了,本来我闻过它们就和浆糊一个味,哪有不坏的道理?看这容器形状真是非常的不错,我在里面养了一条热带鱼,真的很漂亮!

写物作文 篇8

听奶奶讲很久以前,有一个美丽的五彩池,每到夏天下过蒙蒙细雨,我们就可以看见到它的样子。而摸不着。可现在是夏天了,雨已经下过了,我为什么看不见那美丽的五彩池。

奶奶说:“不知怎么,有一天,天上乌云很多,美丽的五彩池打不过乌云,只好投降,送到天宫的皇帝欣赏。可五彩池怎么也不开心,皇帝便发怒,把五彩池关进了天牢,永远的不能出来了。可有人说五彩池化为一个仙女,想找个地方,可怎么也找不着,后来五彩池便返回天宫去了。”听了奶奶的这备活,我真觉得五彩池姐姐太可怜了,我决定帮五彩池姐姐。奶奶说:“傻孩子,你一个人怎能打败天宫,再说你也不能上去,好了好了,快上楼睡去吧。”走上楼,我躺在床上,眼睛眨着眨着就睡着了,我梦见自己来到天宫,哦,天宫真美丽,可传说中的五彩池在哪里?我翻过一座山,绕过一块大石头,我抬头一看,五彩池真美,真像神话中说的一样美,就在这时后面来了天兵,我连忙跑,我跑呀,跑呀,他们追呀,追呀。在我身边的奶奶说:“佳颖,你在干什么,快睡吧。”我醒来一看,原来是做梦。我真想把刚才的神话拍下来。那该多好呀!

五彩池,你到底是神话,还是传说呢?

写物作文 篇9

面巾纸在日常生活中极为常见,但却是我生活中不可缺少的好帮手!

我的面巾纸不但外表很漂亮而且里面也很特殊,长方形的棕色外包装上 印刷着两只小白熊正在开心的踢球,周围还种着许多五颜六色的小花,从远处看好像是一个彩色的盒子。“盒子”里面躺着一摞洁白的面巾纸,好像一个个温柔的公 主,但是,当我需要她们的时候,她们总会像个女侠一样的挺身而出来帮助我。

小小的面巾纸作用可大了。有一次,我和朋友们一起去操场散步, 一不小心踩到了泥坑里,我的白皮鞋上面都是泥水,变成了一只小灰鞋,这该怎么办呢?我的脑海里出现了面巾纸的模样。我赶紧从口袋里拿出了一张面巾纸,把鞋 上的泥水擦干净了,但是,五彩缤纷的面巾纸却变脏了。看着完好无损的白皮鞋,我欣慰的笑了。

还有一次,体育课上练习跑步,我的同学丽丽摔倒了痛的哭了起来,我走上前去安慰她并递上一张面巾纸帮她擦干眼泪。丽丽停止了哭泣对我说:“谢谢你!”我说“不用客气!”从那以后,我和丽丽成为了一对要好的朋友。小小的面巾纸是我和丽丽友谊的见证。

面巾纸的作用这么多,亲爱的小读者们,你们说我能不喜欢“她们”吗?

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