初中叙事作文

时间:2023-07-10 05:10:00 叙事作文
【推荐】初中叙事作文合集六篇

【推荐】初中叙事作文合集六篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中叙事作文 篇1

有人说,是香茶伴经典,欣然同意之时,我更想说,是当阅读成为一种习惯,业余生活类作文。

图书馆,周末,人迹罕至。调查结果颇多,且不提没有时间的中年人与买不起的个别人士,单说“不习惯”的风华正茂的和我一样的青年。

读书当然不一定去图书馆,但这至少反映了一定程度上阅读习惯的缺失,一些浮躁的人们难以在物欲横流的世界里静心打开洁白的书页。

充实的人生不该离我们远去,阅读的习惯便是他坚强的支撑。

把阅读说成悦读,再好不过了。这便把阅读与快乐串联起来,好读者不如乐读者。而充实的生活则必须要有快乐和丰富。

阅读可极夫游之乐。时间有限,阅读心灵之空间无限,悠悠间,万里山河踏遍。乘黄鹤神登黄鹤楼,随归雁悠然落江边,征蓬万历初汉塞,觥筹交错繁花赏长安。这读书,让你生命的经历陡然加宽,收获了心灵的震撼,亦从精神层面收获了一份富足。

阅读能极夫交流之乐。古来圣贤皆寂寞,唯有著书留其名。我们的阅读便可一次次同伟大的灵魂碰撞,一次次同伟大的精神交谈,那是“八百里分麾下炙”的豪迈;那是“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的气度;那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识―――有这些,我会感到心灵的踏实,会感到生命的河流一下子深了,清了,静了,仿佛到了心灵更深的深处。

阅读更能极夫思考之乐,苏格拉底说过“没有思考的人生是失败的人生。”而阅读,往往是我们思考的起点。谈到圆明园的断章佚简,不禁泪下心酸,何等的辉煌,竟一日火光,皆成废墟,为何?读到雨果“两个强盗”的论断,我知道了这样瑰丽的珍宝对任何人都是一种招引,之所以这样,正是“国不强,国之不国”的恶梦!读到“面朝大海,春暖花开”,我会想,是怎样的灵魂才会在阳光下独自盛开,孤独地装点世界?!

风起之处,云涌;水盈之处,泉生。正是这种滋养,让人生充盈,就是这种滋养,让世人觉醒。

让阅读成为一种习惯吧,即使是在网络阅读也好,但重要的是真诚地用心去迎接那字里行间包含的睿智的思想和美好的感情。

人路不平,书香引;书香盈满,人生路

.抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个"张老师"右一个"张老师",的叫个不停,惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。

平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花......它们也同样的美。

写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西。

初中叙事作文 篇2

那年夏天,为我的童年带来许多美好有趣的回忆。翻开童年的相册,翻转到那年夏天,一张满是白色泡泡的.相片勾起童年的回忆。

那年夏天这种模糊时间的开头法很好。还可以作为排比,让内容更丰富。

那年夏天,我第一次洗了衣服,第一次用脚来洗衣服。

童年的好奇心总是如此旺盛,见妈妈洗衣服时总能搓出许多的白色泡泡,自以为非常好玩,总想着趁妈妈不在家,自己洗衣服,洗出许多白色泡泡来。

机会终于来了。那天,妈妈出去买菜,让我独自留在家里。妈妈刚走出门,我就立刻把妈妈平时洗衣用的大盆“拖”了出来,可找不到脏衣服呀,不管了,我索性从衣柜里拿出几条衣服,扔在盆里。 我学着妈妈的样子,在盆里装满了水,再往水里掺了好几泵的洗衣液,之后像妈妈一样,坐在小凳子上搓衣服,搓了好一会儿,我还是没看到白色的泡泡。我急了,卷起裤脚就跳进了水里。

话说那时我也是个捣蛋王,什么鬼主意想不出来?我决定,用脚来踩衣服,我就不信踩不出泡泡来! 我在水里跳着、踩着,一会儿双脚,一会儿单脚,看起来就像“召唤飞猴的西方女巫”。皇天不负有心人,在我对衣服的“百般践踏”下,水中的泡泡出来了,我踩得更来劲了,水里的泡泡也越来越多,“哦,会飞的泡泡!”我高兴地大叫,原来有个泡泡,“不堪忍受我的踩踏”竟飞起来了!紧接着,又有许多“泡泡”开始“反抗并起义”。它们都飞了起来,充溢在房间里,有的掉在桌子上,有的与水箱亲密“接吻”,有的飞到床上睡懒觉,还有些胆大的泡泡竟在我的鼻尖上“安家”……一时,房间里都“洋溢”这洗衣液泡泡水的香味,房间里湿漉漉的一片,简直是泡泡水的天堂……

“啪”糟糕,一个不听话的泡泡给刚回家的老妈献了一个“热情的拥抱”——炸开的洗衣液水花全落在妈妈身上了。妈妈看着被我的“杰作”整得“乌烟瘴气”的房间,无奈地笑了,自然,我在水盆里的跳跃时间也就此结束。

现在回想起那件事,还是忍俊不禁。当然了,用脚踩衣服,踩出泡泡这种事现在我是不会再干了,但这份童真的记忆我会保存着,直到老时,再回想当年的童稚,咧着掉了牙的嘴“呵呵”地笑。

初中叙事作文 篇3

自初一开始,我就养成了读书的习惯,我不像一些同学小声的读书,我读书必定是班里最声音最大的那一位,为此,我还遭到了班里同学们的嘲笑,说我是疯子。

记得刚入学的时候,每天早上都会有晨读,我来到班里的时候,班里已经有一半的人了,或许刚开学,同学们彼此之间不是很熟悉,所以读书的声音很小,我走到自己的座位上,拿出课本,大声的读了起来,这一读不要紧,班里其他的同学都不张口了,眼睛都看向了我这里,不用想,当时的情景非常的尴尬,但是我还是继续的读了起来,从那天开始,我得到了一个外号,大喇叭。

当然在我的带动下,同学读书的声音也慢慢的变高了,当然这里还是班主任起到了很大的作用,他说晨读需要大声的读出声,把一晚上的浊气全部吐出来,当然我理解的没有他那么深刻,这只是我的一个习惯而已,但是班里同学却不一样,从班主任说过后,每天的晨读必定都会哇哇直叫,我这个大喇叭也被埋没其中,原来班里的大喇叭不止我一个。读书就应该如此。

初中叙事作文 篇4

常常在想,从小学到初中,究竟是一个什么样的概念?

有人说是一个新的台阶,也有人说是另一种学习方式,之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难,不过所幸,我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情,让我们由惊慌失措转而慢慢适应。

背着书包走进外一(1)班教室时,当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时,我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室,崭新的课桌椅,雪白的墙壁,窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影,一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我,让我由衷地快乐。

安排好了座位,张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念,然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题,使气氛稍带了紧张感:“小学时你得过第一吗?不管是什么,只要得过就请举手。”一阵骚动后,齐刷刷地升起了一片手,不是绝大多数,而是每一个都举起了手!张老师笑得意味深长:“小学里,我们所有的同学都得过第一,但请记住,现在,在这个班,在这个汇集了那么多‘第一’的班级里,第一就只有一个了!”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的,对自己,要有的是要求而非奢求,之后的大起大落,都要保持一种冷静,一种理性,都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理,但并不是大道理,他们都在告诉我们,这三年该怎么度过,他们以平等的交流,朴实的话语,让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界,学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活,这些,我觉得是我应该也是必须学会的,我深深地感激我的老师。

9月1日,正式开学,进行早读后,我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时,我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采,第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”,第一课并不急于上课本里的东西,而是先来讲“语文是什么”。其实之前,在他的博文里我已看到过这篇,很长的篇幅,不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍,就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试,做习题,把课文拆得支离破碎后生硬地解读,越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课,却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感,之前我在学语文,很辛苦地学了六年,却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么?想到了这个问题之后,大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么,或者就是为了考试?尽管问题本身不那么严重,但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的,六年了,竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来,让我期待的是这三年,我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字,这是一门艺术,而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟,其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢!

同学之间,除了前后左右位置较近的,其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲,就是让我们自我介绍。因为我是1号,首当其冲。只有一个晚上粗略地准备,加上在新同学面前,我的紧张可想而知,上了台话音发抖,不停地“结巴”,脑子里一片混乱,把能回忆起来的讲完,下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论,他们都说我不停地说“然后,然后”,天啊,我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学,他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试,排了名。听到“排名”,心里总觉得不太舒服,考得好还好说,要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心,其实所谓排名的目的,一来让我们都清楚自己在这个班上的位置,二来有一种激励的作用,让我们看到自己的不足并尽力弥补。

在小学的时候,我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的,总是以表扬、鼓励为主。但升入初中,我们在内心上已经是差不多独立了,我们也都有了正视挫折的勇气,所以我们更需要的严厉的鞭策,来激励我们在失败时作出正面的努力,勇敢接受现实,这也是一种长大的表现吧!

在思品课上,叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中,我想到了六个字——团结、简单、上进,其实在想到这六个字之前,我已经在这样的一个集体之中了,课间除了轻松的说笑,根本听不到什么争吵的声音,中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本,这是团结与和睦的相处;在楼梯口遇见时友好地打招呼,陌生同学间问好时面露微笑,这是简单与真诚的友情;上课时,举起的那一双双手,在学习上暗暗地你争我赶,这是上进与好强的心态……

开学的三天,在这个新的集体里,我感受到的是不尽的温馨,之后的三年,我希望我依旧带着这份真实的快乐,在这个学校学习、成长。就像张老师说的,三年当中,我们都要健康、快乐、进步。

初中叙事作文 篇5

学校,是师生组成的一个大家庭。在这温暖的大家庭里,老师天天教我们学习文化。在这一个美好的大家庭里,你不会感到城市的喧哗,更不会感到孤单,你所感受到的,只是视觉的温馨,精神的快乐,和我们孩子们的欢笑。

走进我们的校园,你会看到构思新异的教学楼和图书馆,踩在脚下的清新整洁的大理石地面,虽然校园不算大,但花草树木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,花红柳绿;夏天,草木繁茂;秋天,□飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色,像美丽的公园一样的绿化,还有漂亮的月芽儿形的花池,一座不大的假山就坐落在其中。涓涓的流水不断地从上至下,溅起无数的水花;不时的激起水中一条条调皮的小鱼,好奇地从水面中探头探脑,好像也在欣赏着这“大自然”中的美景,总之这里的一切都会让你赏心悦目、心旷神怡。

这里的不止是环境美丽,更重要的是和谐相处在这里的和蔼、受人尊敬的老师和一大群活泼、可爱的孩子们。正是因为他们的存在,我们的校园才像一片浩瀚的大海,让我们包容了一切;它也像一缕金色的阳光,时刻温暖着我们的心灵;更像是一个平静的港湾,停靠我们那玩累的和学习疲倦后的身躯。是这里的优美和欢声笑语的环境给了我们亲切感,带来了好心情,师生们和谐相处,团结友爱。不论你遇到什么困难,都会遇到热心的学生和温柔的老师的帮助,让充满烦恼和考试失误而难过的学生没有失落感和寂寞感。这个大家园里,大家都是朋友,彼此相互关心,相互帮助;在这个大家园里,我们无所不谈,学生与学生或者学生与老师三三两两结缘而伴,从不认识到初识,从初识到知己;在这个大家园里,我们不分彼此,共享这种美丽。

在清新舒适的环境中,让我们每个人都感受着温馨的氛围,在这里我知道了,温馨是多么地多姿多彩,是和谐,是团结,是彼此包容,更是老师温暖的怀抱。在这个家园里,到处都充满了我们的友爱,充满了我们的欢乐,充满了我们的幽默,充满了我们的和蔼,同时也充满了我们童年的天真。有了爱护,才会使我们这个家更加温暖;才会使我们这个家更加美丽,才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护!

初中叙事作文 篇6

“嘟嘟”。

一声车鸣由远至近。我兴高采烈的踏上这辆车,可还未站稳,车子已然开动,我下意识地将手撑在扶手上,可不知上面粘了什么东西。我手一滑,就要跌倒,在这时,一双温暖的手,将我扶起。

是个中年妇女,瞧她打扮,应该是个售票员,因为是秋冬季节,她穿着也臃肿,但人看上去挺和蔼的,而那双手呢!手,我的心不得一惊,那双手,皱纹爬满了,老茧可多了,岁月在这双手上留下了深刻的印记。

车上座位已满,连中间的通道上也塞满了东西,只有司机座位旁,有条道,可那儿,我根本挤不进去。已经过了好几个站了,都未曾有一个主动让座的,我快吃不消了,况且这还是长途巴士。这车上的人大多呼呼睡着,我越看越困,后退了一步,碰到了一位乘客,我连忙道歉,可他却无动于衷,只是对我微微点头,连句话也不说。这未免也太不礼貌了吧!再看,那位售票员,也在闭目养神,我越想越来气,真跺脚。或许是我惊醒了他,或许是其他原因。她一惊的下子就醒了。妇女不好意思地说:“孩子,腿站麻了吧!这个位子,你坐吧!”“那,那你,你呢!”我甚是不解。那妇女不慌不忙的从车座底下的包裹里拿出凳子,放在司机座位旁的小道里,边放边还边说,“你看,我自有办法哪!”我不由得又是一惊。她竟丝毫无痛苦之意。

我慢慢坐了下来,售票员稳稳身说:“孩子,这人生的坎不少吧!”我有点慌,连忙把开过刀的脚藏于不安之下。“没别的意思,我也是随便问问,这路上荒岭不少,野地也多,但还是会看见漫山遍岭的美景,你说,对吧!”妇女微笑着对我讲道。我缓缓打开窗,风,徐徐地吹过来,拂面,真有不一样的享受。窗外,荒岭一方,枯叶,似蝶般的飞舞,而野草枯到根底。过了许久,仍是如此景象,我无奈地把身体靠在车座旁,休息。此时,空气中忽然飘进了淡淡香气,我顿时来了精神,是什么?我满脑子都是疑惑,向窗外望去。哇!漫山遍野的山菌耶!哦!原来生命的春天,不一定非要以春天的形式呀,只要生命之花灿烂就行……

“嘟嘟”。一声车鸣将我唤醒,哦,到站了。我慢慢下车,紧接着车上的人也大多下来了。只是他们有的拿着拐杖,有的……惊诧,如圈圈涟漪从心中漾出。“嘟嘟”。一声车鸣响起,我又一次被唤醒,我转头一看,只见那车背上,赫然写着五个大字“残疾人专用”。

《【推荐】初中叙事作文合集六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档