初中叙事作文

时间:2023-07-10 10:20:21 叙事作文
关于初中叙事作文七篇

关于初中叙事作文七篇

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中叙事作文 篇1

每次去汤姆家,汤姆太太总会做不少中国菜,让天天吃面包的我品尝家乡味的菜肴。汤姆太太总是对我嘘寒问暖,体贴入微。她最常问的就是我的太太和孩子什么时候能来夏威夷相聚?

一年后,我太太和孩子要来夏威夷,汤姆夫妇得知后高兴得就像自己家人要来一样,汤姆太太按照夏威夷的习俗,为我太太和孩子准备了漂亮的花环。当汤姆一家和我一起来到机场,汤姆太太给我太太和孩子带上花环时,我不由热泪盈眶,汤姆一家待我真是更胜亲人。

太太和孩子来夏威夷之后,汤姆一家对我们的照顾就更多了。我去学校上课时,汤姆夫妇会带太太和孩子去岛上各处游玩,还为太太介绍工作。

有一年中国新年的除夕,汤姆邀我们去他家吃年夜饭。我们和他的家人围桌而坐,我一边吃着可口的中国饭菜,一边和汤姆的家人举杯共祝新年。饭后,我们都来到汤姆家的后花园。远处传来久违的鞭炮声,夜幕里还不时地绽放着艳丽的烟花。汤姆指着山下一片灯光闪烁的地方,对我们说,这是中国城的华人在欢度春节。在远离故国的异乡,我们在除夕之夜竟也能这样合家团聚庆贺中国的新年,这真令人感慨万千。

初中叙事作文 篇2

刚刚踏入初中,虽然时间不是很长,却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。

初中的军训生活对于我来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服后会像军人那样神采奕奕。谁知去了才知道,军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床,除了午饭后短短的三十分休息时间,其余我们都在操场上练习站军姿、走正步。教官对我们非常严厉,有一个动作做不到位就让我们反复练习。老天好像也在和我们作对,太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸,同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲,坚持!坚持!

七天的军训生活终于结束了,我学会了洗衣服、叠被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收获是懂得了人要有坚强的毅力,没有克服不了的困难。

初中的校园生活更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年,而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上,石头一动,一下子扭伤了脚。我“哎呦”叫了一声,一下子坐在了地上。正好,情景被小杨看见了,他急忙跑过来,蹲下身子把我从地上扶起来,一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小米看见我扭伤了脚,边说边走向了她的课桌:“这是中午我给我爸买的跌打损伤药,你刚好能用上。”然后用力拧开盖子,往伤处轻轻地倒了一点,同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉,疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊!

初中的学习生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来,压得我喘不过气来,作业也明显增多,频繁的考试让我时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复习,我对这次考试充满了信心,因此,整个双休日都没有复习英语,匆匆把作业给做完了,接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上,我全副武装准备“应战”!考试时,我很快就把试卷给做完了。正等着交卷,把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时,我还以为我得了一个一百分呢,可老师读到我的名字只得了八十五分时,我傻眼了心里很不是滋味。

回到家后我大哭一场,妈妈用一句名言启发我:“眼泪只会淹没自己,汗水才会将你送到成功的彼岸。”从此我开始发奋学习,成绩也有了很大的进步。

初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一份耕耘就有一份收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

初中叙事作文 篇3

体育节的最后一项比赛是我们三年级的跳绳踢毽团体大接力。王老师把我们班参赛的同学排成一队,带到场地上。

体育老师讲好了比赛规则后,比赛开始了。第一个同学赵经纶上场了,他飞快地跑到跳绳场地,拿起跳绳,一口气就跳了20个。我们都为他加油鼓劲,他扔下跳绳跑到踢毽场地,拿起地上的毽子,头都不抬,弓着腰一个接一个,踢了10个。他再急速往前跑,转过小旗跑回来,拍了第二个同学的手。速度比其它7个班都快。我很高兴,希望每一个同学都能这么快,那我们班肯定第一。第二个同学上场了。我心里想:快点跳,快点踢呀!

时间过得真快,转眼还有三个同学就到我了,我心里很紧张,害怕自己动作慢拖班级的后腿。该我上场了,跳绳我很拿手,我双脚交换跳,可惜才跳了几个就坏了,我连忙改成双脚跳,飞快地跳够了20个。又跑到踢毽场地。我觉得踢毽太难,因为全班同学都不会连起来踢,要踢一个拣起来再踢一个。我低着头弓着腰,手忙脚乱地踢起来,有几次,风把毽子刮远了,拣毽子耽误了一些时间,我心里很着急。所以我绕过小旗往回跑时差点摔一跤,我顾不了那么多,赶紧跑回去拍了后面同学的手。……

我回到自己的座位上,看到有许多同学举着朱淇娅做的牌子,为我们班同学加油呢!举牌子的同学把牌子递给我,我把牌子高高地举过头顶,使劲晃着牌子,大声喊:“加油!加油!……”

比赛进行得真快,一会的功夫,我们班只剩下五个人了,我们的喊声更大了,这回喊“必胜!必胜!”。比赛结束了,虽然我们得了第二,但是我们都很高兴,因为凭我们的实力能得第二,是我们共同团结的结果。

初中叙事作文 篇4

当我走向你的时候,我原本想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

——题记

”哗啦啦”一阵风吹过,您总是能给我留下最香的气味。小时候因为爸妈常年没时间陪我,尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度过的,您把青春给了妈妈,把爱都给了我,您是我最爱的人,也是我最感激的人。

每到炎热的夏夜,月亮又大又圆,您抱着我在院子里乘凉。您用您那温暖的大手轻轻地摇动蒲扇,为我驱赶蚊蝇,讲述着天上那遥远的神仙故事。待我在您怀中睡熟后,您就会把我放在床上,小心地放下蚊帐,又去干那些忙不完的活儿。夜深人静,您还在一针针一线线地密密麻麻的缝着给我做的小鞋。把您对我的情,对我的爱都缝在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。

您的微微一笑,句句叮咛,都印在我的记忆深处。您的渐渐衰老,手中的皱纹,都记载着我成长的故事,是我成长的年轮。

月光灿灿,星光淡淡。随着我年龄的增长,我没能每天陪在您身边。因为上学的缘故,前两年您又搬来照顾我们。当我们仰望着天上的星星,您还是像以前一样,摇动着手中的蒲扇,听我说着身边的趣事。感谢您陪着我度过我的童年和这还未燃尽的青春。

和您一起生活,一切仿佛都与记忆重合。还是熟悉的味道,还是那浓浓的爱。于是,在这清凉不再炎热的夏夜,在故乡的小院,我们仰望着星空......

“当我走向你的时候,我原本想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”姥姥,时光会变老。但是,您给我的爱从未变过。姥姥,亲爱的姥姥,感谢您给我不变的爱与付出,您是我最感激的人。

初中叙事作文 篇5

方法一:中心突出,立意深远

首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。

  方法二:详略得当,内容充实

选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分。

方法三:情感真挚,叙中含情

在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。

方法四:结构清爽,叙事生动

首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。

方法五:个性人物,形象鲜明

写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的.思想感情和性格特征。

例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化,对人物进行多层次描写,或将正面描写与侧面描写相结合,特别要注意细节描写和概括描写相结合。

初中叙事作文 篇6

如果人生是一本书,童年就是绘满彩图的扉页;如果人生是一首歌,童年就是欢快跳跃的音符;如果人生是一年四季,童年就是生机盎然的阳春;如果人生是一个故事,童年就是充满爱的开头……

炎热的一天,爸爸买回了一个又大又圆的西瓜,我似饿狼般流着口水看着爸爸,爸爸扭过头去,斩钉截铁地对我说:“没门,要等你妈妈回来了再一起吃。”爸爸边说边回到房间里睡觉了。我用双手托住脑袋傻傻地看着那个绿油油的西瓜,灵机一动,把重重的西瓜吃力地搬了起来,放在茶几的一端尽头,一边推着西瓜,一边大声喊道:“爸爸,西瓜要掉了!快呀!”随着“咚”的一声响,西瓜“开花”了,碎成十几大块,爸爸听到声音后跑了出来,惊诧地看着地上的碎瓜,并问我:“宝贝,怎么了?”我低着头用沉沉的声音说:“爸爸对不起,我没有照顾好它。可是,现在这西瓜还能吃吗?”“能,你吃吧。”爸爸无可奈何地摊摊手。我兴奋极了,拾起两块西瓜就狼吞虎咽起来,但由于吃得太快了,籽被我一不小心吞了许多,我哭丧着把这“不幸”的消息告诉了妈妈,妈妈愁眉苦脸地对我说:“啊?!那可遭了,西瓜籽会在你的肚子里发芽结果的。”满怀歉疚的我一下子高兴起来:“好哇!太好了!妈妈,等西瓜结出来了,我请你吃。对了,结果子需要水吧?”“对。”妈妈一本正经地告诉我,我若有所思地点点头。后来每一天我都要喝好几杯水,心里虔诚的祈祷着:快发芽,快结果;快发芽,快结果;快……直到有一天……

妈妈给我扎了一个蝴蝶结,我走在路上,看见影子中的我的头上长了一个“小苗苗”,我心花怒放,兴高采烈地跑到教室去告诉了所有的同学过几天到我家吃西瓜。可我就一直这样在期望中过去,终于,我忍不住了,问妈妈:“妈妈,我头上的小苗苗怎么还没有结出果子来???”妈妈“扑哧”一声笑了出来,“你这个小傻瓜,西瓜籽早被消化了。”我还抱有一丝希望地问:“那,我头上的小苗苗是怎么回事?”“哪呀,是蝴蝶结呗!”“噢……”我彻底失望了。

初中叙事作文 篇7

妈妈,请让我握住你的手。——题记

亲爱的妈妈:

你知道吗?每当我心情低落或是身体不适的时候最希望的就是有你在我的身边,照顾我、安慰我。

可是,每当你难受的时候,我却只是傻傻的站在一边。但你知道吗?我是多么想上前握住你的手。

我是多么想去握住你的手,当“非典”时期你被隔离的时候。那么多天你都没有回家,起初我还以为你是工作忙,后来才知道你是因为接诊了陕西省第三例“非典”病人而被隔离了!年纪还小的我只知道“非典”是很严重的病,会传染,就担心以后会见不到你。那时,我是多么想去握住你的手啊!

我是多么想去握住你的手,当你躺在病床上打吊针的时候。你今年已经41岁了,却还是经常加班,甚至半夜还要去医院!我明白,你是一个医生,这是你的责任,我也为你挽救过那么多人的生命而骄傲!可是,当你累病了,不得不住院治疗,我又是多么的心痛。你现在半个月就得然一次头发,眼角也有那么多皱纹,你一定要注意自己的身体啊!

我是多么想去握住你的手,当因为我和你争吵而使你掉下了眼泪。我是多么则自责每当我和你争吵,可是我总是控制不住自己。看到你被我弄哭了,我也特别难过,对不起,妈妈!都是我不好,我知道我令你伤心了,我以后一定再也不和你吵,不让你难过了!

妈妈,我爱你,就像你爱我一样!

妈妈,我会照顾你,就像你照顾我一样!

妈妈,我会像个小火炉一样温暖你!

妈妈,请让我握住你的手!

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