【实用】叙事作文600字集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的叙事作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事作文600字 篇1
幸福像一杯茶,当你细细品味时,它令你回味无穷;幸福如一滩水,澄澈透明,却没有香味;幸福又如四季,悄无声息。那么,幸福是什么?
对于和工人来说,幸福是努力工作,挣到钱;对于明星来说,幸福是有许多的粉丝的支持;而对于我们来说,是拥有父母的爱。
人们常说:早起的鸟儿有虫吃。当鸟儿捉到虫子的时那一刻,它不是幸福的吗?居里夫人在实验室里研究那么多年,当她发现镭的那一刻,她不是幸福的吗?我们辛苦了几个月,期末考试考好了,我们不是幸福的吗?答案是肯定的。
幸福就在我们身边。我们有父母,有朋友,有同学和老师。我们生活在一个幸福、和谐的大家庭里。“阳光总在风雨后。”不要总是为一些琐事儿不开心,要坚持去做每一件事,当你成功的时候,你的内心是喜悦的。那一刻,你是幸福的。
最开始的我,也不懂的幸福,总以为世界遗弃了自己。可后来才发现,幸福是自己创造的。一直以来,我的数学都不好。渐渐地,我不想学习了,打算放弃。柯老师却对我说:“其实你一直在进步,及时你成绩不好,可只要今天的只是你学懂了,哪怕一道题;考试分数上升了。哪怕只是一分,这儿都是进步,都是你努力的成果。”就是这样短短的几句话,触动了我内心最深处。那时,我渐渐明白了,要用微笑面对生活。要用实际行动去打败困难。即使是现在,我还是在努力,努力的做好每一件事。当我成功的完成一件事的时候,我很幸福,真的很幸福。
幸福来得快,去得也快。它不会轰轰烈烈,它如时间一般,无声无息;如流水一般,潺潺不断。只要乐观,就会发现:幸福一直陪伴着你。
幸福,其实很简单。
叙事作文600字 篇2
记得那天中午,我们刚吃完午饭,还没来得及休息,老师便宣布中午背第4课。我们听了,不耐烦了架起了书,漫不经心的背了起来。突然广播里传来了校长的声音:“请所有老师到会议室集中开会!”我听了暗暗自喜,这下可爽了。老师在没出门前再三叮嘱我们要认真背课文,可我们左耳朵进右耳朵出,老师刚踏出门一步,我们班的蚊子和苍蝇就“嗡嗡”地叫了起来。经过密探来报,老师下了楼,大家才安心的玩了起来。
同学们有的聊天、有的打闹、还有的唱歌像在逛集市,不亦乐乎。我也不例外,便加入了他们的行例中。我为了“报复”一下打我的同学,于是我卷起书,对准他猛地一砸,他察觉后以迅雷不及掩耳之势躲闪了我的攻击。我的手不受控制的挥向墨水瓶,和墨水瓶来了个亲密的接吻。只听“啪”地一声,一块块玻璃片洒落一地,墨水不断地从破口流出,蓝色的墨水像画师那样将洁白的地面染成了蓝色。我见了,先是一惊,然后紧张了起来:该怎么办呢,马上值日生就要来检查了,要是扣了分,就要受紧箍咒了!我的心“砰砰”直跳,我环顾四周,同学们有的惊讶的叫了起来,有的幸灾乐祸,还有的责怪我。不禁意之间,有个同学他坚定的说:“我来!”说着,他低俯下身子,小心翼翼地捡着碎片,然后从楼下拿来拖把,有规则的拖着,地面由深蓝到淡蓝再到白。很快,地面像洗过脸一样,干净极了。这时,密探大声喊道:“老师来了!”闹市立马变成了图书馆”我们听了,连忙架起书,有模有样地背起书来。老师大步流星地走进教室,扫视了一下教室,见同学们都在安静的背书欣慰的笑了。我们见了,我望着你,你望着我,捂住嘴巴也“咯咯”地笑了。
叙事作文600字 篇3
她在工作期间的手常常会是粘满白白的粉,每一次的工作前,她都要备课。她就是我们班的数学老师,也是我所喜欢的一个人。
严谨的她教导我
上数学课前,我们必须把昨天写的卷子上交给老师,让老师检查学后的成果。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,数学老师走了进来,用手上的卷子狠狠地拍了桌子,看似某些试卷已破损。原本吵闹的'班级一下班的鸦雀无声了。老师生气地说道:“看看你们的作业,真是让人气急败坏,要让我怎么讲下去啊。”接着让同学把卷子发下来,她便立刻在黑板上写了一个式子,让同学起来回答,他们个个都掉了许多步骤,害得老师更生气了,“你们这些人是怎么做数学题目的,数学这东西就是要严谨,严谨啊,不能老是写一步丢一步。”随后,她把改写的步骤一一写了出来,并叫同学们抄一遍在自己的卷子上。
从这件事中,我看到了她把每一件事都做得严严实实的。严谨的她教导我做每一件事都应严谨、有序。
专心致志的她
有时放学回家晚时,经过办公室,会看到她依然在她的岗位上坐着,正在批改我们的作业。
她一手拿着红笔,一手拿着某位同学的作业本,仔细地在批改着每一道题。我看到了,她的眼睛是盯着作业本的,连眼神也亦复如是。她还时不时地用笔勾画着,除了打勾的,还有打差的,细心地改着每一题。有时,她的神情突然变得疑惑不解,嘴里是时不时地说:“这怎么搞的,上课不是讲过了吗,怎么还不会写呢?”
我就站在门的外面偷看,可老师为什么看不到我呢?可见老师改作业时,可以把人拒之门外。
老师真不愧是领导学生上进的人。要说人的学习是刚开始的小孩会爬,那么老师就是我们的母亲,指引我们前进的方向。
我喜欢我们的数学老师,是因为她教会我,做什么事都应细心对待、仔细完成。
数学老师是我的榜样,我要学习他对职业的不懈追求、努力进取,对生活的热爱。我喜欢她。
叙事作文600字 篇4
春姑娘又迈着轻松的步伐来到了我们江南。瞧!那青的草,绿的芽,都是春姑娘挥舞着魔法棒变出来的。春姑娘和我说要相约在西湖边,看看谁能把这儿变得更生机勃勃。
我来到西湖旁,看到这儿的景色是多么美丽。那波光粼粼的湖面,那露出灿烂笑脸的小草,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!
突然,我身后发出了一阵既清脆有悦耳的笑声,我转头一看,啊!原来是春姑娘来了。看她走到哪儿,哪里就是那么的绿意盎然,我不服输地拿出小铲子挖了一个洞,在里面放下一株小树苗,又把水和肥料撒了下去,希望它能快快长成高耸入云的大树,让春天直入云霄。
春姑娘也不甘示弱地说:“我们再比试比试。”说完她长长地吹了一口气,呀!小花露出了笑脸,青草换上了新衣,连小鸟都开口唱歌了呢!我连忙在四周转了一圈,把游客留下的垃圾统统都扔到了相应的垃圾桶里,“春天更美了!谢谢你,小陆同学!”。
春姑娘急忙使出她的看家本领——再生之力,使周围的枯树枯草和被人们踩踏过的小花都恢复了原样。我也帮春姑娘在树林边,插上了一块牌子,上面写着“保护花草树木,人人有责”,春姑娘笑了,我也笑了,春天更是笑开了怀。
春姑娘拍了拍手,笑眯眯地说:“小陆同学,今天的约会我很是开心呢!接下来我还要去祖国的其他地方,明年我们再次相约在这,你可别忘了哦。”
“一言为定,明年我的本领肯定会比现在更棒,来年我们不见不散!”
春姑娘朝我挥挥手,随着春风“绿”到了祖国的南疆。久久地看着她远去的背影,我情不自禁地笑着挥了挥手。
叙事作文600字 篇5
凌晨六点,东方出现了鱼肚白,一小时后,金光闪烁的太阳从半空中徐徐升起。那刺眼的毫光照耀着我们,照亮我们在来桂林的旅途上。我好偶地问妈妈:“妈妈,桂林美不美呀?”妈妈高兴地对我说;“桂林当然美啦!俗话说桂林山水甲天下呢,那儿的水清亮得很,山也很宏伟。”
大约九小时后,我们就到了风景劣美的桂林,慢慢地,我们走呀走,很快就到了漓江。我本来半信半疑,后来一看,哇――果然是名副其实呀!
余湘珺
漓江旁边有一个小草坪,有很多人在树下嬉戏玩耍,那里人山人海,有的人在山洞里玩走迷宫、捉迷藏等等小游戏,有的人在喂他们的宠物,还有的人在喷泉边玩水。我看见了,也很想来玩,爸爸拉住了我,对我笑着说;“你可不要来净化那洁白干净的水呀。”我失望地说;“喔!”
突然我看见有很多人排着整洁的队伍在爬山,我觉得挺有意思,于是我们也来爬了。过了四小时,我们到了半山腰,一小时后,我们也到山顶了。我抬头一看,天空真是一望无际,那白色的云朵慢慢地移动,和别的云朵连在了一起,形成了一个发光的杯子,后来杯子消失了,它又变成了一只心爱的大白兔,有趣吧!看了一会儿,我依依不舍地离开了桂林。
漓江很静,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水也很清,清得能让你看见江底的沙石;漓江的水更加绿,绿得仿佛那是一块完整无瑕的翡翠。那样的山围绕着那样的水,绿绿的水倒影着宏伟的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿水红花,江上竹筏小船,让你感到像是进入了绵延不断的画卷,真是“船行碧波上,人在画中游。”漓江上面的高山彷佛两只巨大无比的大象,它们的长鼻子卷在了一起,像一颗爱心。山上的水汹涌地冲下来,彷佛几位仙女,从山顶上的小溪上快速地飞下来,就把它们的天鹅羽衣给放进了绿水里。高山旁边的溪水很清,涓涓细流,划木船到那里的人皆被这美丽诱人的景色吸引住了。