初中生叙事作文400字三篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初中生叙事作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生叙事作文400字 篇1
一个本该慵懒的周末，窗外阳光正好，隐隐还有点小鸟叽叽喳喳的声音，书桌上是一堆凌乱的课本和作业，书桌前是一个在为数学题烦恼的小女生——我。堆积如山的作业把我本来出去玩的时间都霸占了，真是可气又可恨。
我伸了伸懒腰，继续伏在桌上，尝试着各种可以解决数学题的方法。“叩，叩——”敲门声响起，妈妈站在门边，说：“出来吃个苹果吧!”得到命令的我，赶紧放下笔，起身远离书桌这个“是非之地”。“作业做得怎么样啦?”这是妈妈惯问的问题。我怯怯地说：“有一道数学题怎么也想不出来......”听到我的回答，妈妈停顿了一下，说：“这样吧!下午我们出去走走，你晚上回来再想，好不好?”惊讶了，妈妈今天居然主动提出来带我出去玩，机会不能错过，我赶紧答：“好!”于是冲回房间换衣服准备出门。
终于，我如愿以偿，享受到今天温暖的阳光，小鸟的声音变得洪亮，仿佛在欢迎我走进它们的世界;路上有说有笑的人们，也跟我一样享受着周末的`温馨时光。妈妈带我到超市采购，推销的姐姐们热情地让我们试吃。“哇!香肠好好吃!”“嗯......酸奶不错!!”“妈妈妈妈!那边还有饺子试吃!!”我兴奋地在商场内游走，吃完一摊又一摊，妈妈无奈地看着我，“你今晚回家都不用吃饭了!”
快乐的时光总是很短暂的，又到了回家煮饭的时间。妈妈还不忘叮嘱我：“吃完饭继续做作业，知道吗?”好吧，但愿我能解决那道数学题。
初中生叙事作文400字 篇2
今天，我和妈妈到青草河散步，碰巧遇上了一场踩气球比赛，我饶有兴致地参加了……
首先，我学着其他小朋友的样子，把气球绑在腿上，接着，就有一位阿姨过来，对我们说明了游戏规则：“每个人要保护好自己的气球，去踩别人的气球。不可以离开赛场，去找自己的家人，这样属于犯规。好，我说得大家都明白了吗？比赛开始！”这一轮的男生很多，于是我们几个女生便开始“联盟”。我们死死盯住男生不放，只要他们那边有一点风吹草动，我们就立即“全军出动”，“踩”他们个“片甲不留”。终于，男生那边“全军覆没”，他们一个劲儿地说：“那伙女生太猛了！”而我们则欢呼着说：“正义必胜、邪恶必败！”这时，刚才的那位阿姨又走了过来，皱着眉头说：“别喊了，别喊了！比赛还没结束呢！”接下来的比赛更激烈了，我一不留神，绑在脚上的气球就被别的小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下场了。最后一名叫黄若琳的小朋友获得了胜利。
虽然这次比赛我输了，但是重在参与嘛，今天的这场比赛还是非常令我难忘的。
初中生叙事作文400字 篇3
“打羽毛球”，这对于缺少“体育细胞”的我是一件难事。以前，我和哥哥对打羽毛球，我将羽毛球潇洒地抛上空中，奋力将羽毛球拍朝着羽毛球滑过一条优美的弧线，然后……然后羽毛球就偏离了轨道，从羽毛球拍上“嗖”地飞了过去……。我一连发了好几下，总是发不起球，最后干脆丢下球拍，自顾自地玩去了。
直到有一次，外公叫我和哥哥，去篮球城打羽毛球。我想：“反正就是去那儿玩嘛”，就跟着去了。到了那儿，我不是喊加油就是当裁判，看着羽毛球在空中飞得又高又远。
不一会儿，外公和哥哥打累了，就停下来休息。外公看见我坐着没什么事做，就提出让我试试打羽毛球。我以老方法发球，结果还是没接住。外公告诉我，原来我这么多年的发球方法是错误的，应该提着羽毛球，用球拍向前拍。我似懂非懂地点点头，自己试了一下。可毕竟是第一次，总觉得有点别扭。不行，再试一下！我就这样“试”了一下又一下，渐渐地劲头上来了，非练好发球不可！练着练着就几练到百发百中了，我和外公比拼，一下子发了好几个好球呢！
很快，我就喜欢上了打羽毛球。每次，当外公喊去篮球城打羽毛球，我都迫不及待地要出发；每次打羽毛球我都满头大汗；每次，我都能发出几个又高又远又绝妙的好球……
现在，我也是个打羽毛球的老手了。打羽毛球，不仅能锻炼身体，还能提高反应能力。我喜欢打羽毛球，因为它给我带来了许多欢乐，它已经成为我不可缺少的乐趣。
