小学叙事作文

时间:2023-07-14 01:40:13 叙事作文
精选小学叙事作文锦集九篇

精选小学叙事作文锦集九篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学叙事作文 篇1

初四的下午,我和我的舅妈、姐姐等人一起去田地里放荒,放荒也就是把田边或沟边上枯萎的野草烧了。

我们走在渠道沟上,望着路边那绿油油的菜花和嫩绿的麦苗,我感到十分惬意。走着走着,我看到了一些野草,便跟舅妈她们说:“到前面放火,到前面放火!”于是,我的弟弟乐乐和我的妹妹珊珊都加快了脚步。到了那块儿,乐乐用打火机把一堆树枝、草点燃了,然后我的欢欢姐姐去路边拨了一些柴火给我们,我们就不断的把柴火往火堆里扔,火越来越大,呛得我们喘不过气来,假如有人从远处看的话,这里就很像引起小火灾了。看着火越来越大,我和珊珊、乐乐一个人拿一根木棍,准备把火打灭。珊珊很好玩儿,边打边喊:“消灭火灾!消灭火灾……”乐乐更好玩儿,边打边口齿不清地喊:“引起火灾,打死火灾!引起火灾……”我说:“你到底是要引起火灾还是要打死火灾呀?”这堆火差不多灭了时,我们到别的地方又去放火了。

我们到了另一片地开始放荒,我们先用火烧着草,等火烧到非常大时,乐乐和珊珊要打火,我阻止了他们,我说:“这样又灭火又点火的太麻烦了,谁能想出一个简单点儿的方法?”他们想了一会儿,舅妈想出来了,只见舅妈把一个类似包玉米的东西,拿着放到火堆里,使叶子的一端燃起来,放到另一片荒地上,那片地就“腾”的燃烧起来了,我们高兴地跳起来。

这块儿地烧起来的时候,刚才的那堆火也差不多灭了。以此类推,我们东烧烧,西打打。把荒地弄的惨不忍睹,一片狼籍。那些野草被我们烧得像火灾后残留的灰渣子。之后,舅妈给我们在田地里拍了一些照片,便高高兴兴的回家了。

虽然这次放荒的时间不长,但是我很快乐。因为我尝到了放荒的乐趣,希望下次还能放荒!

小学叙事作文 篇2

生命诚可贵,我们都应该珍惜生命。世界上每个生命都会为世界添上一抹不同的色彩,我们不能让每个生命黯然逝去。

在这个地球上,应该守护环境,不要让大自然受到破坏,否则那些不适应环境的动物就会因此消失。所以现在有好多动物成为珍惜动物,而且个个为数不多,并且还有些动物正在慢慢消失,我们应该意识到这一点,从而行动起来,保护环境,让那些动物不在消失,继续生存下去。以前就是因为我们不保护环境,使得许多动物绝种了,想起来就痛心疾首啊!那些动物原本多么可爱啊,多么讨人喜欢啊!

世界上还有许多患着特殊病的人,还有因生活贫困而交不起钱的病人,我们应该要勇于奉献,捐献自己的钱,血液,骨髓和器官等等,让那些能生存下来的人们生存下去,我们应该伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人,我们应该充当小雷锋去帮助别人,不然他们就会认为世界冷酷无情从而想不开去做傻事。

世界上呢,还有许多犯过错的人,我们不应该只凭个人思想去对待他们,而要客观处理,宽容处理,我们不应该嘲笑、讽刺他们,反而应该帮助他们,让他们能改邪归正,做一个对社会有用的人。但偏偏就有些人介意那些,导致那些犯过错的人意识到社会对自己不公平的对待,然后再次犯罪。

现在还有一个重大的问题,就是现在人们十分铺张、浪费,使得地球上的资源都快要枯竭了,想想人们浪费的粮食,足够两亿人口一年的粮食,想想那些天文的数字,如果再继续下去,那么地球上的资源就会没有,从而就有人会被饿死,还有的会病死、渴死等等。甚是会有人为了抢夺食物而跟别人打架,从而被活活打死,被杀死等,一想到这些因人们浪费而形成的后果就令人胆战心惊,所以请珍惜资源。

世界上有许多生命存在,我们都应该去保护生命,爱护生命,珍惜那些生命,不应该去伤害生命或间接伤害生命,要让生命自由的发展,从出生到死亡,都不要去妨碍生命去生长。正因为有了生命,才能使我们生活的地球变的绚烂多姿,五光十色,让我们的世界变的新鲜、多彩!

小学叙事作文 篇3

黄昏时,我和小伙伴在公园玩照镜子的游戏。规则是这样的:每两个小伙伴为一组,其中一个小伙伴做动作,另一个小伙伴学着他的动作,看看做得像不像。

游戏开始了,小伙伴们都很兴奋。我和B同学一组,我想让他来模仿,而他不同意,想让我来模仿他。就这样,我就和他吵了起来,吵得面红耳赤。后来,我想到了一个公平公正的方法。我拿出一个硬币,问他:“你选哪面?”他回答说:“人头。”话音刚落,我把硬币向空中一丢,然后啪在手背上。哈哈!是花面!我赢了。他也无话可说。我可是动作水平很高的。我给他来了个跪坐下腰,而他可办不到。我把他一压,他就发出杀猪般的叫声。我再来个横插,他可受不了了,就自己主动弃权了。哈!哈哈!好戏还在后头呢!C同学和D同学一组,C同学来模仿,D同学做出了一个在翩翩起舞的花蝴蝶,而C同学却做出一只在下蛋的老母鸡,让大伙儿捧腹大笑。

照镜子的游戏真好玩,下一次我还要玩。

小学叙事作文 篇4

寒假到了,这意味着春节这个中国传统节日也即将来临。在春节之前,迎春花市就一定是热闹非凡,人山人海的啦!

在迎春花市开始之前,我在书法班已经学会写对联、横幅和4种“福”字的写法。

跟往年一样,迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐们承包春联义卖的摊位,“华英中学220”、“佛山二中军团”、“惠景中学”等,他们充满青春朝气。但最引人注目的还是我们那写着“书法助学”的红纸金字对联义卖摊位。

晚上7、8点钟的那个时间段正是人最多的时候。杜老师把三张桌子拼起来,让我们三、四个人在桌子上用红纸、金粉来写对联。分工合作,一个写对联、一个写“福”字、一个写“学业进步”、“身体健康”……

不一会儿,一群路过的叔叔阿姨都被我们吸引住了,都停下了脚步,凑过来看一看我们写的春联。一些家长们也来帮我们派那些书法,因为我们是爱心义卖的,那些好心的叔叔阿姨也会捐一些钱。那些家长们也十分卖力喊着口号:“小朋友现场写对联啦快来看一看啊,看一看也是对小朋友们的鼓励!请多多支持……”

没多久,一位路过的有名的老书法家看见我们这些“小书法家”们冒着寒风在写春联,他就为我们打气。他还现场为我们写了一张“学业进步”。那些叔叔阿姨们也纷纷拿出照相机、手机,把那位老书法家和我们的合影照了下来。

这一天,我们的捐款箱满载而归。箱子里充满了许多人的爱心,充满了许多人留下对我们的支持和鼓励。这一天,我们一共凑款了2千9百多元。看着这些捐款,我仿佛看见了山区特困小朋友的笑容……

这次活动既让我们一展所长,又能献爱心,真是一举两得啊!

小学叙事作文 篇5

今天下午阳光明媚,我们刚考完试,紧张的心情一下子松懈了下来,就像一块压在心头的石头落了地,因为接下来就只要发试卷了。

第二天,老师在课上先讲试卷,再发试卷。在老师讲试卷时,我们都在讨论分数,我很紧张。终于到发试卷的时候了,我怀着不安的心情上了讲台,小心翼翼地接过我的试卷,瞟了一眼我的分数,鲜红的、刺眼的67分映入了我的眼帘。天哪,我的天空瞬间暗了下来,头顶上仿佛笼罩着一团乌云,回去肯定要吃一顿“竹笋炒肉”了。

在回家的路上,我感觉小鸟的叫声好像在嘲笑我,人们好像都在对我指指点点,大树好像也在张牙舞爪的朝我扑来。我失魂落魄的回到了家,就好像过了一个世纪,到了家,我第一件事就是跑去房间做作业,尽量避开妈妈的盘问。做完作业了,就坐在床上,想要不要把这个考试成绩告诉妈妈。我的脑海里好像出现了一个天使,一个恶魔。天使说:“你要诚实,要把成绩告诉妈妈。”恶魔说:“你不是怕被打吗?我就可以把你的分数改成一百分,可以吗?”后来,在吃晚饭的时候,我还是鼓起了勇气,把分数告诉了爸爸。说完,我的脸就变得像生牛肉一样红。

可是,我没想到爸爸竟然说:“没关系,下次考好一点就好了。”我差点叫出声来,但他又说:“我们不看分数,只看学习态度,学习态度要改正,要不然下次我可不客气了。”“我知道了。”说完我就去看书了,心里暗暗地想,下次一定要努力啊!

小学叙事作文 篇6

阳春三月,一个风和日丽的午后,爸爸对我说:“小文,作业写完了吗?”我连忙点了点头,“是的,爸爸。”“那我们去放风筝吧。”爸爸说。我高兴的跳了起来。我把爸爸给我买的挂在墙上的小燕子风筝拿了下来。我们就出发了。

不一会儿,我和爸爸就来到了鼎山公园。“哇,好热闹啊!”我不由的叫出了声。只见公园广场上,放风筝的人很多。天空中,飞舞着各种各样的风筝,有飘着彩带的小仙女,有长长尾巴的大蜈蚣,有眨着大眼睛的绿蜻蜓,还有美丽的花蝴蝶,真是五彩缤纷啊!“小文,你把住风筝中间的竹架。”听到爸爸的话,我迎着风,高高举起小燕子风筝。爸爸放开风筝线,手拿线轴退出好几米远。“好,手松开。”爸爸大声喊道。我立刻松手,同时,爸爸拽着风筝线顶着风跑了起来。哈哈,小燕子在风中摇摇晃晃的飞了起来。只见爸爸停住了脚步,慢慢地放长风筝线,小燕子越飞越高,稳稳的摇曳在蓝天中。“小燕子飞上天了,成功了!”我高兴的拍起手来。“爸爸,线轴给我吧,我来放吧。”我从爸爸手中接过线轴。“哇,小燕子在风中力气蛮大的呀!”我使劲拽住线,生怕小燕子飞走。太有趣了!时间过的好快哟。

当夜色即将降临的时候,我和爸爸收回了风筝,高高兴的回家了。啊,多么快乐的一个下午呀!

小学叙事作文 篇7

今天,妈妈带我去体育场看“守望民俗,幸福繁昌”大型民俗文化活动。

我们来到体育馆里,哇!体育馆里张灯结彩,人山人海,热闹非凡。我们费了九牛二虎之力,好不容易才找到两个座位坐了下来。

活动开始了,十个表演团队穿着艳丽的服装,排着整齐的队伍走进体育馆和观众见面。随着一声礼炮声响起,精彩的表演就开始了!表演的内容丰富多彩:唱民歌、舞龙灯、打腰鼓、打铃箫,赢得全场观众的阵阵掌声。

给我印象最深刻的表演是舞龙灯。只见六条彩色的“龙”在场地中游动着,玩龙灯的叔叔们只要挥动手中的木棍,“龙”就会摆出各种各样的形态:打滚、狂舞、盘旋、围圈,十分壮观。更令人叫绝的是巨龙拼字:两条龙首尾相接,第三条龙从中间穿过,就拼成了一个“中”字。最后,六条巨龙又组成了“20xx”四个数字,观众们不禁拍手喝彩起来。

旱地行舟的表演也很精彩。有十位小丑,穿着黄色的衣服,脸上一半白、一半黑,鼻子上有个大大的黑点,头上扎着小辫,手里拿着扇子,在跳来跳去,原来他们是在帮漂亮的旱船姑娘“划船”呢!他们的'动作很搞笑,我忍不住哈哈大笑起来。旱船旁边有美丽的河蚌仙子在翩翩起舞,如同一只只彩色的蝴蝶张开了翅膀,好看极了!

表演结束了,在回家的路上,妈妈告诉我:“这些民俗表演不但能增加节日的喜庆气氛,而且能丰富人们的文化生活,是非常宝贵的民间文化。”听了妈妈的话,我心想:要是每年都能看到这么精彩的民俗表演,那该多好啊!

小学叙事作文 篇8

为了喂蚕,我和爸爸在小区里到处找桑树。功夫不负有心人,我们终于找到了三棵小小的桑树。桑叶很小很嫩,每次我给蚕喂桑叶,蚕都会大口大口地吃着。

蚕长得很快,一个星期过去了,蚕长得有两厘米长了。蚕的颜色也变浅了,变成了亮亮的灰白色。身上有均匀的黑色条纹。我把他们放在手上,感觉冰冰凉凉的,软软滑滑的,舒服极了!

妈妈告诉我蚕大多数会吐白色的丝,我很想让自己的蚕吐出红色的丝,就在蚕的身上用彩笔涂上了红色。它会不会吐红色的丝呢?现在还无法知道呢。

小学叙事作文 篇9

踏进遂昌的南尖岩,头脑中只有一个字“野”。

路是野的。海拔1000多米的盘山公路弯弯曲曲,180度、270度频频来袭,我的头晕来晕去,难受的我有时甚至用头撞爸爸的座椅背,妈妈让我用两只手紧紧地按住太阳穴,这样感觉稍好点。还没到南尖岩,我就对这来势汹汹的山峰感到一丝害怕。

山是野的。南尖岩的山是天然的美,是野性的美。这种美是一种磅礴的美,不是一峰独秀,也不是三五峰相呼应,而是千峰万仞,群山连绵。“峰林”、“林海”,令人赞叹不已。南尖岩的山是惊险的美,每个游客都不能大踏步地、随心所欲地走,而需要一步一步、小心翼翼地走过去。其中到了通天峡,更是慢地过份。平时十分钟就能走完的台阶,居然花了一个多小时,游客们摩肩接踵,前胸贴着后背,每隔十来分钟只能往上挪一步,站在半腰,往后一看,底下黑压压的一片,好晕,快倒下的感觉。好不容易移到了顶上,我原以为会豁然开朗,没想到却是两座悬崖夹着一条阳肠小道,更窄了,每次只能容一个人通过。看着前面的人一步步地挪步,听着身边保安不停地说“慢慢走、注意安全”,身边又找不到爸爸妈妈,我的心怦怦直跳。终于轮到我了,看了看头顶上的几块石头,感觉随着我在走,石头也在上下颠簸,我的心更加忐忑不安了,会不会掉下来?走了几步,我有点踌躇不前了,可后面的人都接着,我不能回头,我深呼吸了一下,一鼓作气,终于下坡了,我长呼一口气。原来也不过如此。遇到困难,首先不能被自己打倒,要知难而进。我终于明白了这句话的深刻含义。

看山看云看梯田,人间仙境,南尖岩。南尖岩的美是一种随心所欲的美,是一种雄伟的美,是一种惊险的美。南尖岩,你的美让我终生难忘!

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