初中叙事作文

时间:2023-07-14 19:20:09 叙事作文
初中叙事作文(通用15篇)

初中叙事作文(通用15篇)

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中叙事作文1

每个人成长中都有数不尽的故事,都是丰富多彩的,有开心的,有难过的,有的成功,有的挫折……然而,我最喜欢的故事,当然是在小学五年级时的“跑步”训练中的啦!

我们的教练姓王,我们都叫他王老师。

场景切换:(老师就介绍到这里了)

在烈日炎炎之下,我们几个手脚上都捆绑着重重的沙袋在操场上跑步,哎~天才也有算错的时候,没想到这老师这么狠呀~因为我们跑了那么久还不算,某老师正坐在摇摇椅上,边吃冰棍边喝汽水,还边喊着:“跑快点啊,不跑完没休息!”(某老师在树阴下)

忽然——“嗝,”一声从老师嘴中慢悠悠地飘了出来,然后老师对着某个跑完步,累地气喘嘘嘘的人说:“嗝,快,再帮我去买瓶汽水,两块冷饮,快小店就在校门外,限你三十秒,快!”

可某同学就像木鸡一样呆呆地站在那儿一动也不动,某老师在13.56秒后终于爆发了,脸上明显写着:老师很生气——后果很严重!“为什么不去买?!”

某同学说了一句话,众人倒,你猜他说啥?两个字,“钱呢?”

我们连忙看了一眼老师,(因为怕老师爆发罚跑,所以要在老师爆发前拍好马屁!)果然不出我所料,老师正……等等,我连忙揉了揉眼睛——我没看错吧?!老师,他—他正一脸平静地拿出钱,平静地说:“10秒回来,否则……”10秒?!哎,恶魔就是恶魔,性格改不了咯。

可怜的某人被罚跑了5圈(注:1圈200米,负重跑!)

时间在我们度秒如年的盼望中过去了,我们迎来了昆山市的比赛,在我们比赛前,班主任告诉了我们一个秘密:王老师为了训练我们的速度,吃了那么多冰棍,喝了那么多汽水,每天晚上都拉肚子,第二天还挺着来!

原来,老师为我们付出了那么多,我们竟不知道!他用冰棍和汽水的诱惑让我们跑地更快。老师的举动深深感动了我们。

我们心中燃烧着熊熊烈火,在我们的努力及坚持拿到了跑步第一,垮栏第二……

老师,此时此刻我多么想对您说:老师谢谢您,我们没有让您失望!

我的童年,说不尽的故事,一次次的故事让我明白道理,一个个道理伴我快乐成长!

初中叙事作文2

那年夏天,为我的童年带来许多美好有趣的回忆。翻开童年的相册,翻转到那年夏天,一张满是白色泡泡的相片勾起童年的回忆。

那年夏天这种模糊时间的开头法很好。还可以作为排比,让内容更丰富。

那年夏天,我第一次洗了衣服,第一次用脚来洗衣服。

童年的好奇心总是如此旺盛,见妈妈洗衣服时总能搓出许多的白色泡泡,自以为非常好玩,总想着趁妈妈不在家,自己洗衣服,洗出许多白色泡泡来。

机会终于来了。那天,妈妈出去买菜,让我独自留在家里。妈妈刚走出门,我就立刻把妈妈平时洗衣用的大盆“拖”了出来,可找不到脏衣服呀,不管了,我索性从衣柜里拿出几条衣服,扔在盆里。 我学着妈妈的样子,在盆里装满了水,再往水里掺了好几泵的洗衣液,之后像妈妈一样,坐在小凳子上搓衣服,搓了好一会儿,我还是没看到白色的泡泡。我急了,卷起裤脚就跳进了水里。

话说那时我也是个捣蛋王,什么鬼主意想不出来?我决定,用脚来踩衣服,我就不信踩不出泡泡来! 我在水里跳着、踩着,一会儿双脚,一会儿单脚,看起来就像“召唤飞猴的西方女巫”。皇天不负有心人,在我对衣服的“百般践踏”下,水中的泡泡出来了,我踩得更来劲了,水里的泡泡也越来越多,“哦,会飞的泡泡!”我高兴地大叫,原来有个泡泡,“不堪忍受我的踩踏”竟飞起来了!紧接着,又有许多“泡泡”开始“反抗并起义”。它们都飞了起来,充溢在房间里,有的掉在桌子上,有的与水箱亲密“接吻”,有的飞到床上睡懒觉,还有些胆大的泡泡竟在我的鼻尖上“安家”……一时,房间里都“洋溢”这洗衣液泡泡水的香味,房间里湿漉漉的一片,简直是泡泡水的天堂……

“啪”糟糕,一个不听话的泡泡给刚回家的老妈献了一个“热情的拥抱”——炸开的洗衣液水花全落在妈妈身上了。妈妈看着被我的“杰作”整得“乌烟瘴气”的房间,无奈地笑了,自然,我在水盆里的跳跃时间也就此结束。

现在回想起那件事,还是忍俊不禁。当然了,用脚踩衣服,踩出泡泡这种事现在我是不会再干了,但这份童真的记忆我会保存着,直到老时,再回想当年的童稚,咧着掉了牙的嘴“呵呵”地笑。

初中叙事作文3

充满趣味的故事,就像一个个精美的盒子,而有一只盒子使我终身难忘。

我常在路上看到别人骑自行车,非常地羡慕,盼望自己也能像他们一样。终于妈妈被我说服了,像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了,嚷着叫妈妈教我骑。

我推着自行车和妈妈来到了小操场。妈妈对我说“骑自行车时,眼睛要直视前方,身体要保持平衡……这样才能骑好自行车。”看着别人骑得那么轻松自如,我想:这么简单,不就是把手放在车把那里,脚踏在脚把上,一圈一圈来回踩着吗?!

真是“说起来容易做起来难”呀!我坐在车上,脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我:“没关系,踩上去,没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车,车子好像不听使唤,东摇西摆。只听“哐铛”一声,我已经摔得四脚朝天了。“没关系,爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了!”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后,见我还在生闷气,说:“怎么了,摔一下就不想学了,想半途而废吗?”“哼!学骑自行车这么难,还要摔这么多跤,疼死了!”“不管学什么东西都不能半途而废,不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。”听了妈妈的话,我的脸不知不觉地红了,头渐渐地低了下来。“妈妈,明天我还要继续学骑自行车!”“好!”妈妈高兴地说。

第二天,我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我,我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说:“很好嘛,再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……渐渐地,我也能像别人那样轻松自如了,我一会儿骑的飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草对话;操场边有一些不知名的花儿对我频频点头,仿佛在赞颂我的勇敢;一会儿……妈妈在一旁地欣慰地笑着,我也开心笑了。

从此以后,你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车,悠闲自得,她就是我。

啊!多么难忘,多么令我愉快的学自行车经历!它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功!

初中叙事作文4

五月的天是蓝蓝的,五月的树是茂盛的,五月的花是芬芳的,五月的歌是动听的, ……此处隐藏6535个字……事实让我变得更加成熟更加懂事,让我明白在家的时候努力帮父母做自己力所能及的事,不要让父母为我担心,而我也更应该好好学习不辜负父母为我所付出的一切。

成长的路上酸甜苦辣都会有,不经历这些挫折和磨砺,怎么会成长呢?不管你碰到了什么样的困哪,朋友,我希望你能坚持下去,你会发现你在慢慢长大。

初中叙事作文13

我靠在列车的车窗上,看暖暖的阳光打在白色的窗帘上,窗外群山仿佛黛洗。一条小溪在山间欢笑着,被阳光映出一片粼粼的波光,就像是专程来送别的一样。

我是在这明净的溪边长大的孩子。

春天,溪的两岸繁花似锦,是一年中难得的好景致。奶奶总会抱着我在溪边散步,时不时指着一丛丛明艳的花朵教我它们的名字:“这是桃花,这是迎春花,它是春天开的第一种花,这是杏花......"可我却无心跟着奶奶学习它们的名字。小溪的水澄澈透明,倒映出整个天空的影子,鱼儿肆意地在初春的溪里,仿佛穿梭在天际。我的目光也随着鱼儿的身影游向远处嬉戏的儿童、洗衣的大婶,又转向路过同我们打招呼的人身上,再转回奶奶笑容洋溢的脸上。

溪水撞击在岸边的石头上,清脆的声音隐隐透过车窗,像是在唱一支送别的歌。

小溪的夏天,溪水丰盈,连水浪拍在岸上的声音也格外动听。奶奶在晚上也总会抱着哭闹不休不肯睡觉的我,来溪边看星星,嘴里哼着不知名的曲调。黑色的天幕下,繁星点点,银白色的星星闪闪烁烁,距我仿佛格外的远。村子笼罩在一片宁静之中,只有星星点点的光。我总是这样不知不觉熟睡在奶奶的怀里,梦里都是悠远的溪流声和奶奶的歌谣。

小溪在山间唱着歌,泛起洁白的浪花。

秋天,是一个鱼蟹肥美的季节,也是我们这一群孩子的季节。整个白天小溪里都回荡着我们的声音。我们一边嬉笑一边忙着捉鱼,在一起比试谁捉得多、谁捉的大,翻开石头就有十几只螃蟹四散而逃是常有的事。而太阳总是在欢笑声中不知不觉西斜。有家长来催促孩子回家了,伴随每一声呼唤的是一个同伴一脸遗憾地说再见,然后脱离我们捉鱼的队伍。奶奶也会,在河滩上喊我的名字,先是叫我的小名,唤上几遍还不见我,便开始叫我的大名——奶奶要生气了!我不敢再磨蹭,连忙把小鱼篓甩到背上,说声再见,就赶紧去找奶奶。奶奶一见我就要来揪我耳朵,我忙叫嚷着饿了要吃饭,奶奶一脸无奈一脸疼爱地牵起我往家走去……

就这样,小溪伴我走过了春夏秋冬,伴我渡过了五彩斑斓的童年。就这样,在小溪的滋养下,在小溪的怀抱中,我慢慢地长大。

列车豪无留念地驶向前方,而小溪也在一处山脚拐弯之后距我越来越远了。我挥了挥手,对那片粼粼波光轻轻说了声“再见”。我知道,不管我去向何方,小溪都会在记忆里奔流不息,奋力向前,唱着祝福的歌。

初中叙事作文14

寄存成败,就是调整自己的心态。

——题记

因为寄存成败,所以才有了世人“失败是成功之母”的感慨万千;因为寄存成败,所以才有了李白“好风凭借力,送我上青云”豪情壮志;因为寄存成败,所以有才了柳永“黄金榜上,偶失龙头望”的鸿篇世制;因为那跌宕起伏的人生,才造就了更多辉煌的成绩;因为曾经灰心丧气过,才增添了更多才子佳人;因为曾经不可一世过,才使文人墨客妙笔如花,文思泉涌。

月考成绩一如既往地出来了,却使满怀期待的我变得垂头丧气,那鲜红的数字如同针尖儿,往我心中扎,血流成河:为什么只有九十五分,明明可以“更上一层楼”啊!一向争强好胜,雄心勃勃的我不甘示弱,不甘心屈居出九十五,毕竟高分如云,看着别人幸灾乐祸的眼神,看着别人欣喜若狂的神情,再与失魂落魄的我相之对比,真是天差地别。正欲伤心流涕之时,小表弟突然得意洋洋地走了过来,喜出望外,不用言表。我没好气地问了一句:“你又在得瑟什么?”看到我不怀好意的白眼,小表弟不愠不怒,佯装一个温文尔雅的小绅士,眉飞色舞,摇了摇储蓄罐中的钱,然后满足地大叫一声:“我有一百个硬币了,耶!”我不以为然,不屑一顾,无动于衷,愣了半天才发出一个平淡无奇的音:“哦”。我看着那个沉甸甸的储蓄罐,托腮发呆,脑子中一个词一闪而过:储蓄,于是一个大胆的想法油然而生:既然钱财乃身外之物可以储蓄,那么成败是否能够寄存呢……

成败是一个不太必要的包裹,无时无刻压迫着你的血管神经,请适时把它寄存,做到心无杂念,心如止水,给人生放松。

也许你正意气风发,风光无限,但请你把成功先寄存起来,别让荣华富贵成为你永世摆脱不了的诱惑,别让名利剑刺瞎你的双眼,迷住你的双止,别让自己的骄傲自满暴露出来,成为对手利用的把柄,别让自高自大使你停滞不前,阻挡了你追梦的脚步。

也许你已一败涂地,倾尽家产,但请你把暂时的成败抛之脑后,别让意志消沉成为你终生摆脱的魔咒,别让一蹶不振将你禁锢于魔掌之中,永世不得脱身。做一个蓬勃向上的人,重新振作,不畏坎坷,勇往直前,这样你才会走向成功。

寄存成败,不是因为不敢面对,不是因为怯懦胆小,而是因为你有一颗比别人更坚定的心灵!

初中叙事作文15

盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:

“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!”

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