【精品】小学叙事作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文 篇1
梅花我家的阳台上放着许多盆花。有娇艳的玫瑰,怒放的牡丹，芳香扑鼻的兰花，和一盆毫不起眼的梅花。有一天，爸爸指着这盆梅花语重心长地告诉我：“每到美好的春季时，其它的花儿都陆续开放了，享受着和煦的阳光，唯独梅花没有福分，不能在春季开花。而到了冬天，其他花儿都已经凋零，因为冬天太冷了。可是梅花却得与凛烈的寒风作斗争，艰难的长出花苞开出花朵，发出淡淡的清香。”我心想：这可真谓梅花香自苦寒来啊！爸爸接着说：几千年来，我们华夏古国出了多少有气节的人物。他们从来不向困难低头。他们多么像不向冬天低头的梅花啊！
小学叙事作文 篇2
今天是我期待已久的一天，真让人欣喜若狂啊！一早我的心情就已经很激动，兴奋地跳了起来，我满心期待今天的活动。
你看，整个校园变成了“鬼的乐园”。破碎的地球雕塑下，正在进行“南瓜灯大聚会”呢！模样千奇百怪，有的嘴里叼根烟，有的头顶戴个帽子，有的龇牙咧嘴等等！教室的墙壁上挂着各式各样的万圣节装扮，有黑黑的大蜘蛛，有恐怖的幽灵等等。整个校园都布满了浓郁的节日氛围。
到了中午，我们回到教室装扮自己，同学们瞬间来了个大变身，我的好朋友谭哲涵穿上了钢铁侠的衣服，简直酷毕了，我们穿着自己的服装去跟喜欢的同学组队，老师说：“万圣节的讨糖活动，现在开始”，何老师说：“可以去玩了”，我们向好多同学要了不少的糖。后来，讨糖活动结束了。
下午，更让人兴奋、激动，万圣节的义卖活动开始啦！我们各自又换上了自己的服装，拿着自己的清英币或人民币去买我们想要的东西，香喷喷的鸡翅鸡腿和笑脸饼，我和同学一边走，一边吃，我的心里想，这个义卖活动可真有趣啊！
啊！今天真快乐，真希望天天是万圣节呀！
小学叙事作文 篇3
星期六的晚上，我跟小姨一起做蛋炒饭。
我试着切菜，一开始我有点害怕，但是小姨教我方法后，我就不害怕了！我接着切小葱时，刚切了第一刀，我就泪流满面、落荒而逃了，“这味道太冲鼻子了，我以后再也不切小葱了！”我心里说。
开始炒菜了，看着花生油在热锅里“嗞、嗞、嗞”地一边唱歌一边跳舞，我又害怕油飞溅到我手上。我只能小心翼翼地拿着铲子，一边往后躲着身体，一边够着用铲子来炒饭菜，害得好多的米饭都撒了出来。小姨了我炒饭的样子说：“安安，胆子大点，翻炒的时候小心点！”“明白了”我说。随后，小姨又要我让开一下，她沿着锅边又加上些油。然后，我们再加了小葱、胡萝卜，接着翻炒……
“终于做好了！”我说。然后，我叫全家人都过来品尝我的手艺，他们都夸说“好吃！”我听了心里甜滋滋的。
通过做饭，我知道做什么事都要胆大心细，还要用心才能有好成果！
小学叙事作文 篇4
周六晚上，我和妈妈约我的同学小李和她的妈妈，租了两辆双人自行车，一起去兜风。
我们沿着海滨路一路前行。晚上的海滨路华灯高照，凉爽的海风轻抚着我们的脸颊，十分惬意。我们经过华侨公园，沿着中山路，又拐进了星湖公园。小李说：“我们在星湖公园里走一走吧？”我说：“行！”我们便在星湖公园里喝水歇息，欣赏美丽的夜景。天上星光闪烁，弯弯的月亮姑娘好像在对着我们笑。星湖公园里的树郁郁葱葱，许多老人在树下伴着音乐做广场操，还有许多人在树下下棋、玩扑克牌，处处一片欢歌笑语的祥和气氛……
在星湖公园逛了一圈，我们便原路返回，中途经过林百欣广场，我们又决定到广场上去游玩。我们把车停靠路边，便到广场的草地上去踢球。休息时，我们抬头一看，呵，天上有一闪一闪的“彩星”呢，红的、紫的、绿的、蓝的……连成一片，我们问各自的妈妈：“妈妈，那是什么东西？”妈妈说：“不知道，你们自己去研究吧！”我们好奇地久久地凝视着天空。小李说：“该不会是很多直升机飞上天吧？”我说：“不可能！会不会是会发光的风筝呢？”小李看了看四周，说：“你看，一个放风筝的人都没有，怎么可能是风筝呢？”我想：要是能坐飞机去看个究竟就好了。这时，旁边一个小朋友和他的爸爸准备放风筝，我们一看，他手里那闪闪发光的风筝正如天上的彩光一样，原来真是会发光的风筝呢，真是太神奇了，我们七嘴八舌地围着小朋友问这问那，不一会就和他成为了好朋友。我们三个人一起放飞发光的风筝，在草地上狂奔，开心极了。
周六的晚上，我们度过了一段快乐的时光。我想：和朋友们一起，生活会变得更美好！
小学叙事作文 篇5
我不知道别人会不会也有一段时间心情极其抑郁.感觉处处灰色?但是,此时的我,心中却有着说不出的苦闷和伤痛,不知从何诉说,如何解脱…
阴天,坐在窗前,思绪空荡荡的,随手翻着网页,到处闲逛,心却无法安静和安然.只有异常沉重的感觉侵入心底.
三月的天,空竟然如此的阴沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,时间该是什么?
无语,答案不在我这里.
以为自己可以心淡如水,坐拥风云,以为自己可以闲卧一隅,无声无息.谁曾想,在某个时刻,仍会这样的茫然,这样的苦闷…
有谁可以告诉我,如何可以驱除这情绪?有谁可以告诉我,如何才可心无所绊?呵…
无人回应,别人亦没有答案.
有人说:人生,就像一场繁华一场梦,当繁华过后,梦醒之后,一切的一切都不过是过往云烟,任何的山盟海逝,温存依恋都会随风而逝,..
赞同,长叹,苦笑…
一直觉得文字是有生命和灵魂的,此一时彼一时的心境和心情会在文字里释放,于是,诉诸文字的时候也变得多了起来,至少在那一刻文字是最真实的记录
残花春寒,时光灰暗,,唯留下这些残字断章,胡言乱语.度过一天.
小学叙事作文 篇6
一个月前的晚上，9点多了，我还在奶奶家。因为爸爸妈妈有事，不能来接我，我只好自己回家。
走在漆黑的`夜里，我还是头一回。路上一个行人也没有，只有天上的月亮和星星跟着我走。阴森恐怖的气氛让我想起了许多电视中的鬼怪情节，我越想越害怕，就埋着头，紧握拳头，使劲往前走，一点都不敢回头，好似一回头后面就有一个鬼正等着我一样。
路过一个柱子时，我又想一部电影：在一个月黑风高的晚上，突然有一个中年男子从柱子边跳了出来，抱起一个孩子就跑，孩子的父母到处找孩子，最后找到孩子时，孩子早已是遍体鳞伤……想到这里，我的鸡皮疙瘩都冒出来了。我拼命控制自己不去想，可越这样想，脑子就越不听话，乱七八糟的情节漫天飞，心“怦怦”地跳着，直提到嗓子眼了。突然，路边水沟里跳出.一个黑乎乎的东西，我吓地大叫一声，连连后退，腿都发起抖来了，“喵喵……”原来是一只猫呀，真是吓死我了，我一边拍拍胸口安抚急跳的心脏，一边在心里不断地骂自己：“胆小鬼。”
经过这一吓，我的胆子反而大起来了，脚步也轻快多了，不一会儿，就到了家里。
第一次走夜路，虽然很恐怖但是一个有趣的经验！
小学叙事作文 篇7
前几天,我得到了一条对我很不利的消息:我背诵论语是我们班第三名了,我惊呆了!（我本来是第一名的）
这不,昨天晚上我背到了116页。今天我是班里的第二名,第一名背到了118页,这才验证了那句老话:人外有人,天外有天。
我发誓,今晚我就会夺回我的第一名的。
小学叙事作文 篇8
今天我收到了一个既兴奋又令我震惊的喜讯，那就是我的第一篇文章成功发表了，虽然这篇文章文采平平，也没有什么特别之处但它代表的是一个新的开端，新的起点，我还是很高兴，还带有一点点的成就感。
“e”度作文，我很信赖这个网站，在以后的生活中我会再接再厉、一丝不苟、持之以恒，我相信，通过我的努力，我的写作水平一定会有所提高。
今天，我骄傲的感受到了作文被人肯定的感觉，这是成功的喜悦；当然，这也是成功后的幸福。给我加油，给我鼓励吧！为了我在遥远的一天，能够将自己的文章作为一朵奇特的云在中华文坛界闪耀，请为我给予肯定的目光，加油吧！
小学叙事作文 篇9
暑假的时候，正是最热的时侯，知了叫啊叫的，让人听得很不耐烦，我和几个小伙伴决定去没有知了的地方——小河边。
我们到小河边时，看见很多人在水里“痛快”着，有的把手和脚浸到水中；有的拿着毛巾在洗脸，还有的索性把整个身体都“泡”在了水中。
我们准备到桥底下捉鱼，鱼儿也应该喜欢凉快吧。
桥底下的人不多。我们到那时，他们就三两两地离开了，那儿就成了我们的“天下。”我第一个下水，翻开一块石头，“哎，什么都没有。”我遗憾地说道。我的一位好朋友也下了水，他翻开一块石头，“呦，一只螃蟹！”他一边抓起螃蟹，一边哈哈地笑着。接着，其他人也迫不及待地下水了，和我们一样，翻开石头，都有些收获，就我啥都没有。
忽然，我看见一条小鱼，就跟着它，我正要“下手”，顿时傻眼了：“哇塞，好大的河蚌耶！”我尖叫道。这时，我有一位朋友说这是他看到的，我说我看到的。顿时，桥底下炸开了锅，开始了河蚌争霸赛，桥底不断地传来了“我的我的”的声音，旁边的大人也过来“观战”了，于是我们争辩得更起劲了。我想，心动不如行动，干脆直接拿得了。可没想到我被一块石头拌了一下，摔了个“狗吃*”，顿时河水大口大口地往我嘴巴里猛灌，一边的大人们笑得眼泪都掉下来了，和我抢河蚌的那个朋友也笑得不行了，边笑边说：“行行行，我这个河蚌给你好了，看你可怜巴巴的，哈哈哈！”“切，谁稀罕这个河蚌，不就是河蚌么，又没珍珠。”我马上反驳，想驳回点面子，说罢，起身就往家中走。
那天，我什么也没得到，反而还被妈妈训斥了一通，真倒霉啊！
小学叙事作文 篇10
转眼间，六年过去了，我们从无知的孩子变成了知书达理的少年。在我们即将要变为初中生的最后一年中，是您教我们语文，您把我不断提拔，希望我成为很好优秀生。可是我次次让您失望：写的博文一篇都没被xxt推荐，练字书连续两次忘了带，上课总是开小差……
可是老师，我真的尽力了！有时，我越是竭力想在您面前露出我优秀的一面，就越是表现得差劲。我总是努力的记住您说的每一句有哲理的话，如：不为失败找借口，只为成功找方法。等。每天晚上睡觉时，都会琢磨一会儿明天该怎样表现才会好，争取被您表扬。（很想知道老师眼中的好学生的标准是什么，请老师回答一下好么？）每次您当着全班同学的面批评我时，我的心就揪成了一团，恨自己为什么不好好表现，让老师又对我失望了一回。我多么想看见您对我满意的笑容啊！
此时此刻，我已不想多说别的。毕竟您只能教我们这一年了，我不能向您提出太多的要求，总之，我只是很想得到您对我的满意。
希望在这小学的最后一年中，我们可以和您和睦相处，度过一个快乐的六年级，在我们心中留下永久的回忆！
