小学叙事作文

时间:2023-07-16 00:10:09 叙事作文
精选小学叙事作文汇编六篇

精选小学叙事作文汇编六篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文 篇1

童年是一首歌,里面有悠扬动听的声音;童年是一幅画,里面有五彩缤纷的世界……

每个人都有童年,每个人的童年都不一样。童年都带一些神秘。

在我的记忆深处,有这样一本相册,它她录下了我童年中的喜怒哀乐。打开相册,大家便会看到一张张天真而又充满活泼、快乐的相片。听了这么多的介绍,大家肯定很想知道这本相册的姓名吧?接下来就让我告诉大家吧,这本相册叫做——童年。

在这些相片中,最令我记忆深刻的,就是这张名为“有趣的贴膏药游戏”的相片。

记得那是在上幼儿园大班时的一件事。

那一节课,老师带我们到操场上玩名为“贴膏药”的游戏。我们按老师的话在操场上围成一个大圆圈,两人一组。

游戏开始了,小林赶紧跑了,小明见状,赶紧追。可是,小林哪是小明的对手,没多久就被小明追到了。没办法,两人只好对换角色。可是,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明见小林追不到自己,故意对他说:“追不到吧!追不到吧!”小林见小明取笑自己,便加快速度追小明。可是,还是没有追到。

游戏伴随着下课铃声而结束。

以上就是名为“有趣的贴膏药游戏”相片的精彩回放。大家是不是觉得很有趣呢?

在这本“童年”相册中,还有许多相片也记录下了当时的精彩瞬间。如,“美味‘蛋糕’”这张相片记录下了我的天真可爱:用啥子来制作蛋糕,用花来做装饰;“跳格子的游戏”记录下了我和姐姐度过的美好时光;“剪刀石头布”记录下了我和爸爸之间的亲情;“老鹰捉小鸡的游戏”则记录下了我和伙伴们之间的深厚友谊……

在这本相册中,还有许多精彩的事情,以后有时间,再和大家一一分享。

整个世界,因为有了阳光,有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!

小学叙事作文 篇2

每个民族都有很多自己特有的风味小吃,其中五色糯米饭就是我们壮族地区的一种传统小吃。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫五种色彩而得名,又称“乌饭”。

五色糯米饭是我们壮家用来招待客人的'传统食品。每逢清明节、农历三月三、四月初八、端午节等民间传统节日,壮族家家户户都喜欢做糯米饭,以作赶歌圩食用或祭神之用。

想要做香甜可口的五色糯米饭,先选好优质糯米,采来紫蕃藤、黄花、枫叶、红蓝草,浸泡出液,分别拌着糯米,然后合而蒸之。五色糯米饭不仅色彩斑斓,而且味道香醇,象征生活美好。

五色糯米饭的由来,有这么一个传说:相传,有位才智超群的壮人韦特桂在土皇手下为臣。一年大旱,他为解百姓疾苦,奏邀土皇亲往壮乡视察,用计使土皇免去皇粮。土皇后来发觉上了当,把特桂视为眼中钉,肉中刺,下令捉拿他归案,壮乡百姓闻知,连夜送特桂上山躲藏。皇兵捉拿不着,就放火烧山。

那天是农历三月三,皇兵走后,乡亲们在一棵大枫树洞里找到特桂尸体,含泪把他葬在枫树旁。此后,每年三月三,壮人就用枫叶等植物汁液把糯米饭染成红、黄、紫、黑色,蒸后拿到山上祭祀特桂。

五色糯米饭是用植物汁液染成的五种颜色,不仅美观美味,而且有一定药用价值。红蓝草有生血作用;“黄花饭”有清热凉血等作用;用枫叶煮成的饭,人食之能“健筋骨、益肠胃”。

五色糯米饭这种风味食品与祭祖娱神活动融在一起,充满着民族地方情趣。如果你有机会来到我们壮乡,我一定请你吃我自己做的五色糯米饭。

小学叙事作文 篇3

每当我听见“梆梆梆”的声音,就想起一位卖豆腐的老人。

他爱穿着一件老土的衣服,带着一顶老土的帽子,他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗,很浓,就像用毛笔画上的一样,他的头有些圆,上面有一双炯炯有神的眼睛,他虽然看上去有些老,但是他非常幽默,脸上总挂着笑容,所以看上去总给人一副精神很充足的样子。

说他幽默是因为他很好动,每天放下车子以后,就这里走走,那里看看,别人问他你为什么光运动啊?他就说:“运动好呀,生命在于运动嘛。”还有一次天上忽然下起了雨,别人都说:“淋着了吧。”他却说:“遇水则发,我要发了!”

他不但很幽默,他还很乐于助人。有一次,王爷爷家里要搬煤,他看见王爷爷快搬不动了,他就主动过去帮他搬,等煤搬完了,他人也快变成非洲人了,王爷爷让他到屋里休息一会,而他只用毛巾擦了擦脸,说:“不用了,帮助他人是我们应该做的。”

他不光乐于助人,而且还很守时。记得那一天的傍晚,我对他说:“老伯伯,明天你可一定要来,明天我家有客人。”谁知明天早上下起了鹅毛大雪,我在门口想:他大概不会来了。但是我的想法错了,老伯伯为了让我们吃上新鲜的豆腐,不顾鹅毛大雪赶来了,当时雪有几寸厚呀!这件事情让我太感动了。现在社会上的这种人已经很少了。

他就是一位幽默、乐于助人又简朴的人。

小学叙事作文 篇4

寒假的一天,天气特别晴朗,暖洋洋的太阳普照着大地,小鸟在枝头上欢快地歌唱,我们一家怀着无比兴奋的心情开车前往恐龙谷。

行车大约一个小时,我便看见一条长长的横幅,上面写着:等你两亿年,相约恐龙谷。顿时,我的心激动不已,因为我知道马上就到恐龙谷了。

下了汽车,就看见了四根雄伟的大柱子拔地而起。进了景区大门,我就看见了两只大恐龙相对而立,好象在迎接我。走过一座小桥,好象走进了恐龙时代,我看到了侏罗纪、三叠纪、二叠纪时代……的恐龙。接着我又到了恐龙广场,广场上分布着各种各样的恐龙,有长着鸭子嘴的鸭嘴龙,有专门偷蛋的窃蛋龙,有长得像鸟的龙鸟,有浑身是刺的剑龙……。

广场上有一座恐龙大本营,我先看了一部小电影,感受到了火山爆发、恐龙灭绝的悲剧,从中知道了破坏环境的后果。在恐龙大本营,我一会儿和恐龙赛跑,一会儿和恐龙比体重,一会儿给恐龙打电话,玩得可开心了!

广场上还有一座恐龙原址保护大厅,在这儿,我看到了真正的恐龙骨骼化石和目前发现的世界上最大的恐龙——阿纳街川龙。

最后,我来到了侏罗纪嘉年华,我最喜欢玩“鱼龙击水”了,玩得都不想回家了,在爸爸的一再催促下,我才依依不舍地离开了恐龙谷。

小学叙事作文 篇5

家里没有零食了,我便去超市买。

我提着大包小包走在回家的路上,因为嘴馋便打开了一包。走进小区一个小男孩正坐在台阶上和他的奶奶聊天。小男孩见我吃得精精有味便对他奶奶吵着也要吃,他奶奶说:“好好,晚上带你去买。”可小男孩却说:“不,我就要吃这位哥哥的,你看他吃得多香!”我听见了他们的对话,觉得小男孩十分可爱便想逗逗他。于是我便眯着眼,摆出一副十分享受的样子。小家伙见了,吵得更厉害了。正当我想一走了之的时候,腿却不由自主的停了下来,手也不听使唤的从包里抽出一小包递给小男孩。小男孩也毫不客气,说了声“谢谢。”就一把撕开包装,学着我的样子大口大口的吃起来。小男孩的奶奶见了一个劲地向我道歉:“对不起呀,是我没照顾好小孙子,他这样是我的管教不好啊。”可我却笑这对她说:“没关系的,您的孙子这么可爱,这一包零食就当是我送他的礼物吧。”

走在回家的路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真让人快乐啊!

小学叙事作文 篇6

一放暑假,老班就布置了体能训练要求:开学各项测试要达到:跳远,男生2米2,女生1米65。跳绳1分钟180下达标,跑步……

这,对我这个体育高手来说,不过小菜一碟,我早就达到要求,且位居全班第一。因此这个暑假我高枕无忧了!

开学第一节体育课,老班就要测试,体育老师说“刚开学,先让他们活动活动身体肌腱,待身体活动开后第二节体育课再测。

今天下午,我班有一节体育课,体育老师按常规指导我们做各种训练,我偷偷地观察教学楼大门口,没看见老班的身影。心想,“也许老班早把测试的事忘记了!也许她今天她又开会去了,那可就太妙了。”一丝得意刚露嘴角,不好,一个熟悉而陌生的身影,不知何时飘到了操场的一端,正在体育老师耳边叽咕着……

一定是老班要检查假期不知的训练情况。“那点雕虫小技,我早就猜到了。”老班和体育老师在地面画好尺度线,我们就五人一组开始了。

我赶紧活动活动脚踝,准备一次成功。此时老班说,凡跳过2米2的男同学就可以去打篮球!这可是最大的动力。

轮到我跳了,眼睛瞄准最高点,默念着“一、二、三——”“嗖”的一声,落地了,低头一看,糟了,我这个“飞毛腿”怎么还差一点儿,太丢人了!扭头一看,老班正在记录其他同学的成绩,趁大家不注意,我脚底抹油,向前移动了几毫米……好了!正好达标。

老班抬起头,叫着我的名字,你刚才跳的不算,因为你移动的位置。

“嘿”!别提多丢人了!我怎么没看到老班抬眼,太“火眼金睛了吧!”不敢有半点啰嗦,赶紧再跳,一次、两次、……今天也不知怎么了,脚底就是不给面子,数次的试跳都不合格。

最后,老班宣布,你们这十几名同学降分达标。看着自己的成绩,咳,谁让咱自己不争气,享受了一个暑假的美觉,现在只能享受无奈地降分处理!

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