叙事作文

时间:2023-07-16 09:00:12 叙事作文
有关叙事作文锦集五篇

有关叙事作文锦集五篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的叙事作文5篇,欢迎大家分享。

叙事作文 篇1

小时候,最喜欢听的就是凉面的叫卖声了。经常是由一个女性发出来的,“凉面(燕),酸辣粉儿,豆腐脑儿……”。那声音很委婉,也很铿锵,时而高昂,时而低沉,但每个字都说得清清楚楚,我听了后就马上伸出窗外去看。找了半天,好不容易才发现一个骑三轮车的中年妇女,她身后是一大堆琳琅满目的调味料,一会儿就人晃不见了。这下急了,于是,打开衣柜随手抓一把钱就往楼下窜——咚咚咚。两三下就到了楼下。

还好,卖凉面的女人还在,正被一群花花绿绿的人围着,每人手里都夹着一张钞票,争先恐后地往女人手里塞。我满嘴酸水地跑了过去,“凉面(燕),酸辣粉儿,豆腐脑儿……”。声音越来越近了,我眼前浮现出一碗碗红彤彤的凉面,口水随风乱飙,不一会就飙到了脸上。终于到了,好不容易挤了个缝进去,发现一个中年妇女利索地操练起各种佐料:红的辣椒,绿的葱花,黄的姜水……粗糙的手上爬满纹路,脸部暗淡无光,还有些许斑点,但也总笑着。等她给一位顾客弄好了后,从她的嗓门里又发出了一声:“凉面(燕),酸辣粉儿,豆腐脑儿……”这一次,我听得更清楚了,那声音怪里怪气,但很好听。于是我叫她给我一碗,她又熟练地操控起了佐料,放点葱花,加点酱油。我眼睛始终没有从她手上移开,正在我想的时候,她已经将弄好的凉面端到了我面前,我使劲嗅着这喷喷香的面条,将几张皱巴巴的钱递给了她,她接了钱,装进了肩上挎着的灰色包包里。

我用筷子夹起一团面,使劲往嘴里塞,嘴巴被填得鼓鼓的,那一股香气不一会儿就弥漫了全身。“凉面(燕),酸辣粉儿,豆腐脑儿……”这时,叫卖声又钻了出来,于是越来越多的人围满了那辆破旧的三轮车。

现在这种声音大概也已销声匿迹了吧,都通过喇叭来宣传,那种沙哑的声音真让人吊胃口。久而久之我也没去买了。

还有种吆喝我至今还记忆犹新,那就是卖麻糖的老人,那是一种无声的吆喝,“叮叮铛,叮铛……”这声音会让我想到那粘粘的麻糖。一般,老人会在秋天才出来,一个脏兮兮的背篓背在肩上,脚下踩一双破烂的草鞋,啪吱啪吱,走起路来歪歪扭扭,手上还拿个一头弯一头平的铁皮,然后“叮叮铛”很有节奏地敲击,总会惹来一些年轻人异样的目光,但还是有一些人把老人叫到,然后老人找一个地方将背篓放下,用粗糙的大手掀开盖在麻糖上的白布,这样一大块白花花的麻糖就显现在面前了,麻糖老人用那块铁块对准那块麻糖边缘,“叮叮铛”两下就敲下来了,随手从背篓边扯下一个皱巴巴的塑料袋,装好后就递给那个人,那人打开看了一会儿,然后捏起一块放在嘴里咀嚼,最后满心欢喜地飘走了。我是看在眼里急在心里,那“叮叮铛,叮铛……”的声音一直诱惑着我,看着老人远去的身影,和远去的声音,摸摸兜里才发现没有钱。卖麻糖的老人后来不知怎么就再也没出来过(大概是去世了吧),现在想起来都感到惋惜,后悔当初怎么没去买(现在几乎没有卖的了)。每次听到外面有“叮叮铛,叮铛……”的声音时,我就会伸出脖子去看,结果是工人在修路,满脸沮丧地缩回来,接着是一阵沉默。

在家乡还有很多吆喝声,比如收废品的:“收~废品喽,收冰箱,彩电,洗衣机,电风扇……”前面一个字要拖很长,后面的就很有节奏,很响亮的叫起来。那收废品的人经常背着一个背篓,背篓里还装有一杆秤和几个装米的袋子,也有拖着板板车来的。当有人要卖废品,他就不慌不忙地上去,交易过后,又开始吆喝了“收~废品喽,收冰箱,彩电,洗衣机,电风扇……”在一些比较宁静的巷子里你会听得很清楚,由于现在都开了店,这种吆喝也不见了。过去常常听到一些中年人或老年人在外头喊:“磨刀哎——磨剪刀菜刀……”前面那声长音好像是跟收废品的学的,但却很洪亮,清脆。这种游走形态的生意现在已经没有了。

每次路过步行街就会发现,一些促销商店门口会有几个女的站在凳子上拍手,一上一下,颇有节奏,“啪啪啪……”不是也会从口中发出一些洋腔怪调:“快来看快来看,促销促销……”周围也是音乐环绕,悠扬动听,不断有人进入商店。

肃然现在人们以五花八门的吆喝声吸引顾客,但我还是怀恋那消逝的吆喝声,仿佛时时在我耳边萦绕,比起现在的年轻人来说更纯朴自然。

叙事作文 篇2

印象中,爸爸似乎平时和我没有什么来往,我与爸爸之间的交往也不多,尤其在上了初中以后。我住在学校,爸爸的应酬也很多,在一起谈心的机会更少了,所以我对爸爸的感觉是他不善关心我似的。

那次的英语考试考的很差劲,试卷上的一把把红叉像一把把尖刀,刺进了我的心房,我的心情就像窗外的暴风天气,直接具像为在房顶乱转的风向标和一些飘散的白色塑料带。那些飓风,像一道道皮鞭,抽打在我若不经风的心灵。

到了家,我把自己关在那狭小的房间里,隔绝的朋友的安慰,父母的叹息,老师的摇头。我的心像是被一个巨大的,锁住犯人的铅球拖拉着,沉入了海底。晚上,爸爸向妈妈了解了情况,并没有走进房间安慰我,也只是哦了一声,不晓得为什么,我的心沉得更深了。

伤心过后仿佛更容易入睡,不一会,我就进入了梦想,但仿佛有什么东西在黑夜中默默潜入我的领地,但不一会,又渐渐离开了。第二天,一道刺眼的阳光从窗外射进,我一边咒骂一边转身,而我突然在窗头看到一张纸,题目:我的.亲爱的儿子。拿起来一看,这是一颗炸弹,彻底冲溃了我眼泪的大堤。

“我的宝贝:爸爸永远陪在你身边,寂寞和伤悲不要害怕流泪,勇敢我宝贝”

这是爸爸常常放给我听的动力火车的歌。却在这里,我一直认为老掉牙的歌给我了感动,让我觉得父爱的大山将我包围,为我遮风避雨。让我在晶莹的泪光中,见到爸爸为我生活费而操劳的身影,在工作时心疼我的样子,在哪都不忘记关心我。是父亲那强有力的字体与关爱给我支柱,那每一笔都是对我的爱,也可以让我从父亲的每滴墨中汲取到爱,让我的朝阳升起!

现在,每每我伤心时,便会拿出那封凝聚着爱和关心的信,看着,读着,就像父亲在面前鼓励我一样。让我找到温暖的依靠,而不也不轻易掉泪了,我要做父亲的勇敢宝贝!!!

父亲的一封信,使我们之间心通了,使我坚强了,使我懂得做一个勇敢的孩子了。当我失落时,心如落叶时,那封信像一把火,将落叶也燃烧着。

叙事作文 篇3

今天(10月3日)是来外婆家的第三天。吃过早饭,一家人都在帮外婆剥玉米,我和两位表哥也积极地参与其中。

人多力量大,不一会儿就剥了一大箩筐,外婆见箩筐满了,就把剥好的玉米摊到院内的场地去晒,黄澄澄的玉米在阳光的照射下,金光闪闪,格外耀眼。这不,还引来了成群偷吃的麻雀。两位表哥见状可来了兴致,“我们来捕麻雀,好吗”?“好主意!”说干就干,我们快速跑到外婆家的农具室,找来一个养蚕用的匾和一捆插秧用的绳子,蹑手蹑脚地来到晒玉米的场上,进行周密的捕麻雀行动。

不一会儿,,我们的陷阱设好了,把蚕匾反着放,蚕匾的一端用插秧绳上的木棍支撑起来,而插秧绳的另一端就掌握在我们手中,待一切准备妥当后,我们就躲在墙角边静静地注视着,等着麻雀自投罗网。我们三个人蹲在那儿一动不动,就像一蹲石像,累得我满头大汗。一分钟,两分钟……足足等了二十分钟,也没有一只麻雀敢下来偷吃。于是,我们又从长计议,找来一把大伞,我们三人躲在大伞后面,嘿,这一招还真灵,一会儿功夫就来了七八只麻雀,等到麻雀走到蚕匾下面的时候,大哥随即一拉绳子,“耶,终于罩住了一只麻雀,”我们异口同声地欢呼道。接着又费了九牛二虎之力才捉住了蚕匾中的麻雀。

大哥用线拴住麻雀的一条腿让我玩,我兴奋极了!可是任凭我怎么喂它、怎么逗它,它就是一动不动蜷缩在那儿,浑身直发抖,嘴里还在叽叽喳喳不停地叫着,仿佛在说:“伙伴们,快来救救我呀!”又仿佛在说:“伙伴们,快走啊,别再上当了……”看着这可怜的麻雀,我的心中产生了一丝怜悯之心,心想:太可怜了,其实鸟儿是人类的好朋友,我们应该保护它们才对。

后来听外婆说,麻雀其实不是偷吃玉米,而是在吃玉米里的小虫子。想到这儿,我更觉得惭愧,就用商量的口吻对表哥说:“还是把它放了吧,天空和山林才是它们的家。”“对,放了它,让它回家吧!”说着大哥解开麻雀脚上的线,双手捧起麻雀向上一送,只见它张开翅膀,自由自在地向天空中飞去。

叙事作文 篇4

我希望有个小兔摆设品,今天是元旦,妈妈终于给我买下了这个美丽的小玩意儿,使我如愿以偿了。

这个摆设品是两只小兔,一只是兔妈妈,另一只是兔宝宝,圆溜溜的脑袋,长长的耳朵竖得高高的,好像在聆听周围的动静。一天,我仿佛听到兔妈妈在对兔宝宝说:“去年,我和乌龟大婶比赛输了,今天你一定要为我争光啊!”过了几天,我仿佛看见:兔妈妈又手牵着兔宝宝的左手,去比赛,兔宝宝洗去了兔妈妈输的教训。乌龟妈妈对乌龟宝宝说:“今天,你一定要赢啊!”比赛开始了兔宝宝从起点奔向终点,他那速度就像射出的剑一样快。这是乌龟才从起跑线跑出去,兔子已经离终点不远了。可乌龟离兔子有上千米的距离,最后兔宝宝赢了。

这个故事虽然是编的,是因为它真的太可爱了,所以我才能编出这个美丽的故事。

叙事作文 篇5

我心中的奇迹花园种满了各种花草、果实,比如耐心苹果、蓝海元素细心果、快速记忆草等。但不知是谁偷偷摘走了花园里的比喻奇花,让我忽然忘记了比喻句的使用。

有一天上语文课,老师让我们把“太阳圆圆的”改成比喻句。我随口说道:“太阳是圆圆的球。”老师摇了摇头说:“这一点也不像比喻句。”随后老师还留下一句话:“下课到我办公室来一下,我想和你讲一讲比喻句。”我听了犹如晴天霹雳,写比喻句应该是我最拿手的呀,这次怎么啦?

在办公室,老师耐心地跟我讲:“写比喻句,一般要在句子里面加‘像字或者‘如同‘仿佛等比喻词,比如今天课堂上的那道题可说成‘太阳像一个圆圆的大皮球,再比如……”

听着老师讲的话,我一下子明白了许多。

老师随后问我:“大象的耳朵像什么?”

“大象的耳朵像一副大大的苍蝇拍。”

太好了,老师又在我的心中种下了一株新的比喻奇花,我的奇迹花园现在更美丽、更茂盛了!

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