有关小学叙事作文300字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文300字 篇1
今天，我早早的来到学校，听说，今天有手工课，我很高兴，我可喜欢上手工课了！
我带来的材料有大苹果、小西红柿、剪刀、卡纸、双面胶、牙签等等。开始做水果娃娃了，我先用一个又大又红的苹果做娃娃的身体，小西红柿做娃娃的头，双面胶一粘就把它们紧紧地固定在一起了。接着，用两个小提子做水果娃娃的盘发，拿牙签把它们按在娃娃的头部，再用两根黄色的丝带做娃娃的小辩子。最后，把两片圆圆的小纸片涂成黑色，做娃娃的眼睛，这一步一定要认认真真地做，否则眼睛就长歪了。
不一会儿，水果娃娃就做好了！你瞧！多可爱的水果娃娃啊！它有一双圆溜溜的大眼睛，有着两根长长的辩子。老师表扬我做的真好！
我们班的同学做得水果娃娃也都很可爱，有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。
今天的手工课真有趣！每次上手工课，我都很开心，因为自己亲手做出来的东西就是不一样，让我感受到了收获的喜悦！
小学叙事作文300字 篇2
在一座小屋子里，住着一位小男孩和小男孩的母亲。小男孩非常喜爱看书和书法。
有一次，小男孩在看书，妈妈敲了敲门，送进来一碗花生酱和一个大饼。妈妈把饼蘸了蘸花生酱，递给小男孩吃。小男孩说：“真好吃!”于是就接过大饼，开始自己蘸花生酱吃。
小男孩一边聚精会神地在看书一边吃着，但过一会儿，手不知不觉得把饼蘸到墨汁里面去了。小男孩看书看得太入迷了，以至于自己把饼蘸到墨汁里去都不知道!
过了一会儿，妈妈想小男孩该吃的差不多了，于是就进屋去收碗。妈妈一进屋，就惊叫起来：“哎呀!孩子，你的嘴怎么是全是黑的呀!”妈妈只见小男孩的手还在往墨汁里伸进去。妈妈赶忙大叫起来：“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑着和妈妈说：“看书太着迷了，手就不听话地伸进了墨汁里!”
小朋友你们知道吗：这个小男孩就是陈毅，是我铭家老一辈无产阶级革命家。
小学叙事作文300字 篇3
我的烦恼就是写作文，因为我在二年级时语文日记就只会写流水帐，内容单一，千篇一律。
如果你让我写作文，我会毫不犹豫的说：“不好或不会写。”或你让我写日记，我会回答一个字：“不”！有些日记都是三番五次地改都不行，我的演草本都快用完了，就是因为不合格的太多了，我才用得那么快。我妈妈天天因为我不会写作文头都大了，我也因为不会写作文伤透了脑筋，不知掉了多少泪，可作文不相信眼泪啊！
到了三年级作文写的次数更多了，要求的字数也比以前多了，我就更加发愁了，一听说要写作文，心里就害怕。妈妈就告诉我说：“你不能怕写作文，你越怕你就越写不出来，你只有慢慢地写，一点一点的积累，写得越多你脑子里面的东西也越多，自然到写作文的时候就不会大脑空白一片了。听了妈妈的话我就拿起笔和本开始写，我就把我怕写作文写不出作文的事给写了下来，给妈妈看，一看，妈妈说过关了，我高兴地一蹦老高，原来作文也不是什么攻克不了难题。
我今后一定要学会写作文的方法，再把自己看到的，感受到的东西如实地写出来，我想写作文也就不是什么烦恼事了。
小学叙事作文300字 篇4
一天，妈妈在里面大声的叫喊！“我的`手机呢！我的手机呢！”那喊声好像两百分贝的喇 叭
一样，连隔壁的邻居都听得见，“是不是你又把我的手机拿去玩游戏了。” 妈妈说。我说 ；“没有。”“ 那我的手机怎么没有看见 ，是不是你爸爸拿去玩游戏了。”“没有哇”。我说。
“快一点帮我找，我还有事呢！”
妈妈在里面，把房间的抽屉呀！茶几呀！电视柜呀！翻得乱七八糟。我也在外面找。就是找不到，连我的保密盒也没有放过。突然我一想，手机不是有信号吗？我就拿起家里的电话，按了妈妈的手机号码。悠扬的歌声从里面传来！亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰，妈妈顺着歌声找到里面去，原来手机是在妈妈的枕头低下，妈妈说：“我给别人打完电话就放在那里，是我忘记了，不好意思哦！”你怎么知道那样找手机呢！我怎么没有想到。？还是你聪明。
从此以后“糊涂的妈妈”就由次而来。
小学叙事作文300字 篇5
我有很多课余生活：骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜欢的课余生活还是看书。
最近，我爱上了很多书。书这么多，该看哪本书呢？我百里挑一，发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人，没有写原著人。我奇怪了，怎么会这样呢？再一看封面：一个小哥哥在做实验，更多精品作文，请关注拇指教育桌上是一个循环的机器，有电灯、电闸、电表和电阻，中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想，这应该是指出“成功”的含义用的吧。
再翻开书页，里面的故事真有深刻道理！《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了：一个十岁的没左臂的小男孩，拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招，可每次比赛时，他使出那招都赢。原来，这是柔道中最难的一招，可他学会了。又因为他没有左臂，这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了：有时候，劣势可能成为优势。正如这个小男孩，因为师傅因材施教，他的劣势变成了最大的优势。
读书是我增长了知识，增广了见识。我爱读书！
