关于叙事的作文(合集15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的关于叙事的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于叙事的作文1窗外，风儿轻轻地吹拂着大地。我走在去上体育课的路上，满心欢喜，终于可以尽情地玩一会儿了，脚步也分外矫健。
“叮当！叮当！……”叮声响了，我们排好了队伍开始跑步，一队身影快步移动着，希望快点儿结束，就可以玩体育游戏啦，我忍不住擦擦满头大汗。
“啊——！好痛！谁能来帮帮我呀？”忽然，身后传来几声。
原来，我们班的那个“花痴”，还不是又犯“花痴病”了。我是不会去“帮”她，因为上次的教训，早已体会过了，自己怂恿之下不又摔倒了？她脸上的肌肉拧成一串麻花，五折肚子蜷成一团。可我看她也挺可怜的，又忍不住走了过去，扶起了她。她那连绵不断的泪花一波又一波。我觉得绞心的痛遍布全身，再也忍受不住了，像老师一样轻轻地安慰着她，轻轻揉着她。她渐渐的平静下来，舒展开眉头。我离开她远去，朦朦胧胧中听见一句：“她好讨厌呀，不就装亲切吗？”
没听到半句“谢谢”，我的偶像篮球都不见了也罢，还倒打一耙。我牙齿咬得咯咯响，生气极了，跑过去说理。可她像个白骨精仿佛变了脸似的，像是我惹了她疼痛一样。好个狼心狗肺，我浑身都要炸啦！
我只好找了个人来评理，可那人听完后不紧不慢开口：“话该！”哼，你们一伙的，我像小火山爆发实在忍不住，决定去找老师。更出乎意料的是，老师听了我的叙述，上下打量一番：“你还有空去帮别人呢？自己的事情都没做好，以后这种事不要到我这儿来报告！”
啊？我眼睛瞪得圆圆，心灰意冷走出办公室，四周空荡荡的，心里像是有把无情剑扎进心窝里剁着在滴血似的，后悔莫及。这是老天在惩罚我吗？为什么要这么对我？我哭泣着，却没有一滴眼泪，感觉人生一落千丈。
我走在回教室的路上，似一片凋零飘荡着的落叶，天苦苦的似黄连塌下，仿佛要下雨了……
关于叙事的作文2自由，是每一个人的追求，也是我的追求。虽然我们是小学生，但也渴望着像一只鸟儿一样，在天空中自由的飞翔。在天空中可以望见一片片翠绿的森林，一望无际的大海，
座梦境中的城堡。每一天，我们都会有写词语、做练习，解释词语……在“游完”题海之后，又要，读、抄、背那一篇篇英语作文，每一天的阅读就是每一天的唯一消遣，因为阅读，能使我心旷神怡，而且更能激发出我对自由的追求和渴望，有时，我的心，已从中国飞到了月球。
到了周六、周日，又有英语、语文，数学，那些作业，已成了我的烦恼。若是有了自由，没了学校的束缚，可以用有无尽的快乐，那就是我心中的高峰。我渴望着有一天，自由女神把我带到自由天地，没有约束、没有作业、没有包袱，只有迷人的花香、诱人的美食和一个个和我一样能在那儿得到快乐的朋友，可以喝茶、聊天、打球、开运动会，与朋友们一起画画、照相、拉着风筝线，在呼呼的风中尽情的跑。哪怕我只是一个蒲公英，能与太阳问好，能和小鸟作伴，还能与云朵一起游戏，那也是我的理想。
蒲公英总会落地，在地上生根发芽，我喜欢自由，那一朵朵花儿、一株株小草、那红的、绿的、黄的，尽管会有雨点击打着，可也比做作业好多了。我想过了，并且做到了，可是，那望子成龙的妈妈却又买了一本又一本的练习册给我。我一生最大的心愿就是自由，为了自由，我愿付出一切，为了自由，我愿拼搏，哪怕自由仅有一天，我也会努力，我会珍惜自由，因为，那一段时间，将是我最美好的回忆!
关于叙事的作文3给予是一种信任，给予是一种关怀，给予是无私奉献，给予是不计回报。在收获众多给予与馈赠的同时，我也学会了默默付出。
记得去年暑假，妈妈带我去高井聋哑儿童康复中心陪伴那里的孩子。一路上我十分兴奋，不停的想着：我该怎样给予那些孩子帮助呢？是陪他们玩游戏，做手工，还是教他们读书？
来到康复中心，一位老师向我推荐小博，让我照顾他。小博是一个9岁的小男孩儿，他个子不高，身材微胖，生得皮肤雪白，眼睛大大的，小嘴红彤彤的，十分憨厚可爱。跟正常小孩不太一样，他天生弱听，只能通过看别人的口型，猜别人要说的内容。
最开始，我拿出带来的三年级语文课本教小博读课文。虽然我尽量放慢语速，扯着嗓子喊出每个字，喊得小脸通红，嗓子都快哑了，但小博还是歪着脑袋，一脸茫然的看着我。看着小博一头雾水的样子，我不禁心生怜悯，想：小博真可怜！他不能跟别人进行正常交流，还无法正常学习，这对于教他识字来说确实困难。我该怎么帮助他呢？
当我思考时，小博使劲摇晃我，眨了眨他那双对知识充满渴望的眼睛，不停地指指书，打着手势，催我教他认字、读书。看着他渴望学习的样子，我灵机一动，心想：我教他点简单的知识不就行了吗？这样不也是给予他帮助吗？
于是，我找到七个不同颜色的彩笔和一张纸，让小博把颜色涂在纸上。我一边按顺序指着颜色，一边缓慢的大声说：“红……黄……蓝……”时间一分一秒地过去了，我一遍遍重复的念着，小博也渐渐熟悉了这些颜色的读音，终于能磕磕巴巴地念出这些字。听着小博悦耳的声音，我露出了大大的笑容，心里美滋滋的。
“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”是啊，想要“手有余香”，就要“赠人玫瑰”，学会给予。只有这样，内心才会富足。
关于叙事的作文4书似乎是我的生命，我无法想象没有了书之后，我能否有力量有精神活下去。
桌边，枕边必备有几本心爱的书，书是我的老朋友，比情人更像情人。我可以没有情人，却不能没有几本看得心有灵犀一点通的书。
中国的老祖宗就是伟大，发明了纸。字里行间渗透墨香味的书是世界上最好的东西，最好的朋友。
我的朋友无法多起来，看过的书却日以继夜地增长着。书看得多了，人的性情也安静了许多。举手投足都透着一股书香味儿，斯文，宁静，安详，仿佛是从书里走出来的人儿。
只有书让人相看两不厌。这本书过时了，马上会有另一本书来填补内心世界的空白。心灵总是被文字激荡着。有时兴奋，有时忧伤，有时喜悦，有时不安。我爱书，因为书是丰富多彩的，只要你想看的，总有一本厚厚薄薄的册子在不厌其烦地默默地向你倾诉。
浅薄的人会以浅薄的文字为趣，而深刻的人却从不放过发人深省的机会。书犹如爱人，伴君一生，只要爱护得当，不离不弃。我爱书，犹如一个忠贞的妻子在望穿秋水等待她的夫君般深情。走到哪里，都不忘记带上几本心爱的书。
人是俗的，免不了食人间烟火。食可以无肉，衣可以无新，但书却是万万不能没有更换的。书似乎是我的爱人，日夜不离，终生不会抛弃。情人节到了，想到的第一件事竟是去图书馆看我的“情人” ……此处隐藏4212个字……>勇敢，被称为坚强。想要学会坚强，首先就要勇敢！
———题记
上小学时，我的身体很单薄，个子也很低，不夸张的说，走路时，就连一阵风吹来，好像都能把我刮倒似的。
在一个星期二的晚上，直到7点才放学。独自走在路上，刺骨的寒风呼呼地挂着，不由使得我加快了脚步，想赶快回家去寻找那一份家的温馨。当我走到离家不远的一个又小又黑的胡同里时，我被几个高中生模样的人抢劫了，他们问我有钱没有，还说“赶快拿钱，有钱一起花，快点！”看着他们一个个恶狠狠的样子，我害怕极了。赶忙拿出20元钱，给了这几个没有钱的“大哥哥”。回到家，我大哭了一场，恨自己没出息，同时也恨这个社会，爸爸忙问我怎么了，我把事情的原委给爸爸说了一遍，爸爸听后咬牙切齿地说“以后他们再向你要钱，就说没有，看看他们能把你怎么样！”
第三天晚上，还是在那条胡同，我又被他们给劫了。他们向我要钱，我想起了爸爸说的话，然后对他们说“没有！你们要再不让我走，我可要报警了！”没想到他们听完哈哈大笑，说“你有本事就报警啊，看看谁怕谁啊！”正说着，我被他们给踹了一脚，险些摔倒。于是我屈服了，乖乖地拿出了20元钱。看着他们扬长而去的身影，我恨极了，心里暗暗地想“哼，等我长大了，你们走着瞧！”从此，爸爸天天接我放学，而那几个高中生也没来找我要钱。
就这样，我上了初中，身体壮了，个子高了，胆子大了，心里就不怕那几个人了，相同的时间，相同的地点，相同的人物，曾经的一幕又在我的眼前发生。我心中的怒火再也压制不住了，冲着他们喊了一句“来啊！我今天给你们带了很多钱啊！”顺手拾起一根木棍，冲着他们就抡了过去。也许当时是我太愤怒，那几个高中生转身就跑，嘴里还说道“小子，等着！”我朝着他们追了过去，心想“只要勇敢，没有什么可以难倒我的事！”
在一次次的困难中，我学会了勇敢，同时也学会了坚强！
关于叙事的作文13你想知道谁是我的朋友吗?那就先请你猜猜下面这个谜语“不厚又不大，可别小看它。肚里知识多，世界能容下”。“书!”对了，我的朋友就是书。
我爷爷的书房里，有一屋子书。有一次我问爷爷“你为什么什么都知道?”“为什么什么难题到你手里都能迎刃而解?”爷爷指着满满的书橱说:“因为我有许多好朋友，就是这书，你如果能和他们交上朋友，你就可以得到无穷无尽的知识。”于是，我就也喜欢上了书。
上学前，我认不得字，就请爷爷奶奶读给我听。上学后，我自己能读书了，爷爷就给我买了许多书，有:《我的第一本安全护照》、《鲁滨逊飘流记》《木偶奇遇记》《上下五千年》《马小跳玩数学》《奥数读本》等，爷爷给我的书橱都放满了。我的朋友越来越多，它们带我旅游世界，走遍了天南海北;它们带我游历古今，让我知道了很多历史故事;它们带我遨游太空，探索神秘的宇宙;它们带我进入神奇的数学迷宫，破解各种难题。书为我打开了知识大门，我读书的兴趣越来越浓。每天做完作业，我就看书。有时书没看完，吃饭时也舍不得放下。有时晚上还把书带到床上去看。奶奶说:“你真是废寝忘食了!”爷爷也常常说我是个“小书呆子”。
走进了书的乐园，交上了书的朋友，我脑子里增加了很多知识，有生活常识、科学知识、历史知识、成语典故、文学知识、数学知识等。读书使我开阔了眼界，提高了我的作文水平和思维能力，我的语文和数学成绩也稳步提高。书真是最好的朋友，我将永远热爱它..........
关于叙事的作文14八月虽说已到了秋季，可炙热的温度一丝不退，于是，一家人便开车来到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池，我急忙的脱下鞋子，拎起鞋子就在沙滩上跑，脚下的沙子甚是柔软，我和弟弟迫不及待的冲下水里，用手拍打着水面，激起一阵x阵浪花。波涛汹涌的海平面如同我的心，无法平静。
见到妈妈正在指导弟弟游泳，我一时兴起，便一溜烟的游向了另一边。我在水里玩的不亦乐乎，像一条泥鳅在水里尽情的鼓捣着。玩了好一会，有些乏了，便抬头寻找妈妈，望了许久，还未找到妈妈的身影，不禁有些慌了，立马起身走去停车场找妈妈。停车场很长，少说也有个六、七百米长，我直径走去，寻找车子，走了好一会，还是没有找着车子，我有些累了便想借个手机打电话给妈妈。说来容易，可怎么都借不到，要么是没带手机，要么是不愿意借。
我继续走路，打消了借手机的念头。这时，一位大叔叔走过来，我不禁有些害怕，便加快了脚步，大叔叔明显感觉到我我的害怕了，便喊道“小妹妹你在找人吗？需要我的帮助吗？”我停下来，转过身去，看见他善意的目光，我点点头，接着，他又说：“你知道你家人的电话吗？”我又点点头，向他直径走去，他拿出电话，递给我。我用诧异的目光看着他，问：“你不怕我拿走吗？”他笑着摇摇头。我打了电话给妈妈，妈妈让我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我们俩都没有讲话，静享着这一份宁静。
不一会儿，妈妈就来了，她抱抱我，眼眶有些泛红，她拉着我的手，对大叔叔鞠了个躬，说谢谢，大叔叔憨笑着挠挠头，说：“大家都是兄弟姐妹，那要这么客气，说玩他就与我们道别了。望着他硕大的背影，看着与妈妈紧握的手，心里升起一丝温暖，仿佛听到了花开的声音。
原来，花开的声音，便是如此。
关于叙事的作文15有人说，师恩如山；有人说，师爱如母；有人说，师爱是永不干涸的心泉：也有人说，师爱是明亮的光辉……我只想说，任何华丽的字眼都和您无缘，您在我的眼里就是一位可敬的老师。
很早，我就从其他同学的口中听说了您的名字——杨在华，知道您是一位很受学生欢迎的老师。但第一次见到您，我还是有点惊讶，有点失望
在我的想象中，您会是一位年轻、时尚的女老师。却没想到您会是一位五十左右的老师，衣着那么朴素。您讲话很慢，声音很低，而且不是普通话。只是很慈祥，看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻，我有点疑惑：就这样一位其貌不扬的老师会深受学生欢迎？为什么？
我是个不爱写作文的女生。您布置的第一次作文，我就写得不理想。您让我去找您，说是要和我谈谈作文。我在办公室门前徘徊了很久，始终不敢进去。想象着快要面临的劈头盖脸的批评，脑子里一片空白。
“进来！”办公室里的老师看见我，让我进去。我慢吞吞地走到您的面前，腿直发抖，眼泪很快掉了下来。我小声抽泣着，您轻声安慰我，给我拿来纸巾。等我平静些，您开始给我讲作文的选材，还给我看了好几篇范文。最后，您轻拍着我的肩，说：“像你这样一个感情细腻的女生，作文一定可以写好的，要对自己有信心，老师相信你！”(作文大全 )我最初的不安和恐惧一扫而光，心中充满了对您的感激。
因为我们谈话的时间长了，学校的放学铃声早就响了。您一点也没有着急着要回去的意思，却关切地对我说：“哎呀，把你的时间耽误了，你家长可能要担心了，我先给你打个电话回去吧。”我不知道该对您说些什么。只是那一刻，我开始明白为什么会有那么多的学生喜欢您。
在您一次次的关心下，我的作文有了很大的进步。后来，我成为您办公室甚至家里的常客，因为我已经深深地喜欢上了您！
谢谢你！杨老师！
