关于初中生叙事作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初中生叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生叙事作文 篇1
呜、呜、呜……
是什么声音，原来是同学们在吹泡泡。
早晨，我们上课的时候，老师让我们去吹泡泡。同学们拿出瓶子，用吸管蘸一蘸，在有嘴巴吹出来。
过了一会儿，同学们吹出来的泡泡越来越多，有大的、小的，最大的有气球那么大，最小的有葡萄那么小。形态各异，变化多端，有的像珍珠，有的像冰糖葫芦，有的像双胞胎……虽然这些泡泡长的很好看，但是它们实在是太顽皮了，刚一吹出来，就四处乱跑。这些调皮的泡泡，在一起玩耍，形成了一个欢乐的海洋。这些泡泡带着我们的希望和梦想飞向了太空，有时在天空中炸了，就表示它的生命已经结束，但是还有更多的泡泡会源源不断地出现。
呜、呜、呜……
同学们还在欢乐地吹着泡泡，让泡泡在阳光的照耀下显得更加美丽，更加自豪……
初中生叙事作文 篇2
每当清明时节，我都会想起唐代诗人杜牧的诗：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
又到了每年一次的清明节。清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨，爸爸、妈妈、叔叔带着我，来到了蓬莱仙境，悼念已去逝的亲人。一路上，春光明媚，阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀！
我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西，来到已逝亲人的坟墓前，把东西“寄”给他们。我在一旁念着：“祖先保佑我的家人平平安安……”
我在回来的路上默默地想：祖先们！你们在蓬莱仙境好好安息吧！我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好！
初中生叙事作文 篇3
在生活中有许多人值得我们去敬佩，有无私的教师；辛勤的清洁工；抚养我们成长的爸爸妈妈；救死扶伤的医生；为人名服务的警察叔叔等等。如果你问我最敬佩的人是谁，我会毫不犹疑的告诉你：“我最敬佩的人就是-——他！”
他，长着一双明亮、传神、会说话的大眼睛、高高的个子、头发乌油油的、能说会道的嘴巴，还有那超级灵的顺风耳，貌似我们喘气的声音他都能听到，他给我的感觉很朴实，因为他从不打扮，穿着也很朴素，并且还很节俭。
那节语文课上，同学们都对我说：“你看他总是穿那几件过时的衣服，多老土啊，也不换两件新的。”这引起了我的好奇心。……他来了，的确，衣服是很老土，并且很破旧，但是看起来很干净！我迫不及待的问他：“你怎么总是穿这几件衣服啊，怎么不买两件新的呀？”“就是就是。”同学们也附和着！他听了，脸上露出了一丝笑意，他语重心长的对我们说：“买什么衣服啊，这就很好呀，干净利落就可以了，没必要那么打扮。我们要学会勤俭节约，不要过于浪费。你们想过吗？你们的父母每天起早贪黑，挣点儿钱容易吗，不要总是缠着你们的父母要这要那的，要知道，这些钱是他们用辛勤的汗水得来的，是来之不易的。所以，我们一定要勤俭节约，不要浪费父母辛勤劳动换来的成果。”听了这段话，使我受益匪浅：是啊，父母也不容易啊，以后我也要像他那样，不浪费一分钱！怎么样，他是很节俭又能说会道吧！
除了这，他脾气还很好呢，无论我们怎样说他，怎样反他，他总是一笑而过，从不责怪或打骂我们。
记得那节体育课上，我们都很烦，因为天气实在是太热了，所以根本没兴趣听他在那里讲那些体育常识。队伍里很乱，有很多说话的，虽然说话的声音很低，但也逃不了他那顺风耳！他没有刻意的去批评那位说话的同学，而是对大家说：“这是体育课，虽然没有语文、数学什么的重要，但也是一节课啊，不是让你们聊天儿的，都注意安静！”这使我们这些没交头接耳的感到强烈不满，我怒气冲冲地对他说：“凭什么呀，我们又没说话，批评我们干什么，以后公平点儿OK？别冤枉我们无辜的“子民”！！”这些话要是换做普通老师的话早会上前来大骂我一通，可他却与众不同，不但没批评我，还和蔼地对我说：“我知道你没说话，谁说话我心里也一清二楚，但是你们都是大孩子了，如果我要是当着这么多人的面把他叫出来批评那得让他多没面子啊，你说对吧！”我想了想，也是啊。怎么样，他脾气是非常好吧！
他还是个书迷呢！不是吹，我们学校就属他看书最多！每次一有空他就抱着一堆书在那津津有味儿的读，有时候看书着了迷连上课都忘了呢！他常常教育我们要多读书，他说：“书是人一生中不可缺少的`一部分，书就是我们的精神食粮，没有了书就好似没了灵魂，所以，只有多读好书，才能够充实自己的生活，是自己获得更加有意义，有价值！”这段话使我终生受益。
哦，对了，你还不知道他的尊姓大名吧，嘻嘻，忘了告诉你了，他就是我们敬爱的巩老师——我最敬佩的人，虽然他没有什么惊天动地的举动，但他那朴实、善良、关心别人的高贵品质令我敬佩！！！！
初中生叙事作文 篇4
时代在不断改变，世界在不断更新，社会也在不断进步……只有心灵深处，那最敏锐的地方，依旧保持着那份纯真，无暇。
“莹，下午我们去图书馆吧。”“我才不要，我约了朋友去唱k。”“莹…”“颖，不要说了，我知道你又要说什么那里鱼龙混杂，对我不好，但我都是中学生了，再说好多人都去那儿。你别这么食古不化了。”留给颖的只有关门声……
自从莹和颖进入初中以来，这种场面不知发生过多少次了，莹似乎已步入社会，而颖却依旧是那个中学生……
颖走在回家的路上，哼着最爱的《樱花草》，蹦着跳着，心情十分愉快。是的，她好不容易买到了两张莫扎特音乐会的门票，准备好和莹一起去看。这可是莹去年的生日愿望，相信莹会很高兴的。颖心中想着。不知不觉已经到了家门口。打开门进屋后，正准备告诉莹这个好消息，却先看到莹画着浓妆，穿着奇装异服走出来。颖还未开口，莹就说：“我要参加朋友的一个party，先走了！”说完便跑了出去。颖的心情一下子从高谷跌倒了最低谷。呆呆地望着手中那两张音乐票，颖一阵苦笑：“也许如今的莹已经并不需要了吧。”
自从初二以来，莹和颖的关系就开始僵硬化了。但颖相信，莹只是对外面的世界比较好奇，过一阵子就好了。但现在的颖，对于这个想法以不报太大希望。但她希望和莹做永远的朋友，这样就足够了。
但上天往往是无情的，终于，有一天——
颖坐在客厅，对面莹的沉默让她有一种说不出的心慌的感觉。这是进入初中以来，莹第一次主动主动想和她谈心。颖心中抱有一丝侥幸的心理：希望莹是想做回以前简单，快乐的那个她，但莹的一句“颖，我们思想差距太大了，存在代沟，大家不要勉强了，做回普通朋友吧，明天我会搬出去。”彻底破灭了颖心中的期待。
因为颖和莹是闺中密友，上初中后两人合租了一间离校较近的宿舍，但颖却不知从何时起，和自己在一起，会让莹十分勉强。回想起小学时两人的快乐回忆，颖心中有说不出的难过。
“颖，大家都长大了，心理也发生了改变，都不是原来的自己了。”颖抬头仰望着湛蓝的天空，莹的话一遍遍地在耳边回荡着。只听得颖默默地说：“我心依旧，你呢？”
初中生叙事作文 篇5
有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却对多姿多彩的夏天情有独钟。
夏天是炎热的。天上的太阳炙烤着大地，大地就像是一个火炉，谁也逃不出去。花草被烤得低下了头，好像是被妈妈说了垂头丧气地低下头。狗用舌头来散热，鸡用翅膀来散热，马不停地跑来跑去，像病了一样。有些人在夏天里会躲在空调房里，有的人会在阴凉的地方吃冰条。卖冰条的老板希望望夏天越来越热，这样他的生意就会越来越好。
夏天是欢乐的。有的人会准备出门旅游，当然他们肯定不会去炎热的地方旅游，而会去海边或游泳池。去海边的人都会去搭沙堡和玩水。去游泳的人都会去找一位对手和他进行比赛，他们一开始比赛就立刻激起一层水浪。浪声，风声，笑声组成了一首夏之歌。
夏天是甜蜜的。游泳完了，就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜，那个西瓜看起来十分大，可是夏天太炎热了，我只用了几分钟就吃完了。那西瓜真的是太好吃了，甜甜的汁水在我的舌尖流淌，赶走了夏天的炎热。在这个夏天里吃西瓜是最好的享受。
夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能过得长一点。
初中生叙事作文 篇6
静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。
至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！
第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。
毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！
远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！
到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。
毕竟，人长大了，都会变的！
但是，这份友谊，我依旧珍惜！
第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。
“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！
我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。
朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！
但愿这种幸福，永远延续下去！
依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
