实用的班级叙事作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的班级叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级叙事作文 篇1
最近，我们班掀起了一场很大很大的战争，弄得大家都两败俱伤。
我以前的“娘娘腔”同桌走了，换来一个不好惹的小家伙，他一小步一小步地走过来，高抬着头，白了我一眼，然后“哐啷”一屁股坐在座位上，我对这种人毫不客气，按照班里的规矩，压低声音指着那条被粉笔画的白白的线说：“看到没！这就是三八线，如果你超了这条线，哼哼，别怪我不客气！”他小声嘀咕道“有什么了不起的”。
战争正式打响！
在一次自习课时，不知道哪个调皮鬼推了我一下，拿起笔的我，在同桌本子上画了一条“长长的黑尾巴”“你！你．．．”他指着我的鼻子大叫道，一支铅笔以百米冲刺的速度刺向我来，我一个弯腰，铅笔直插在地板上，断了。“快来帮忙呀，快来帮忙呀”嗓门大的秦悦兮大叫一声，全体女生立马出动。十七个橡皮像一个个子弹打着旋儿，冲向蒋亦杰，“嘭—嘭—嘭”三个子弹打中了他的肚子，他捂着肚子，“啊啊”叫，张昊轩看情况不妙，赶紧拉了几个小伙子助阵。
全班战争正式打响！
“嗖—嗖—嗖”十几个软尺像吃了兴奋的食物，“啪—啪—啪”打了个全体男生落花流水。“看我们的！”粗粗的声音大喊，语文、数学、英语课本向我们冲来，这可难不到我们腿细身子软的女生们，几个“大鹏展翅”“横扫千军”犹如大海掀起了浪花，“女侠饶命！”“女侠们饶命呀！”“小的不敢了，小的再也不敢了”蒋亦杰双膝立在地上，弯着身子，乞求道。“好！就饶了你们”女生们挺着身子，高高抬起头。后面传来一阵“谢主隆恩，谢主隆恩！”
自从三八线战争过后，想着上次的满地狼藉，女生们定了一个合同书。
合同书
1、经过三八线战争后，觉得给大家都带来了不利。
2、如果想取消三八线，需盖三枚印章
一印章：取消三八线
二印章：双方合作愉快
三印章：永远不会战争
我和蒋亦杰各代表女生、男生盖了印章，纪律委员随后盖了一枚印章，看着这合同，王雨倩双手扬着这张纸，高歌了起来，林丁洋一只脚立在地上，一只脚踩在椅子上，扭了扭屁股：“OH YES OH YES”全班同学都高兴了起来。
班级叙事作文 篇2
经过了一个寒假，终于开学了，我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。
今天，班级发生了一件特别有趣的事，让大家久久回味。
下午，张老师布置完周末的作业，又附加了一项实践作业，就是让大家提早行动为下面的课做学具准备，让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型，尤其是正方体的模型，一定要找一个标准的正方体。老师的话刚说完，同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣：
我说："老师，那带一个麻将可以么？"有一个同学马上接过去："什么？麻酱？那可以带辣酱吗？"还有的同学接话："什么麻酱辣酱的，老师早就不让带酱了！"这时，我们听明白的同学开始反驳他们："什么啊？人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来，老师也笑着说："麻将牌应该不行吧，棱角都是圆滑的，不够标准。"
你看，中国的语言多有意思啊，音同意不同，仅仅是一字之差就闹出了笑话，关于谐音的笑话，还真值得我们研究呢！
班级叙事作文 篇3
国家有国家的新闻，城市有城市的新闻，学校有学校的新闻，而我们的班级今天也有一个头条新闻。我也懂得了一个道理。
中午，韩孜涣和冯爱轩、符艺裕一起回家，韩孜涣、冯爱轩一路上边走边玩，不一会，他俩竟打闹了起来，城门失火，殃及池鱼，一旁的符艺裕被冯爱轩不小心碰到了肚子，符艺裕又打了回去，冯爱轩的头被擦破了皮……
古人云，退一步海阔天空，要是他们各自让一步，就不会闯出这么大的祸来了，鹬蚌相争，渔人得利，要是再有个人故意挑拨他们的关系，最后只能落个“早知知此，何必当初”的下场。
要是每个人都像他们那样因为一点儿鸡毛蒜皮的`小事而发生争吵，那么，世界大战又会爆发，使我们一步步走入绝境。
做人，要学会宽容，特别是男生，男生会成为国家的栋梁、世界的支撑点，要是学不会宽容，又怎能冶理好国家？学不会宽容的君主，只会使国家衰落。
商纣、随炀（商纣王、隋炀帝）就是很好的例子，这两个君主都昏庸至极，总是以暴制暴的方法来冶理国家，流放忠良，拉拢奸臣，最后终于落得个亡国的下场。
但周武王、唐太宗（姬发、李世民）却把国家冶理的井井有条，周武王身边有姜子牙。唐太宗身边有魏征，并且，他们实旋仁政，使得他们的国家太平。
人与人之间要互相宽容，那样，这世界就和平了。
班级叙事作文 篇4
记得那是星期二早晨，我背着书包走进教室，听同学们说，李智超的脚骨折了，今天不来上学了。
“哎，你知道她怎么摔的吗？”一个同学问道。“听说，是她回家时骑电动车时被车撞的。”“啊？在电动车上还被车……”
三个月后的一天，老师来了。只见老师走进教室，说：“李智超脚好了，今天来学校上课，请大家各方面多帮助她。”我们点点头。
一会儿，李智超来了，她妈妈为了她出行方便，把她的座位移到门口位置。一到下课，同学们一齐往那个角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑战自我，还说期末要评一、二、三等奖呢。虽然她现在已经好了，但我们还是三天两头地往她那里跑，帮她做康复运动，帮他补习功课。我想她一定感受到了班级的温暖。
我们班是个大家庭。
班级叙事作文 篇5
这次班级量化分，七年级一部八个班中我们倒数第一。
我们平时特别不自觉，纪律非常不好，光纪律就减了好几分。上晚自习时有同学不认真做作业或看书，而是在一旁吵吵闹闹的，说话声音特别大；还有的同学闲着没事聊天。在早上晨读时，我们班大多数读书的声音比说话的声音还小，因为有老师监督，所以同学们不敢大声说话，而是在一旁浮皮潦草看几眼就完了装作读，竟还有人在一旁偷偷的玩或笑。我们班损坏公物，赔偿了班费一百。还有的同学打打闹闹，竟损坏了安全标志两次，这让班主任的头都大了。
由于我们七四班的不自觉、不自律、不认真，因而造成减分，这不仅要扣班主任的工资，还要为七年级一部拖后腿。唉！
上个星期在升旗仪式时，学校宣读了各班级的班级量化总分，全校三个年级六个级部中，只有我班是五百八十多分。果然不出所料，七年级一部得了倒数。原因还是在七四班。六个级部啊，七一部竟得了倒数，这难道不会让七一部的冯主任丢脸吗？这难道不会让冯主任为七四班失望吗？主任对待七年级一部是忠心耿耿，他严格要求，认真负责本职工作，关心同学们，每天早上都要从一班跑到八班，有三层楼啊，他还要再从三楼下到一楼，多辛苦呀。可他抱怨过吗？他甚至为了提高同学们的自身价值，给我们七一部开了两次会了，让我们做笔记，都是一些做人的道理，做一名良好的中学生的资格。为什么主任对八个级部都是一样的教育，一样的关怀，为什么就我们七四班做不好呢？我们七四班智力不好吗？不是。学校里没有天才也没有蠢才，那是因为我们太没有心了。
唉，不幸运的事总是在七四班发生，不知道怎么回事，这次我们差点扣掉了班级量化分十二分，因为班主任对级部冯主任的解释，所以才保留了这十二分。还有，这次月考七年级一、二部十六个班我们班又得了倒数，其他班级考进前一百名的有七八个、十几个、二十几个，只有七四班两个人。其他班级的奖状都是四十多张，五十多张，只有我班三十六张。看着别的班那么多前一百名的去主席台领奖，我们都是羡慕嫉妒恨。我们班的那两个同学都觉得十分丢脸。不是她们不满意自己的成绩，是不满意七四班的成绩。
我想同学们也应该知道往日自己的过错了，既然知道，就应该努力改掉，不要再为七四班的荣誉拖后腿了，我们应该站起来，奋斗起来，即使没有老师监督也应该自觉的去学习，自觉的遵守纪律；不要打打闹闹了，处处小心点，可千万不能破坏公物了！
我想说两句话，第一句：“冯主任，谢谢您！我们不能没有您，我们永远爱您！您永远是我们的级部主任，历史上最好的主任！”第二句：“主任，我们一定会自律的，我们保证不会再为一部拖后腿，为您丢脸了！七四班把后门关上吧，重新回到起点开始吧。我们干劲十足！我七四班，行的！”
班级叙事作文 篇6
去年11月底，我们五年级举办了班级篮球赛，规则是：本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。
“嘟”裁判一声令下，男篮开始比赛了，我班率先抢到篮球，五一男篮也奋起直追，成功把篮球抢到，这时，只听旁边的啦啦队在喊：“五四，加油！五四，必胜！”我班又把调皮的篮球抢了回来，投进篮筐，成功获得一分，“耶”我们都开心得手舞足蹈。可是，失误也在所难免，有几次投篮，那篮球可真是气人，就是不往筐里钻，唉！
瞧这一次，我们成功抢断了对方，把球投进篮筐时，篮球像一个会跳舞的娃娃一样，在篮筐的两边左右摇摆，结果还是没进去，被对方拿下了篮板球，这篮球可真是一个调皮的娃娃啊！
啦啦队也很给力，一直在给队员打气加油，她们都用纸写出或把口号打印下来，非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气，接连进了几个好球！
篮球好像一块磁铁，在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了，休息了一会儿，继续开始比赛。
五一班也奋起直追，不断给我们制造困难，可因比分有了差距，我们队员配合也很默契，他们几乎没有赢的机会，最后的时间里，我们班一鼓作气，成功保住了胜利果实，我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后，大家欢呼着、大笑着，共同庆祝这美妙的时刻！
这次篮球比赛真是精彩，它打出了我们班的实力，打出了我们班的士气！场上的每位队员都拼劲十足，感谢他们，我为五四班感到骄傲！
班级叙事作文 篇7
还记得是上学期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。
上学期的一天下午。“叮叮叮叮”，下课铃声响了，愉快的大课间来了。只见我们班的王大波和刘小御一起冲下楼去，我和我的朋友也一起下楼玩了起来。
我们玩得正快乐。突然，我们看见王大波和18班的一个同学打架了，刘小御站在旁边，并没有去阻止他们，反而是在一边为王大波加油，喊得声音很大。我和我的朋友们也一起过去看看。好朋友黄宇辉上前去阻止，可是王大波很不耐烦地说：“让开，不要多管闲事”。我们只好在旁边观看。“大战”开始了，王大波把那位同学脸上的一块皮给抓破了。这时，楼上18班的老师发现有人打架，叫同学通知他们上楼。
王大波被叫到楼上后，18班的老师就过来了。老师问他：“怎么回事，为什么打架？”王大波眼珠一转，对老师说：“是他先打我的”。18班的同学说：“我只是摸一下你的手，你就打我！”这时，我们班老师也走了过来，问到底是谁打了谁？他们异口同声地指着对方说：“是他先动手的。”这时，有同学指出来，是王大波先动手打人的。王大波抵赖不过去，只好承认了。
18班的老师对王大波同学说：“既然你打了人，那这位同学的医疗费，就由你家来付。”王大波不敢争辩了，连忙道歉认错。我们班老师说，希望他引以为戒，不要再犯同样的错误了。
我们心想，可不能向王大波同学那样呀。我们要诚实，遵守校规，做一个文明的好孩子！
作文点评：
这是一篇瑕瑜互见的记叙文。事件过程记叙得很清楚，层次分明，文字通顺。特别欣赏文中“王大波眼珠一转，对老师说”那一句，用简省的笔法把一个犯了错误还想撒谎的同学的神态写得活灵活现。但全文记叙事件有些程式化，重点不突出，开头不够简练。即便如此，小作者的写作能力较强已经显露出来了。
