【精选】叙事作文汇总八篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的叙事作文8篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
凤凰沱江凤凰游，凤去冠中雨自流。东风花草埋幽径，小巷衣冠成古丘。
多少回魂牵梦绕，儿时多次梦里寻凤凰，随着暖暖的阳光，我们逃离了都市的繁华，也解脱了劳累于烦琐的工作之中。踏上了旅程的那一刻，我们的心情早已放飞，此刻像一只往南迁徙的鸟，可在蓝天之上自由的翱翔。众多旅游者来凤凰的目的除了领略这里神奇的自然风光之外，同时也是为了寻求一份心情上的愉快与轻松。
坐上大巴车朝凤凰的方向奔去，下车之后，感觉像是走入了一个梦境，我已徘徊在雨丝交织的凤凰古城，阴湿的天空下，远山白雾蒙蒙，古城的气质清雅宁静。走进狭长幽深的古巷，脚步声声叩响在湿漉漉的石板上，青砖红瓦的古楼，飞檐翘角的马头墙，老宅的蜘蛛网，都板结成时间的坚果，像一本本线装书，等待着你去破译和解读。伫立在宾馆，对沱江而望，清丽的沱江如碧萝带一般从远山飘摆而来，轻轻地穿山绕城，为这座古老凝重的古城增添了更多活力，两岸的吊脚楼弥漫着神奥古绌的原始气息。
我们牵手漫步走在石板路上，留下了我们情意的足迹。看了叼烟斗的老顽童黄永玉宅地，领悟了中国南方长城的气魄，也尝试了当地的血粑鸭和猕猴桃酒，划着舟品鉴着山水，同时也有着我们青春的笑脸，散发着蓬勃的朝气。没有目的地闲逛着，也没有看地图，穿行在小街小巷，冷的时候却跑到宾馆守望着，听听棒棒洗衣声，看着溜溜的石板路。略微的看了湘西赶尸，也领悟了阿公阿婆，看了上刀山，但是没看下火海。我本爱风情味较浓的古镇，可惜现在的古镇都以被商业化。
小巷深深深几许，缠绵的几多情，冷冷的湘西凤凰，冬初的12月，我们游走在凤凰的石板路上，似在天涯，似在千古……一花一净土，俩人一世界。难忘的凤凰古城，一生的凤凰之恋。
叙事作文 篇2
2月1日 星期六 天气：晴
今天，我和小姨下了几盘五子棋。
下五子棋时，我只会堵小姨的棋，生怕她赢了。于是，我左抵右挡，最后都是我输了，慢慢的，我就有经验了，我再不是左抵右挡，而是想挡住时，对自己有无利。如果有利，那就直接堵上，如果无利，就想办法让他变得对自己有利。就这样玩下去，我虽然用了办法，但我还是很难赢。妹妹看见我老输，就想跟我玩，可我却使坏了，我和她玩我最能赢的围棋。一连玩了三盘，每盘都是我赢，这下，妹妹就生气了。生气得我怎么也哄不了，都快哭了。我很无奈，只好跟她说：“咱们玩象棋吧，我可以教你，这下行了吧？”她点了点头，我们就开始玩了。
下棋让我明白了，即使一点差错，都有可能会输。
叙事作文 篇3
小芸的梦想是当一名优秀的女巫，骑着扫帚，飞遍全世界，用魔法帮助千千万万的人。为了这个梦想，她进了王国的巫法学校。可是她的成绩很不好。学习巫法六年，她唯一学会的就是让鲜花遍地盛开。除此之外，她甚至不会念飞翔咒语。同班的阿冠，早已经学会了高级战斗巫法，曾经独自驯服过一头恶龙。还有小诗，她能变换天气，不久前使一片干涸之地降下了甘霖。
老师也为小芸着急过，但是不管怎么努力，她都只会那一个巫法。眼看六年级就要结束了如果她还没有足够好的成绩，就要被学校赶走，不能继续学习巫法了。
小芸很担心，白天黑夜都在背咒语，但是，依然没有效果。她家里人都为她选好了出路：如果她不能继续留在巫法学校，就得去学裁缝。而裁剪衣服，是小芸最讨厌的事情。
这天上课，小芸想起了要去当裁缝的事，心情很沮丧，就没认真听课。她的走神被老师发现了。老师很生气，说：小芸，你真是不争气，现在你的成绩在班上最差劲，你还不认真学习！你太让我失望了！你回家去吧，不要赖在学校里了，反正你也学不会！
小芸小声嗫嚅，想争辩几句，但是看着老师生气的脸，她终是没有说话，低着头走出了教室。此时是五月的天气，阳光明晃晃的。教室外草木清新，暖风阵阵。小芸却无心欣赏这些美景，虽然不能留在学校是意料中的事情，但真的被老师赶回家，她心里还是很难过。
她不想回家，漫无目的地走着。临近下午的时候，她来到了郊外的山坡上。春风和煦，吹醒了埋在土里的种子，坡上满是随风摇摆的青草和鲜花。整个大自然都生机勃勃，但是小芸却看到山坡脚下立着一颗枯朽的老树，浑身灰败，一片叶子也没有。
小芸走过去，抚摸着孤零零的老树，感同身受道：枯树啊枯树，你怎么这么可怜，别的树都能开花结果，只有你不能，就跟我一样……说着说着，她鼻子就酸了，掉下泪来。
她靠着树坐下来，想着自己的心事。一朵小野花在她面前摇曳，她突然一拍脑袋，说：虽然我自己差劲，但是我可以帮你啊，枯树！小芸从书包里掏出魔法棒，朝着老树一晃，那枯瘦的枝头突然就舒展出一朵娇艳的牵牛花。小芸高兴起来，继续挥舞魔法棒，很快，各种鲜花纷纷在枯树上盛开有芍药，有水仙，有金菊花，甚至还有芬芳扑鼻的红玫瑰……这些花儿来自不同的`季节，它们聚集在枯树上，令老树美艳多姿，重新焕发了活力，像是盛装的新娘。
叙事作文 篇4
今天一上英语课王老师就说：“今天我们先来做一个游戏，名叫‘做动作’。我说1你们把手放在桌上，我说2你们摸书，我说3你们就把手放下去，没反应过来的就算输。”
开始，老师是按顺序说的，可是到了最后，“狡猾”的老师又是从1一下蹦到了3，有时还老是重复说一个数字，过一会儿又说另一个数字，可是有一次，我没反应过来。
这下可把我给气死了，嚷嚷道：“不行，待会儿再玩一次！”第二次，老师还是用那种方法来“对付”我们。可我们还是以飞快的速度过关了。弄的王老师无奈了， 只好又说：“现在不光看对错还看速度，过了关的给贴画。”老师本以为可以打败我们，可我们照样过关了。于是我们缠着老师说：“老师给贴画，老师给贴 画……”王老师只好给我们每人一个贴画，我们一齐欢呼起来：“太棒了，太棒了……”这样的欢声笑语持续了很久。
叙事作文 篇5
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。 —
只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子吧。”我们一听，高兴得又蹦又跳，争先恐后地举手要求参加。 —
游戏开始了，老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则，然后拿着小姑娘的鼻子，大声说：“谁来贴鼻子？”幸运之星降临到小华的身上，只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子，再把红领巾折叠起来，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后让她站在指定的地方，原地转了三圈，她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说：“我比划的是几？猜中了有奖哟！”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说：“你可以去贴鼻子咯！”再看那小华慢慢向前移动着步子，东摸摸，西找找，却直向在座的我们摸来，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台，差点摔一跤。此时，同学们像热锅上的蚂蚁：有的同学使劲说：“错啦！错啦！”有的同学大声喊：“往后转！往后转！”还有的干脆站起来说：“转身上台再往左，赶快呀！……”听着同学们的指点声，小华终于掉转马头，战战兢兢地摸向了讲台，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一块小黑板的边，右手又摸到了另外一块，挂在黑板上的写成语的小黑板的边，她在心里审视了一下，便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说：“你确定就贴在这儿吗？”“确定！” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声，我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾，看着自己的“杰作” ， 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时，全班响起了雷鸣般的掌声！ —
第二位幸运的同学是小龙，他把鼻子贴在了额头上，让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉，她把鼻子贴在了眼睛上，使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声，我们笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……
叙事作文 篇6
“我会用歌声，寄托对你的思念，我会用努力回报你给的一切，不要太劳累了，妈妈。”这是一位远赴他乡追寻梦想的少年，写给妈妈的一首歌，语言简朴，但却句句真实。在追梦的路程上，又太多太多的艰辛和挫折，我们要成功，首先就要学会坚持。
我的梦想，是成为一位摄影师，游遍大江南北，记录一个又一个美丽的瞬间，为了离梦想更近一点，我在去年暑假报名的一个摄影比赛，为了寻找拍摄素材，我提议全家去秦岭游玩，感受一下大自然的气息。
盛夏的秦岭分外美丽，我背着相机在秦岭深处行走，山路两旁开满了野花，灯芯花，野草莓花，蒲公英花……看着如此美丽的花丛，手中的相机不经常唇欲动了起来，我连忙拿起相机咔嚓咔嚓的拍了起来。
我不顾手上被锋利的花刺刺破，仍在前行，小心翼翼的前行，只为拍在百年老树旁边刚冒出头的小树苗；我大汗淋漓，仍不停止前进的步伐，只为攀上山顶，拍那旭日以西移成夕阳的美景和半山腰上的细水长流。
在追梦的山路中，我没有停止！
终于我登上了山顶，此时的天空，如梦中的火烧云一样美丽。我仰望天空，举着相机，寻找最美的蓝天，记录下一天的努力和落日美景。在不远处，有一条小溪，清澈如镜，温柔如绸，我闻着花香，听着水声，看着山色，仿佛落入那“拈花微笑”的仙境。
原来追梦路上是如此的灿烂多彩，如此美丽！
经过两天的拍摄，我回到了家，并上传的作品，比赛结果迟迟不下，就在我心灰意冷之时，幸运之神光顾了我，我终于在得奖名单中看到了自己的名字！我成功了！我兴奋地欢呼，恨不得召告全世界，尽管我知道这仅仅是追梦路上留下的一个小脚印但我仍然开心！
在追梦路上，会有迷茫，会有失败，会有艰辛，也许还会有他人的质疑，他人的阻止，但那是梦想！我们就要坚持到底，不放弃，不抛弃。终有一天，我们会因努力与坚持而获得成功！
追梦路上，请坚持。
叙事作文 篇7
他个子不算高，身体就像一棵小树，四肢是刚长出来的嫩树枝。他的脸是黝黄黝黄的，却长着一副浓眉大眼，还有一弘不大不小的觜巴，显得格外清瘦，格外俊秀。
他嘛，就是本文的＂主人公＂，是个奇奇怪怪的‘怪同学’。
就拿上一次来讲，老师心血来潮给我们布置了一大堆作业，同学们（当然也包括我）哀号不已，＂好多作业！看来，中午准备用这些作业当＂午饭＂了。＂大家都乖乖坐在自己的座位上＂攻写＂作业。＂唰唰唰唰……＂教室里安静得出奇，只剩下飞速写字的声响。下课时间到了，可同学们还是无动于衷，就连平时几个贪玩的＂捣蛋鬼＂也没有出去＂疯＂。可是，可是出人意外的是－－他，奇奇怪怪的‘怪同学’竟然，竟然在此等＂危急时刻＂在讲台上玩卡片！＂喂，我说，老弟啊！如此多作业，你还有闲情逸致在此玩卡片？要是作业写不完，后果你是晓得的！＂小静扮了个鬼脸，接着靠拢他，在他耳边讲：＂老师很生气，后果很严重！＂谁知，他却嬉皮笑脸地回答：＂多？才不多！对于我来说，根本是小菜一碟！＂其他同学听了一一将头扭转过去，一脸惊讶地望着他，不过，又马上埋头继续写。这个时候哪还有时间管这个呀！
上课后，老师在上面滔滔不绝地讲课，大家都洗耳恭听。可他，却在桌底下拼命写作业！我丈二和尚摸不着头脑：他不是说，根本是＂小菜一碟＂嘛，可现在却放着课不听，在桌下写作业！……
对了，他还是个＂热心肠＂呢！只不过，这个＂热心肠＂有点与众不同。
同学向他借东西，他都一口答应。但，要注意，他的所有东西都是缺胳膊少腿的。嘿！可不是他小气，而是呀，他根本就没有一样好的，完美无缺的东西！不信？叫他把书包里的东西倒出来，你就晓得了！都是些零零落落的烂东西。不是他家穷，没钱买，而是他喜欢这些七零八落的东西，说什么＂追求创新＂，晕啊！你若接受了他的帮助，他会慢慢地，耐心地给你讲解＂新用法＂。＂你看，这笔呀，要这样用才对！这笔还有＂特效功能＂哦！从这里按下去……＂那一种种＂新用法＂当然也是他自己创造的喽！你要听了，用了他的东西，你就会感叹：＂真是个‘怪同学’！＂
‘怪同学’？‘怪同学’是谁？嘿嘿，留着你自个猜吧！要保密哦。
叙事作文 篇8
一天，我去表哥家玩，看见表哥坐在躺椅上晃来晃去，真是羡慕，我也要和哥一起坐。可表哥说这个椅子只能坐一个人，我偏不听，一屁股坐了上去，就在我坐上去的一霎间，椅子“啪”的一声，倒了。我的手正好碰到了门框上，手腕上磕了一道很深的口子，顿时鲜血直流，我吓得哇哇大哭。这时表哥也吓得不知所措，只呆呆的站在那儿。
姥姥看到这一情景，把表哥大骂了一顿：你是怎么照顾妹妹的，这个哥哥当得一点也不称职。说着还拿起笤帚打表哥的屁股，哥哥没吭声，只是眼泪吧嗒吧嗒往下掉。姥姥拿了块纱布，帮我包扎了一番，并给我妈打了电话，妈妈急忙赶回，立马就把我送到医院。医生给我缝针时，妈妈一直握住我的手，并不停地安慰我说：“宝宝真勇敢，咬紧牙，马上就缝好了，真乖……”妈妈说着，眼里却含着泪水。妈妈温暖的话语当时真得减轻了我的疼痛，但自责的心却占据了我整个小小的心灵。我后悔当初不听表哥的话，害得表哥挨打，挨骂，受委屈。
直到现在，每当我看着手腕上的疤痕，就想起了表哥，想起表哥因我受委屈而又不愿替自己辩驳。我今天要大声地对表哥说：“表哥，对不起。”
