【实用】小学叙事作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
“淘淘，过来吃东西！”听见这句话，或许大家会认为是哪个妈妈在呼喊不听话的孩子。其实啊，是我在给我的小乌龟喂食呢！
前几天，作为奖励，妈妈给我买了一只小乌龟，放在缸子中。它的两只小眼睛像黑宝石，滴溜溜地转着，虽然爬的慢腾腾的，但四只小短腿一刻也不消停，将自己的“新家”逛了个遍。我端详着，灵光一现，它这么淘气，不如就叫“淘淘”吧。
淘淘转了几圈，忽然安静下来了，伸长脖子，两只眼睛直瞅着我，以及我手中的饲料。不用说，它肯定饿了。我从袋子抓出一小把饲料，向缸中撒去。只见淘淘将嘴微张，开始享受午餐。它的头一拱一拱的，透露出丝丝萌感。吃饱以后，将三角形的龟的头一扬，又开始在领地的转悠。
咦，淘淘怎么不见了？放学回家，我正打算给淘淘喂食，却发现它神秘失踪了。突然有块大石头压在心上，我不禁着急起来，开始寻找。正当我万分沮丧地坐在沙发上，以为淘淘失踪了。却愕然发现一道调皮的身影从爸爸的拖鞋缓缓爬出，望着我，似乎说：“主人，我爬出来后，不小心睡着了，让你担心了。”
怒气顿时化作柔情，我将淘淘捧起，放入缸中，认真的说：“淘淘，下次不能这样了哦。”
可惜天有不测风云，淘淘因为夏天被虫子缠上，还是离开了我。但它和我的点点滴滴，我相信，我不会忘记！愿走好，淘淘。
小学叙事作文 篇2
去年暑假，我来到青春广场，看见很多大哥哥在溜冰，而且可以做出各种高难度的动作。我越看越想溜。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，还给我买了一双漂亮的溜冰鞋。
我拿着溜冰鞋迫不及待地来到广场。我快速地穿上溜冰鞋慢慢地站了起来，开始我小心翼翼地挪步，但是我一挪步就一下子摔倒了。突然，一位大哥哥从我身边飞快地溜过。我羡慕极了，让妈妈把手放开了，我心想：完了，我还没学会呢！妈妈说：“千万不要紧张，要放松！”话音刚落，我便来了个急拐弯，摔了个四脚朝天，大地妈妈还“亲吻”了我的屁股。妈妈说：“小龙，学溜冰，先要学会走，走多了就会溜了，两腿还要成个小八字，身子要弯一点。”我听了，不顾自己屁股疼痛，站了起来慢慢走，我照着妈妈说的动作，把脚扒开成了个小八字，身子弯了一些，把重心压低了。这个方法果然让我走得平稳了很多。不知不觉中，我已经可以慢慢溜起来了。
那几天，只要我一有空，都会去广场练习，而且我的技术一天比一天有进步。渐渐地，我学会了溜冰，而且能够做出一些高难度动作：金鸡独立、倒溜等等。看着别人用羡慕的眼光看我溜冰，我开心地笑了！
学习溜冰这件事让我明白了：做任何事一定要坚持到底，不然你永远不会成功。
小学叙事作文 篇3
我们干什么都要选择，吃饭，买菜，作业，衣服等我们都要做出选择。而且我们都有第，但是第选择是不可重复的，如果选错了，第就没有了，第二次选择出现了。
我的第选择是：有一位阿姨问我你爸爸好还是妈妈好。我那时很小，所以不知道怎么办才好，于是我想出了一个办法：妈妈在说妈妈好，爸爸在说爸爸好。但是一想：不对，如果阿姨告诉爸爸妈妈怎么办?于是我问阿姨：“阿姨你不会告诉我爸爸妈妈吧!”于是阿姨说：“不会。”我放心了，刚要说出口，可是不知道怎么的，就是说不出来，我想：这么说太不公平了，我会很尴尬。一方面对不起妈妈，另一方面对不起爸爸。我不知道该怎么办。于是，我有一个念头出现在我的脑海里，一个字，那就是套。我刚要跑，但是阿姨看穿了我的诡计，于是喊了一声：“小威，你要到哪里去。”我笑了笑，嘿嘿一声，便停住了脚步，继续思考了半天。到底是妈妈好，还是爸爸好。又过了半天，妈妈很好，我刚要说，心里觉得不对。回想一下爸爸对我的好，但妈妈对我也好，我的脑子都要爆炸了，我都快变成痴呆了，可是怎么说也不行。啊!灵感又来了，干脆爸爸妈妈都说吧。可是阿姨只让说一个。我怕说错，把第选择失去了。于是，我都在沉思。过了一会儿，我又想出了一个好办法，妈妈一半好，爸爸一半好，于是我说了出来。这心没有阻止我，我想我说对了，我的回答很正确。于是阿姨告诉妈妈好爸爸，他们很高兴，很满意我的回答。我这样说爸爸和妈妈都不会争风吃醋，而且还可以像以前一样爱我。我们第的选择要好好考虑。
小学叙事作文 篇4
今天，妈妈爸爸带我和弟弟去温州博物馆玩。博物馆的外面有好多车子来来往往的开着，我看到博物馆里面有好多人，博物馆里还有恐龙，有鹅，有老虎，有小鸡，有鲨鱼，有豹子等，这些动物都是假的，后来听爸爸妈妈说这些动物都是标本。
妈妈对我说这些动物是有人做起来的，我觉得他们这些人好厉害啊。我还去看了古代人用的工具用品，我下来的时候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌，其中有位啊姨教我学说新疆话“你好”。
我还在门口画了一幅羊年的画，我亲手和妈妈一起做的，妈妈在前面指导我在后面画。后来我们就回家啦，我觉得今天玩得实在太开心啦。
小学叙事作文 篇5
今天，妈妈带我去体育场看“守望民俗，幸福繁昌”大型民俗文化活动。
我们来到体育馆里，哇！体育馆里张灯结彩，人山人海，热闹非凡。我们费了九牛二虎之力，好不容易才找到两个座位坐了下来。
活动开始了，十个表演团队穿着艳丽的服装，排着整齐的队伍走进体育馆和观众见面。随着一声礼炮声响起，精彩的表演就开始了！表演的内容丰富多彩：唱民歌、舞龙灯、打腰鼓、打铃箫，赢得全场观众的阵阵掌声。
给我印象最深刻的表演是舞龙灯。只见六条彩色的“龙”在场地中游动着，玩龙灯的叔叔们只要挥动手中的木棍，“龙”就会摆出各种各样的形态：打滚、狂舞、盘旋、围圈，十分壮观。更令人叫绝的是巨龙拼字：两条龙首尾相接，第三条龙从中间穿过，就拼成了一个“中”字。最后，六条巨龙又组成了“20xx”四个数字，观众们不禁拍手喝彩起来。
旱地行舟的表演也很精彩。有十位小丑，穿着黄色的衣服，脸上一半白、一半黑，鼻子上有个大大的.黑点，头上扎着小辫，手里拿着扇子，在跳来跳去，原来他们是在帮漂亮的旱船姑娘“划船”呢！他们的动作很搞笑，我忍不住哈哈大笑起来。旱船旁边有美丽的河蚌仙子在翩翩起舞，如同一只只彩色的蝴蝶张开了翅膀，好看极了！
表演结束了，在回家的路上，妈妈告诉我：“这些民俗表演不但能增加节日的喜庆气氛，而且能丰富人们的文化生活，是非常宝贵的民间文化。”听了妈妈的话，我心想：要是每年都能看到这么精彩的民俗表演，那该多好啊！
小学叙事作文 篇6
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越：水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人，而把机遇留给勇于超越的人。
一天晚上，月亮不知何时爬上了树梢，我们伴着一丝寂静进入梦乡了，“着火了”！“着火了”！不知是谁大叫了一声，我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去：浓烟四起，
只有应急灯亮了起来，这是怎么回事？起火了吗？我连忙跳下床，手忙脚乱穿衣服，我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴，另一只手扶着栏杆，弯着腰，我们慌乱的冲向寝室外面的走廊，拥挤不堪，走到了二楼，浓烟滚滚，我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛也看不清周围的东西，喉咙也呛得难受起来，我忽然觉得会不会有危险？我又对自己说：“不用怕，一会儿就没事了??”果然，随着烟雾的越来越淡，我们一路小跑终于来到了操场。
到了操场，我们的心总算平静了下来，咦？大家怎么神态自若的？哦！原来是消防演习呀！真是虚惊一场。“同学们，我们如果面临火灾要记住以下几点，一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。二、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布条，绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳下。五、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。??”周主任在主席台上讲道。
其实火灾还有许多逃生术，如：1．尽可能蹲低身体，利用所剩余的氧气逃离火场。2．火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯。3．在主要逃生道上若有许多人拥挤，应另找别的逃生通道等。
学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
小学叙事作文 篇7
叙事作文是基础，三段写法要牢记。
叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。
顺叙记事容易学，起因经过和结果；
开头交代四要素，时间地点和人物；
事件起因点明白，经过具体写出来；
结尾交代事结束，首尾内容要略写。
倒叙方法变化多，结果提前是妙着；
开头回忆多变化，结尾照应好处多。
中间具体叙述事，细节描写要有趣；
过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。
选材要选新鲜事，话语实在感情真；
话不在多而在精，事不在多而在新。
一篇文章一主题，串串事例不离题；
层次分明条理清，详写略写心里明。
