小学叙事作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学叙事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文 篇1
嘿！朋友，你把耳朵侧过来，我告诉你一件事。我的纸版画上墙了，被老师贴到教室的画展专栏里了。
上美术课时，老师给我们讲了做纸版画的方法。但是我在课堂上做得不够理想，星期天，我就按老师讲的方法又做起纸版画来。
我满怀信心地坐在写字台前，拿出铅笔、剪子、胶水、图画本、硬纸片、墨汁、小刷子等用品，准备制作一幅女娃娃跳舞的纸版画。
我首先在硬纸片上精心地设计了一幅女娃娃手舞足蹈的画，然后我就拿起剪刀把她的头发、眼、鼻、胳膊、腿等部位一块块地剪下来。我要把这些部位依照原样贴在另一块硬纸片上。你看，我贴得多么细心啊！我先贴头部轮廓，再贴娃娃的五官。我把她两只向上翘起的眼小心翼翼地贴好，又找鼻子。哎呀！娃娃的鼻子找不见了，我急得大喊起来：“鼻子上哪儿去了？”但无回音，再找也找不见了。小小一个鼻子，谁知它飞到哪儿了？我只好又剪了一个贴上去。经过一番努力，我又把娃娃好像正在舞动着的胳膊、腿等部位也一一贴了上去，我后退一步，仔细端详着整幅版面，看见娃娃的嘴有点歪，赶忙去矫正过来，娃娃总算贴好了。你别小看粘贴这一步，累得我出了一鼻尖汗呢！
我开始给娃娃涂墨汁了。我右手拿起小刷子，蘸上墨汁，往娃娃的身上涂起来。一不小心，有一小点墨汁涂到了娃娃体外的硬纸片上。“这手怎么不听指挥呢？”我埋怨着自己。不过只涂错了一小点，也许无伤大雅吧！我接着又涂了起来。
墨汁涂好了，最后一步是拓印。我将图画本的一页纸放到版画上，用手轻轻按起来，从娃娃的头按到脚。我把图画纸慢慢地揭开一角，一看，印刷效果还不错。我连忙把整张纸揭起来。啊！漂亮的纸版画做成了！一个活泼可爱的小女孩在我的图画本上正跳舞呢！虽然娃娃体外多了一点黑，但不至于影响整幅画的美观。我捧着画欣赏一阵，心里比吃了蜜还甜。因为我学会了一项本疥——做纸版画。
朋友，你也一定会为我的成功而高兴吧！
小学叙事作文 篇2
人生总有很多让人难忘的事，而让我最难忘的是学骑自行车。
去年，看着小伙伴们骑小小的自行车，在蓝天下游玩，沐浴着和煦的春风，享受着阳光的滋润，我心里不禁羡慕起来，总想自己有一天像他们一样。
小时候，我骑的是三个轮子的自行车，而现在要骑两个轮子的了，这对我来说，是一次挑战，也是一个"巨大”的尝试，虽然我心里有一点胆怯，但是我还是做出一副勇气十足，天不怕、地不怕的样子来。刚开始坐上自行车有点摇摇摆摆，我稍微定了定神，鼓足勇气，脚用力一蹬，可自行车怎么也不听话，总是东摆西摆的。妈妈连忙想来扶我，可由于我用力太猛，还没来得及，只听见“啪”的一声，我和自行车一起倒在了地上，在一旁观看的妈妈急忙把我扶起来，对我说：“佳欣这次摔得不轻，摔疼了吧？我们改天再练！”我一看腿，哟，还真是一片淤青，可是仍然不肯罢休，对妈妈说：“小case，没事！”一会儿，我又骑上了自行车，这回妈妈可不敢大意了，扶着我，慢慢地上了路，渐渐地，我找到了感觉，自行车也听话了许多，我让它快，它就快；我让它慢，它就慢，于是我就叫妈妈放手，让我自己尝试，可回头一看，妈妈早就松手了，我一紧张，“啪”的一声，又摔了下来，好在这次妈妈在旁边，车子倒了，我没事。心想：这骑车真难啊，今天一定要坚持到底，学会骑车。再试一回，说不定，我就能成功了呢？想着想着，我越来越有信心，一瘸一拐地走到自行车旁对它说：“嗨嗨，伙伴，你不喜欢我，我可喜欢着你呢，我就不信治不了你！”这回，我总结了上面两次的教训，用力把握住自行车手柄，控制着方向，眼看前方，脚均匀踩踏自行车，自行车虽然有些晃动，可总还算听话，稳稳当当地，慢慢地驶向前方，这下我更自信了，自行车也好像被我制服了似的，听话多了。
这样，经过多次练习，我终于学会了骑两个轮子的自行车了！我既高兴，又兴奋，差点又要从车上摔下来。
在我们心里，成功，就像远处高高的山峰，可望而不可及，可是，只有我们一次次尝试，一次次不懈地努力，奇迹终究会出现在我们面前，成功也就不再那么遥远了。这次经历让我终身难忘，以后，不管遇到什么困难，我都不会半途而废，都会想尽办法克服它。
小学叙事作文 篇3
20xx年的新年里，我和父母，伯伯，表哥去爬山。
清早，我们一家人起的很早，吃了早饭就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸开车，我坐在他旁边。大概过了20分钟左右，我们就到了目的地。我抬头向山上望了一眼，哇塞，好高的山哦。不知道什么时间才可以爬到山顶？我顿时在心里打起了疑问。但我转念一想，这有什么可以难倒我的呀？我一定要自己爬上去。
说干就干，我和父母就在山脚下，一步接着一步开始往上爬。可是梯子很陡峭，我都不敢往身后望。好像我一往身后望，就会掉下去似的。我害怕极了，只有努力地向上爬。大概过了半个小时，我的脚就开始有点痛了。我都有点不想爬了，但想到我才来半个小时就放弃了，有一点不心甘。我最终还是决定继续爬。
到了山顶，这里有一个山顶广场。广场上有很多人，有老人，小孩，还有一些年轻人。最让我感到高兴地是，这里居然也有快餐的。我在快餐店里买了几样食品补充能量，又继续爬。
爬到五点钟的时候，我们就下山了。这一天过得真快。
这真是充实的一天呀！
小学叙事作文 篇4
今天是星期六，天气预报说可能会有阵雨，不适合外出旅行。不过我们一家觉得到附近的江边骑自行车也是极好的。
江边的树早已经沐着暖阳长得郁郁葱葱的了，偶见三两朵桃花躺在树叶里睡大觉。春风吹在江面上，使调皮的波浪跳起了探戈，看上去就好像要从里面跳出一条黄龙一样。
我骑着自行车在江堤飞奔，两旁的景物飞快地向后移动，我整个人就像一只在时空隧道里穿行的小蝴蝶，又轻松又快活，这使我想起了一句歌词：“蝴蝶飞呀——就像童年在风里跑……”。两只大狗和一个小朋友也在我的后面跑，不知他们是在追天上的风筝还是在追童年？我的双腿就像中了魔法一样十分有劲，来来往往的人都与我擦肩而过，不知不觉就快骑到江东大桥边了。这时，我仿佛听到有人在后面喊我，我赶紧调头往爸爸妈妈的方向飞奔去……
快回家时，我发现身旁的矮树上有一个红点点在动，走近细看，发现那原来是一只瓢虫。我数了数，它的一对翅膀上各有九个点，老爸说这是害虫。我看了一下它那黑得像包公一样的脸，给它起名叫包九九。
回家以后，我把包九九放在鱼缸旁边的那株虎刺梅上，让它与我的小鱼吉吉做好朋友，不知道吉吉会不会喜欢这位初来乍到的新邻居呢？
小学叙事作文 篇5
“哈哈哈……哈哈哈……”这是一个坐在海滩边的女孩发出的银铃般的笑声……
冰凉的海水拍打在她的小脚丫上，可她却一动不动地看着海水那晶莹的浪花拍打着自己，她笑了，笑得有点悲伤、有些凄凉。
她突然转过身，微笑着对我说：“海浪的感觉是什么样的，舒服吗？”我愣住了，但立马回过神来，说：“嗯……有点凉、有点痒，但是很舒服。”说完，她的眼睛里写满了“羡慕”两字。我心想：这有什么好羡慕的呢？每一个人不都是这样吗？
但是，后来我发现我错了。突然，一个排球砸到了小女孩的腿，一个男孩走过来拿起排球就走了。我很生气，转过身问她：“你疼不疼？”她却回答：“不疼，一点儿也不疼。可是，这里疼了一下。”她指了指自己的心，两行清泪滴到了大海里。我感到很奇怪，不疼为什么还要哭？她看向一脸茫然的我：“没关系，真的不疼。不疼只是因为我的心里太过空旷，好多东西都感受不到。哭，也只是因为感受不到疼。”我的脑袋似乎清晰起来，明白了她为什么问我那种问题，为什么她感受不到疼痛，这一切只是因为－－她是一个残疾人。
我看着她，不语，她却笑了，笑得比阳光还要灿烂，比蜂蜜还甜。我哭了，只不过是心在哭而已。
我不明白，同样年龄的.女孩，但是命运却是那样的天壤之别，同样生活在地球上，却一个甜蜜幸福，一个悲惨凄凉。
命运是不公平的，它像一个天秤，总有一边重一边轻。许多东西只是听和看不是够的，需要我们去感受，才能真正认识这个世界。然而这个女孩，她却不能完整地去认识、去感受，她不是可怜，而是太可悲了。
她送给了我一个贝壳，晶莹洁白、纯洁无暇。我仿佛又听到了她那银铃般的笑声，“哈哈哈……哈哈哈……”
小学叙事作文 篇6
今天，我要介绍一个非常好玩的游戏，那就是——谁是卧底。
游戏规则是这样的：主持者分给全部人一个小纸条，大家看自己的纸条时，不能让别人看到，接下来，大家轮流描述自己看到的纸条事物，描述完之后，大家就指出谁是卧底。
这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏，可好玩了！体育课自由活动的时候，班长提议玩“谁是卧底”，我们纷纷举手，然后班长就挑了五个同学，班长给我们一个小纸条，我悄悄地打开看了一下，上面写着“李老师”，我是不是卧底呢？其他同学的纸条会是什么呢？
看完纸条之后，大家开始描述了，只听见小菲说：“她每天在黑板上写字。”晓彤说：“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说：“她非常严厉。”小周说：“她有点高。”我猜想，他们描述的应该都是老师，可是到底是哪个老师呢？于是我灵机一闪，便说：“她是我们认识的。”接下来，开始猜卧底了，我们都指向小周。结果揭晓，小周真的是卧底，其他人的纸条都是“李老师”，只有小周的纸条是“高老师”。哈哈，这个卧底好像不太能藏哦！
大家觉得这个游戏好玩吗？我是觉得非常有趣哦。
小学叙事作文 篇7
我相信每个人都会经历过离别的滋味，而我将要在小学与小学同学说再见。距离毕业考还有三天，我们班每个人都进入了复习阶段，只有坏学生例外。
“来颖，我们边扫地边背古诗，行不？”馨儿说，“好！”我愉快的答应了，“七步诗，预备——背”“七诗，三国，魏，曹植。煮豆………··相煎和”(“坏”学生前来捣蛋）“啊！！！！！！！”“干嘛呀！没看见有人在背书吗？你不为自己着想，也要为别人着想的吧！现在还有几天就要考试了，不要再玩了，小升初的成绩会跟你一辈子的，还不回去背书，复习，语文老师来了！”“啊！不是吧！”（立即飞奔回教室）“嘻嘻嘻，我是骗你的”“靠，还让不让人活了”“靠什么，靠山去吧！”“哼”“哈哈“
时间真快过去，一下子又只剩下几天了，真可惜，希望我们能考好试，考到最好的成绩给父母看，父母生你，育你，应该好好报答他们，不能让父母伤心。考好试，放假了，开开心心的和小学同学玩，考好试了，开开心心去旅游。
好舍不得同学们，但离别是总会来的。
