精选生日叙事作文汇编8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的生日叙事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生日叙事作文 篇1
哈佛心理学家威廉·詹姆士有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。而慷慨的赞美就是唤出它们一部分的一个有用方法。”所以，为学生创设一个自信、积极地成长环境，对小学生的身心健康发展尤为重要。过生日，是每个孩子最期盼的事，特别对一年级的小孩子而言，更为看重。
我会为每一个过生日的孩子在班上举行一个班级生日party，请大家为“小寿星”唱生日快乐歌，让寿星许一个生日愿望，最后全班同学为他送一个美好的生日祝福。这天是我班许聪的生日，在照例为他唱完生日歌后，他许了一个愿望。我问：“你能告诉大家许了一个什么愿望吗?”他想了想（我想他可能在考虑能不能说），然后很不自信的说：“我希望老师以后不要批评我。”我惊讶，其实许聪正如他的名字一样，是一个很聪明的孩子，发言比较积极，只不过行为习惯不太好：上课有些坐不住，下课爱哄闹，同学来告状的概率比较多些。因此，自打9月份开学，这个刚步入小学课堂2个月的小孩子，相对来说，听到的批评也就多了些，但绝不会影响老师对他的喜爱之情。孩子是敏感的，自我判断的能力还比较差，老师偶尔的表扬可能会让他欣喜若狂，老师的批评也会让他们无比沮丧，看来，许聪正是这样，他似乎对自己丧失了信心，低估了自己，以为自己是一个总受老师批评，老师讨厌的学生。
如果这样下去，恶性循环可能导致这个聪明、活泼的孩子滑向自暴自弃的边缘…… 我不敢想象，同时脑海里迅速翻腾，反思：是不是平常对他善意的严格要求，却不经意间伤害了这个孩子的幼小心灵呢？我又问到：“你为什么希望老师不批评你呢？”许聪挠了挠头，嘴里“嗯、嗯”的嘟囔着，回答不上来。我也意识到了自己问题的不适宜：“是呀，有谁会希望自己挨批评呢？”我换了个问法：“老师为什么要批评你呢？”他倒是不假思索地回答：“我下课喜欢和同学打闹，上课坐不好，老师就批评我了。”看来，这孩子虽然年龄小，贪玩，但对自己得不足还是有一定客观认识的，也可能是老师批评的多了吧，使学生的思维产生了定势，无意中强化了孩子的不足。我接着问：“那你怎样做就可以不被批评呢?”他马上接上话：“下课不打闹，上课认真听讲。”“看来你知道自己的不足，说明你是个很懂事的孩子，其实你也有很多的优点呀，老师也表扬过的，你能说说哪些地方表现好吗？”我回答。 这个问题似乎更难了，他扑闪扑闪着大眼睛，半天不说话了。机会就在今天，一个大家为他庆祝生日的快乐日子。我要让他体会自己的生命质量其实是很优秀的，只不过有一些小小的，可以改变的瑕疵。我让学生们去发现许聪身上的优点，于是对着全班学生说：“你认为许聪同学哪些地方表现好，对他说出来。”“字写的很漂亮。”“口算算的很快。”“爱发言”“爱帮助人”…….我发现许聪的眼睛亮了，同时很羞涩的微笑着，可能对突然听到这么多赞誉之辞，多少有些不适应，似乎不敢相信自己原来是很不错的。接着，大家对许聪受到批评进行原因分析，提出恳切的、希望他勇于改正缺点的愿望。然后让许聪对今后的学习表现做一个表态，在老师和同学们的'肯定与祝福中，许聪充满信心地回到了座位上。我感觉，这个对自己有了信心的孩子长真的大了，上课发言更积极了，大部分时候能坐正，不随意开小差，我给他的表扬也多起来了。毕竟他还是个一年级的孩子，错误还会犯，这时我避免了在全班批评他，利用课后用闲聊的方式提醒他 。
这个对老师的评价很敏感的小男孩，在老师赞许的目光下，缺点渐渐改掉了很多，朝着自信、向上的方向的健康发展。每个孩子是一个个灵动的个体，他们更希望得到家长以外的人群（老师、同学）的肯定。正是孩子们这原生态的想法给了我无尽的启示：可以通过庆祝生日等活动，课堂上，课堂之外，多给孩子一些阳光，一些赞美，一些关爱，让我们的教育变得更生态些，让孩子在愉悦的生日氛围中了解自己的优点，意识自己的不足，在班级这个小集体中提升每个孩子的生命质量。
生日叙事作文 篇2
今天，风和日丽，我过生日，我很开心，因为可以烧烤。表姐、妙琳到我家后，就开始烧烤了，妈妈买了好多烧烤的东西，有鸡亦、鸡扒、猪扒、墨鱼丸、肠仔、排骨和玉米等。妈妈叫我先把炭扇着，我把扇子对准炭用力扇，我用尽了九牛二虎之力，才把炭扇着一点，我不甘心又用力拼命扇，火花终于更猛了，表姐说可以烧了，于是我拿了几串鸡亦和鸡扒来烧，不一会香气扑鼻，我问表姐“可以吃了吗？”表姐说还要等一会，爸爸还时不时的看看我们烤得如何，看到表姐在鸡亦和鸡扒涂上烧烤汁和蜂蜜，味道更香了，再烤了一会，表姐终于说可以吃了，我迫不及待的大吃起来，真好吃呀。
后来，大表哥、小表哥、爷爷、奶奶、外婆也来了，大表哥负责烧烤，我和大家负责吃，吃了一串双一串。我和小表哥都吃饱后，和妙琳一起去玩捉迷藏，妙琳来捉我和小表哥，可是她总是找不到我们，因为我们藏得很隐闭，玩了一会就不玩了，大家一起吃蛋糕，这个生日过得真开心。
生日叙事作文 篇3
篇【1】：写事作文450字:过生日
这个星期六，也就是3月29日是我的生日，在我生日的时候有同学和朋友来我家玩，和我一起过生日。
在我过生日的那天早上，我早早的就起来了，把没写玩的作业做完。到了下午，我的好朋友来了，我们就可以一起玩了。来我家的是以前一个班的同学，还找来了比我们小的朋友。我们在我家里玩了跳牛皮筋、溜冰、打牌······其中我最喜欢的是跳牛皮筋，我们玩了三角形，我是第一个玩的，我一下子跳到了第3关，到小腿上的。
玩了一会儿，妈妈打电话给我说：“她下班回来要6点了，吃完了可能晚了，所以让我们先吃。”我现在先说说蛋糕的形状吧，蛋糕的形状是正方形，旁边还有瓜子仁，里面有葡萄干、巧克力，其中巧克力吃起来像沙子一样，但是味道很好，还接下来就说一说过生日吧。
开始过生日了，我把蜡烛拿了出来，我的蜡烛的形状和我们平常看到的数字是一样的，是两个黄色的1，因为我11岁。奶奶先帮我吧一个蜡烛点燃我再把另一个凑上去点燃然后再插上去，蜡烛点完了。小伙伴门和我一起唱生日歌，唱完以后我许了一个愿望然后再把蜡烛吹灭。接下来开始吃蛋糕，我们把蛋糕切成四小分，给爸妈留了一点。
吃完蛋糕我们又吃了馄饨，我吃了8个，她们都吃了7个，最后我们吃了花生，我们想到了一个既不费力又可以吃到花生的游戏，就是先把花生剥得多点，然后把花生扔到嘴巴里，看谁扔得又多又准。如果5个一扔，我最多吃3个，如果10个一扔，最多吃5个，这个游戏好玩，同学们在家里也可以试试哦!
这个生日过的真开心!有美味的蛋糕还有好吃的零食和水果，相信来陪我过生日的小伙伴们也一定很开心吧!
生日叙事作文 篇4
今天早上，李老师一走进教室，就看见同学们在讨论些什么。李老师问:"你们在讨论些什么呢，同学们？”张秋华抢着说：“我们在讨论生日呢！我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”陈学逸也不甘示弱，说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
这时，李晓明好像心情有些失落，他心里好像在说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，我真想办一个生日会呀。”这一幕正好被李老师看到了。李老师悄悄地对陈学逸和张秋华说：“你们帮李晓明办一个生日会吧，下课后跟同学们商量一下吧！”
下课后，陈学逸把同学们都叫过来，说：“我们准备一下李晓明的生日会，明天他就过生日了，对了，明天我们来早一点，我负责写：李晓明生日快乐，这七个打字，刘木刚和张秋华去把气球挂在教室里，杨博石去把李晓明带到办公室里，我已经跟李老师说好了，其他人就把教室打扫一下吧。”同学们异口同声地说：“好的。”
一天时间很快过去了，第二天也很快就来了。杨博石早就在门口等李晓明，李晓明来的时候，杨博石就对他说：“李老师在办公室等你，你快去吧。”李晓明去了办公室，他问：“李老师，找我有什么事情呢？”李老师知道是同学们的主意，于是就说：“李晓明，请你把办公室打扫一下吧。”现在李晓明在办公室认认真真地打扫，同学们在教室认认真真地布置生日会。
李晓明打扫完后，和李老师一起回到教室。他刚一打开门，就听见了同学们喊：“李晓明生日快乐！”“玩添鼻子游戏吧，玩完了再玩抓人游戏哦！”陈学逸说，原来同学们早就准备好了。李晓明大声说：“谢谢你们！”他感动地流下了眼泪。就在这时，李老师听见了咚咚咚的声音，李老师打开了门，一位快递员进来了，说：“李晓天寄，李晓明收。”说完，就走了。李晓明说：“是爸爸寄来的，打开看看是什么吧。”同学们打开包装盒，发现是一个蛋糕。这时，李老师跟陈学逸说：“这一百元钱给你，去给李晓明买一个玩具车。”陈学逸去玩具店了。
李晓明说：“把蛋糕分给大家吧，李老师。”于是李老师开始分蛋糕了，她没有忘记留给陈学逸。咚咚咚，咚咚咚，敲门声又响起来了。李老师知道是陈学逸，可李晓明不知道呀。李老师打开了门。陈学逸进来了，陈学逸说：“李晓明，这个玩具车送给你。”李老师把留下来的蛋糕给了陈学逸，说：“辛苦你了，陈学逸。”李晓明的心情更激动了，他又说：“谢谢你们。”同学们一起为李晓明唱生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”“许个愿吧！”李老师说，李晓明说：“希望我永远也不要忘记这次生日会。”
谁都知道，没有比班级更温暖的大家庭。
生日叙事作文 篇5
这个星期我的心情特别好，因为这个星期五是我的生日。这几天里，我感觉度日如年。你们一定会说，不就是过个生日嘛，没什么值得高兴。我不是因为生日有蛋糕、好玩，而是因为这一天爷爷会从乡下来为我过生日。
小时候，爸爸妈妈为了生活去外地打工，每当我过生日时，爷爷都会拿出平时给人家做工的钱给我买蛋糕和新衣服，也许这些东西现在说来太平凡了，但在我小的时候它们就像金子一样宝贵。爷爷是一个农民，天天早出晚归很辛苦，但他从来都不说什么。小时候，爷爷总是把最好的都留给我。
终于，星期五到了，当我回到家时只有一个蛋糕放在桌子上，爸爸妈妈去上夜班了，但我没有怪他们，因为他们是为了让我过上更好的生活。只是可惜爷爷没来，我失望极了。每年我的生日时爷爷都会来的。“咚咚”有人在敲门，只见爷爷一手提着一些家禽一手提着一些土特长。我帮爷爷把东西提进家，我高兴的问：“爷爷、你为什么这时候才来？”爷爷说：“因为今天没有车，我是走过来的。”我有接着又说：“爷爷，我们吃蛋糕吧！”在歌声中我的生日度过了。第二天爷爷回乡下去了。
这个生日虽然没有美丽的装饰、朋友的祝福、爸爸妈妈的陪伴，但是爷爷的一声祝福胜过万千的祝福。这个生日我永生难忘。
生日叙事作文 篇6
20xx年11月23日是我9岁的生日，今年的生日既开心又难过。
难过的是我今天做了一件错事。下午语文考试时，我在地上捡到王柯杰同学的校卡，之后我就大声叫王柯杰、王柯杰，我的声音很大，全班同学都抬起头，奇怪地看着我。叫了几声后老师就来到我面前。看到老师的表情，我知道我犯错了，我不应该挠乱课堂纪律，在考试时大声叫喊，惊挠同学们的注意力，应该把校卡交给老师，或者等到下课后再还给同学。之后老师把我的课桌搬到走廊上，叫我在走廊上考试。这是我从上学到现在第一次被老师安排在走廊上考试，而且今天是我的生日，我觉得很难过。我真的不想在走廊上考试，今后我上课一定会遵守纪律，不能影响同学们的学习。
开心的是我妈妈今天请了半天假，为我做了一顿丰盛的晚餐，有鸡、有鸭、有虾、有鱼。……同时舅舅、舅妈、小姨都来庆祝我的生日，他们都给我带来生日礼物，这时候的我真的很开心。
今年我过的生日是最难忘的，我会永远记住这种感觉！
生日叙事作文 篇7
十年前的二月15日，离过年还有三天，生下我，一个叫李兰格的从此拥有了生命。
今天又是我的，我盼望着大家都聚到一起，想象着给他们会给我怎样可爱的，温馨的祝福。为了热闹一下，我们邀请了堂哥哥一家来吃饭，奶奶为我们准备了一大桌好吃的。可是奇怪，没有我想像中的情景，大家好象都一副没精打采的样子。这可把我这个“小公主”给惹急了！
只见叔叔在吃饭时接了一个电话，脸色大变，随后在婶婶耳边神秘地说了几句话，两人便匆匆地离开了。我可不知道他们干吗去了，兴致勃勃地继续我的生日派对，接着又缠着妈妈带我们去唱“卡拉ok”。盼着叔叔他们能马上回来。可这当儿又接到了一个电话，话筒里传来了凄惨的哭声。发生了什么，爸爸只告诉了大家，惟独我没告诉。
后来，我从妈妈的口中才得知。原来哥哥的姨丈就在我们吃饭的当儿发生一起可怕的车祸，他的摩托车在力洋漆黑的山路上与另一名司机相撞！刚刚被送到第一医院急救，可是没有成功。很多事情可以吸取教训，从头再来，惟独这个不行！我们所有的人都沉浸在惊恐和悲痛中。我的生日也没有了歌声和欢笑。
我懂了。我原本以为生日只是吃吃蛋糕，吹吹蜡烛，唱唱生日歌而已。可它不是，今天的生日我就体会了自己的生，他人的死。每一个生日其实就像那一圈圈树的年轮，串起一个个人的生命，而生命却是如此的短暂！我们每一个还健在的人，要时刻珍惜属于自己的每一天，不能糊里糊涂地活，懂得生命的真实意义。我觉得自己一下成熟了许多。
这是我这十年来过得最特别的一个生日。
生日叙事作文 篇8
今天是一个特别的日子——我妈妈的生日。每一次我的生日，妈妈都准备许多的礼物，可是我从来都没有送过妈妈礼物。今天我和爸爸给妈妈准备了一个大惊喜。
一大早，我和爸爸便忙碌了起来。我和爸爸来到了街上，我们俩分头行动，我用零花钱买了几朵妈妈最喜欢的百合花，又买了几朵别的花做装饰，这样，一束美丽的花就完成了。爸爸先来到了蛋糕店，买了一个妈妈爱吃的抹茶味蛋糕，又来到菜场，买了许多妈妈爱吃的菜。然后，我们又来到了一个商店，买了一些装饰品和蜡烛。妈妈今天要去逛街，所以不在家，我们回到家后，便忙碌了起来。我和爸爸先将彩带挂好，又将蜡烛摆成了一个心形，在爱心里面放上了我们一家人的全家福、蛋糕，爸爸又烧了许多美味的菜肴，这样，一个大惊喜的准备工作完成了。妈妈回到家，我紧紧地抱住了她，大声对她说：“妈妈，生日快乐！”看到我和爸爸精心准备的礼物，妈妈开心极了！爸爸还把一大块奶油涂在了妈妈的脸上，妈妈变成了一个大花猫。接着，我们一家子开开心心地吃了一顿晚餐。之后，我们一家人还聚在一起，聊了许多心里话。开心的时光转眼就过去了，我们也都回房间睡觉了。
今天可真开心呀，这真是难忘的一天!
