小学叙事作文

时间:2023-07-18 05:40:07 叙事作文
有关小学叙事作文汇总6篇

有关小学叙事作文汇总6篇

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学叙事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文 篇1

我曾经尝试养过一只小麻雀,我和小麻雀是在一个大雨的夜晚认识的。

记得那天,我们一家出门散步。当时,只觉得天气闷热,走了一会儿,天空突然下起了雨。先是几颗雨滴,后来越下越大。这突如奇来的雨迫使我们不得不往回走。这时天上不知落下了什么东西,猛地砸了一下我的头,我定神一看,哇!原来是一只“愤怒的小鸟”呀!

回到家,我赶紧用干绒布帮发抖的小鸟擦干羽毛上的水,并仔细打量着它:它的脸颊部左右各一块黑色“胎记”,炯炯有神的眼睛就像两颗黑宝石,尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相间的外套。哦,原来它是一只小麻雀!我欣喜若狂,决定让它在这里安家。

我为它准备了一个大盒子,怕它冻着,还在里面铺上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盘子里,然后放在它跟前。小麻雀缩在盒子的一角,看也不看一眼盘子,好像有点怕生。我想:也许是不适应这里的环境,等它饿了就会吃的。第二天,我一觉醒来就去看小麻雀,没想到它还是缩在那里,盘里的米粒一动也没动。我用手去碰碰它,它直往后退,还伸长小嘴叫了几声,仿佛在说:“别碰我!”看着它略显哀怨的眼神,我不仅怀疑起自己来,难道我做错了吗?

打开“百度”,我认真搜索了一下关于麻雀的一些资料,从而得知了麻雀的一些生活习性。原来,它们喜欢群居生活,不爱孤单。我想小麻雀一定是想它的妈妈了。本来,它们生活得好好的,却不料在这一场雨中分离了。想到这些,我毫不犹豫地捧起盒子到了楼下的空地上,打开盒子后,小麻雀先是试探地伸了伸颈,然后慢慢地跳出来,接着连跳了几步,在一声声“叽叽喳喳”中低飞了一圈,然后慢慢飞向了枝头。

小麻雀获得了自由,我感到欣慰,同时也被这种渴望自由的精神感动着,愿小麻雀永远健康、快乐!

小学叙事作文 篇2

星期天,妈妈带我和好朋友去公园钓金鱼。我站在鱼塘前,只见一条条小金鱼在水里快活地游来游去,我们也不禁摩拳擦掌,恨不得像馋嘴猫一样去捞几条。

我麻利地解下鱼线,调好鱼钩,抓了一小团面团,心里同时也打满了小问号,难道金鱼爱吃这种面食?我捏好一粒面团放在钩子顶端,轻轻抛出线,鱼饵刚刚触到水面,许多小鱼就争先恐后地靠拢过来,你一口我一口地啄着,我见它们开始吃了,就匆匆忙忙地把鱼钩拉上来,金鱼们还没全部把饵咬进嘴,就一哄而散了,结果自然是竹篮打水一场空!等我再把饵投入水池里时,结果还是外甥打灯笼——照旧,哎!

轮到我的好朋友钓了,我在一旁静静地看着。只见他随便挂好了饵,刚把鱼线投入水中就立马拉起来了。随之带来的还有一条活泼乱蹦的红色小鱼,再看看他的玻璃缸里已经有好几条活蹦乱跳的小金鱼了,好不令人羡慕啊!这应该就是所谓的天赋吧!

我又钓了几次,有一次有两条一红一黑的鱼凑过来,那只白色花纹的一马咬住饵。时机到了!我立马扬起竿。不料,鱼刚被拉出水面就挣脱了鱼钩。“这鱼怎么比我还聪明!”我一边跳起来一边懊悔。

就这样,无论是妈妈帮忙还是自己钓,我都一无所获,心里就像一个五味杂瓶泼洒了一地,说不尽的酸涩。万万没想到旁边一个小朋友“哇”得一声哭了出来。还是好朋友送给我两条金鱼,才算是没空手回家。

看着朋友送的'金鱼,我的心似乎被钓住了,又似乎明朗了:做任何事都要有耐心,就算失败了也不能低头认输!

小学叙事作文 篇3

今天是我来学农的第二天,我们又一动不动地站在操场上,等候着教官带我们去上课,今天我们上的第一节课是野炊。

这次我们的野炊就是学煮饭,我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴,然后再烧柴,我们拔柴的时候,把我的手指都扎破了,真麻烦!又要烧柴,又要看火,我的眼睛看着火都张不开了,身体也靠着火,很热!炒菜的同学们因为他们也是第一次炒菜的,他们炒菜的时候也很辛苦,也是靠着火,他们的汗也一滴一滴地掉了下来,现在我知道了,平时妈妈在厨房里做饭做菜,是多么的辛苦!

现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的饭了!我一大口地往饭里咬下去,啊!真香,我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了,我夹了一大撮送到口里,虽然不是很熟,但已经不错了。

我们吃完饭了,也应该睡午觉了,睡觉的时候真热!整个房间就只有一把风扇,睡的真辛苦!

我睡醒了,同学们也睡醒了,我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。

我们上完青春课,又准备去上劳动课,劳动课是上拔草,我拔草的时候见到很多细小的虫子,真恶心!我真想把它们一只只踩死,在拔草的过程中,让我想起在农村耕田的农民伯伯们,他们是不怕任何的虫子,不怕脏地在认真地劳动着,而我们又怕脏,又怕虫子,又怕辛苦,如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远,他们又勤奋学习,又勤奋劳动,我觉得我们城市里的孩子真丢脸!

这次学农让我体会到我们应该从小学习艰苦奋斗的精神,以辛勤劳动为荣,从小培养学习劳动的本领,艰苦奋斗,做个有用的人才。

小学叙事作文 篇4

生命诚可贵,我们都应该珍惜生命。世界上每个生命都会为世界添上一抹不同的色彩,我们不能让每个生命黯然逝去。

在这个地球上,应该守护环境,不要让大自然受到破坏,否则那些不适应环境的动物就会因此消失。所以现在有好多动物成为珍惜动物,而且个个为数不多,并且还有些动物正在慢慢消失,我们应该意识到这一点,从而行动起来,保护环境,让那些动物不在消失,继续生存下去。以前就是因为我们不保护环境,使得许多动物绝种了,想起来就痛心疾首啊!那些动物原本多么可爱啊,多么讨人喜欢啊!

世界上还有许多患着特殊病的人,还有因生活贫困而交不起钱的病人,我们应该要勇于奉献,捐献自己的钱,血液,骨髓和器官等等,让那些能生存下来的人们生存下去,我们应该伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人,我们应该充当小雷锋去帮助别人,不然他们就会认为世界冷酷无情从而想不开去做傻事。

世界上呢,还有许多犯过错的人,我们不应该只凭个人思想去对待他们,而要客观处理,宽容处理,我们不应该嘲笑、讽刺他们,反而应该帮助他们,让他们能改邪归正,做一个对社会有用的人。但偏偏就有些人介意那些,导致那些犯过错的人意识到社会对自己不公平的对待,然后再次犯罪。

现在还有一个重大的问题,就是现在人们十分铺张、浪费,使得地球上的资源都快要枯竭了,想想人们浪费的粮食,足够两亿人口一年的粮食,想想那些天文的数字,如果再继续下去,那么地球上的资源就会没有,从而就有人会被饿死,还有的会病死、渴死等等。甚是会有人为了抢夺食物而跟别人打架,从而被活活打死,被杀死等,一想到这些因人们浪费而形成的后果就令人胆战心惊,所以请珍惜资源。

世界上有许多生命存在,我们都应该去保护生命,爱护生命,珍惜那些生命,不应该去伤害生命或间接伤害生命,要让生命自由的发展,从出生到死亡,都不要去妨碍生命去生长。正因为有了生命,才能使我们生活的地球变的绚烂多姿,五光十色,让我们的世界变的新鲜、多彩!

小学叙事作文 篇5

3月6日学校组织了一些学生去浦兴街道敬老院慰问老人,我就是其中的一员。

下午一点,我们带着自己的道具上了校车,我非常紧张,为了放松自己的紧张心情,我和同学蔡欣宇开始聊起了天。敬老院很快就到了,我们走上二楼,一些老人已经坐在座位上等着我们表演了。我们一个个准备着表演自己的节目,有人表演书法,有人吹萨克斯管,有人讲故事,还有人表演歌舞,终于,小主持人报到了我的名字,我紧张地提着小提琴上去表演,我的表演非常成功,我那颗悬着的心总算掉了下来,接下来我们为老人们分发水果,赠送贺卡。老人们都非常开心,最后我们还和他们合了影。

通过这次活动,我知道了那些老人是多么孤独,需要我们时常去关心,我还知道了帮助别人是多么快乐的一件事。帮助别人,使别人得到了欢乐,自己也开心,不是两全其美吗!

小学叙事作文 篇6

今天,我们在赤蜂文学社进行了一次有趣的扳手腕比赛。

首先,老师说:“谁愿意来参加这个扳手腕比赛。”同学们争先恐后地说:“我要。”“我要。”……。袁政帆和徐宇超的手举得最高,老师点了他们。他们相互看着对方,心想:我一定会赢你的。于是,老师叫他们上台,同学们拍起手来为自己的朋友打气。

他们手掌对手掌,大拇指相扣。老师说:“两位选手准备好了吗?”他们点点头。比赛开始了,同学们大声呐喊:“加油,加油。”徐宇超虽然个子不大,但力气很大。我看见徐宇超脸涨的很红,他大叫一声,同学们屏住呼吸,激动的时刻,第一回合袁政帆战胜一局。

第二个回合开始,他们两个互相换手换位。这时是袁政帆用力的把他的手按住,这次的比赛,袁政帆又赢了,他高兴的笑了起来说:“又赢了。”

通过这次比赛,我们和徐宇超要多吃点肉,加强锻炼,多吃菜。今天我很开心。

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