小学叙事作文600字

时间:2023-07-18 11:20:15 叙事作文
有关小学叙事作文600字三篇

有关小学叙事作文600字三篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学叙事作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文600字 篇1

寒假第一天就爬山对我有些不公平,但一想到在山上能野炊,我还是答应了。好吧,收拾行囊,准备爬上个6小时的山。

虽说行囊不重,但东西很多,锅、碗、筷子、水、小刀、水果等等。呃,不费话了。步行到天桥,脚已经酸得不成样了。幸好,公交车救我的脚一命。在车上,虽然脚疼,但我可不想坐,站着“舒服”!

到了第一座山底,突然觉得围脖、手套毫无作用,也许是爬多了吧。(自恋中)上山半个小时,这破了纪录;下山二十分钟,这也破了纪录。这山是不是要叫“记录山”?

爬啊爬啊,终于到了第四座山顶。爸爸给我了任务:捡柴火。我收到任务,便在周围的树木上找干枯的树枝。为了确保树枝的干枯程度,每根树枝我都要折一下,听到“咔”一声才能当柴火用。不一会儿,我就找来了许多。但爸爸说还不够,要再找一些。我就专攻那些没叶子,不是树木主枝的树枝。还在地上找到一些干枯的细树干,一折就断。这下,柴火顿时多了起来。

拾完柴火,看见爸爸已经开始煮水了。我也帮忙加柴火。现在我才知道火堆为什么叫“火堆”了。原来是用一根根短柴火堆起来的呀。爸爸往火堆一吹气,本来要灭的'火又旺了起来,水很快就沸了。接着,爸爸轻轻地把两个方便面面饼放进水里,撒进调料,啊,一阵方便面味道扑鼻而来。好香!我也不闲着,将4根火腿肠小心翼翼地放进锅里。过了大约两分钟,面条出锅了。吃一口,满口辣味。原来是“红烧辛辣牛肉面”啊。

方便面虽然做起来简单,但我很饿,所以吃的很香。饿的人吃什么都好吃,不是么?野炊很有趣,不是么?

吃完午饭,我跟爸爸下了山,回家了?

寒假趣事,我第一天就有,这个寒假能不有趣吗?

小学叙事作文600字 篇2

——生炉子

有一天,妈妈让弟弟教我生炉子,一开始,我不太同意,可想到以后可以帮奶奶、爷爷生炉子,便爽快地答应了。弟弟先教了我一遍,我没听懂,又让他讲了一遍,我又复述了一遍。

我先把炉子提下去,用火钳把炉子里的灰掏空,再把坏了的死炭夹出来,把炉子提到车库里,然后把木花、烟囱、打火机、火钳、大木柴、车胎皮、小木柴、木片准备好。一切准备就绪,就等我登场了。我用打火机点着车胎皮,轻轻地扔向炉子,放一把木花到炉子里,再放木片,顿时,烟雾迷雾,迫使我把炉子。提出去了。啊!不好,我提出来早了点,火灭了。“哈……”弟弟哈哈大,我对他怒吼道:“你第一次生炉子还不如我呢,笑什么!”他听了我的话,低下了头,一声不吭了。我便再重新生了一遍炉子,在车库里等了一会儿,可那烟呛得我不得不出来,一会儿再进去提炉子。放上小木柴,注意:竖着放,再放上烟囱,没烟后,再放大木柴和烟囱,没烟后加炭。正当我辛辛苦苦生好炉子,准备上去喝口茶再下来时,一个不幸的消息降临了:炉子里炭的眼儿被堵塞了,炉子再次灭亡。现在我已经是皮惫不堪了,身上的衣服湿透了,脸颊上的水像断了线的珠子直往下落。我只好硬着头皮再一次生了炉子,并把它提上楼,回家拿水壶放水,提上去,放在炉子上了,便立即倒在床上。

生炉子真难啊!我体会到了爷爷、奶奶的辛苦,我生一次炉子就这么累,何况奶奶又要生炉子,又要做饭,跟奶奶相比,我只不过花了握拳头的力气。所以我宣布:以后的炉子都由我来生。让奶奶多休息、享福。

小学叙事作文600字 篇3

我从二年级的时候就开始练了书法,我从铅笔练到钢笔从钢笔练。我现在已经开始写毛笔了。

我是这样开始学书法的,在我二年级刚开学的时候,老师布置了写字的作业,我看到这一项作业的时候很高兴,心想今天没有别的作业,只有一个抄的,我回家三两下就把作业写完,出去玩了,可能就在我出去玩的这段时间里,妈妈看了我最近写的作业,很生气,所以就把我给叫回来,又重新认认真真的写了一份。

就这样妈妈和爸爸商量着要给我报一个书法班,我听到这个消息,就跑去问爸爸妈妈为什么要给我报书法班,妈妈说:“最近你写的作业上的字很不好看。”所以就给我报个书法班好好练练字,到了第一天去书法班的时候了,我听到妈妈叫我去上书法班,我连忙躲了起来,可是这一招在爸爸妈妈面前,根本没有用处,我还是来到了书法班。

那里的老师是一个男老师,他姓张,我们都叫他张老师。我现在那里听了一节课,爸爸妈妈觉得还不错,就给我报上了,一开始的时候书法老师布置的作业我根本就不想写,都是妈妈催着我写,在写的时候,我很静不下心来,就光图快,不管字好不好看,只要写完了就行了,写了一段时间以后我渐渐喜欢上了写字,我在上课的时候认真听讲,好好地写字,回到家的时候我认认真真的写字,我的字提升的很快,到了三年级的时候我转了钢笔,大约在四年级下册的时候我又转了毛笔。

在练毛笔的时候,我觉得很难,练完毛笔以后觉得收完很痛,可是我还是坚持了下来。

直到现在我还是坚持练字,我争取越练越好。

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