【精华】小学叙事作文七篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
大家好，我叫张逸萱，我和很多同学一样，有一个很不好的习惯——“马虎”
在没有改正前的日子里，我深受“马虎”其害。
因为“马虎”我错过了许多考一百分的机会，特别是数学，也做错过本不该错的很多语文题目。比如有一次语文考试我写错了很多字，我把“漂亮”写成“漂高”。还比如有一次数学考试我把“9640”看成了“6940”受到老师的批评。还记得有几次，也因为“马虎”和同学吵过几次架；也丢过许多的学习用品……
现在，我要下定决心改掉这个坏习惯。爸爸说：“逸萱，下决心改缺点是对的，但最重要的是要在思想去重视，不断地提醒自己，更要有恒心的哦！
听了爸爸的话，我的决心更加坚定了。希望自己以后不再是个“小马虎”了。
小学叙事作文 篇2
“老师好”
“同学们好”
这六年，在学校和同学们每天都有诚恳朴实的交谈，我们每个人都有亲切坦然的目光和真诚的微笑。
这六年，我们的老师，他们是我们天天向上的梯子，他们是照亮我们前程的蜡烛，他们永远是美丽的星空中最亮的星星，他们不仅仅教授我们知识和技能，还教我们做人做事。
我们受过挫折，是老师安慰我们；
我们有过烦恼，是老师开导我们；
我们有时迷茫，是老师在这六年里一直牵着我的手。
我们在老师的眼中，人人平等，每位同学都有他自己的闪光点和可爱之处，没有什么好差之分。他们尊重我们的性格、特长和爱好；他们在我们的心中，是长辈，是好朋友，是一个善解人意的好老师。最重要的是，他们总是宽容我们，总是给我们改正错误的机会。六年来，他们对我们的爱护远远的胜过了他们的职责。
六年，听起来多么漫长。而这六年，在你稍稍眨眼间，在你弹指一挥间转瞬即逝。一些事，一些人，早已在记忆的角落埋葬，不知去处；而有些事，有些人，你即使在花甲之年时，也一样会记忆犹新。老师好！同学们好！在小学最后一年里我会加倍努力，六（4）班永远是我们的骄傲。
小学叙事作文 篇3
10岁，一个幼稚的年龄。10岁，一个金色的童年。10岁，一个应该学习的时候。可他，一个小学生，一个癌症病人，一个和我只做过几天的同学。
在他三年级时，他患了一种他不应该得的病——癌症。从此，他的眼前就是一片白色——进了医院。为此，学校为他开展“献爱心”活动；为此，同学以他为主角演小品；为此，他的家人为他流干了眼泪。
一年，整整一年，他治疗了一年，花费了不计其数的金钱，才重返校园，来到了我们班，和我做了同学。那时，陌生的他，无疑得到了我们的同情。毛毛给他拿来了教科书，不少同学都愿意帮助他，尽管他要比我们大一岁。但仅仅几天，他又……（结果如何，我也不清楚）
一年中，他天天与丧心病狂的病魔顽强的.作战斗，几乎每天都要进行化学治疗。他想念学校，想念班级，想念同学，想念老师，或许，这时的他还会想念那繁多的作业。他无时无刻不在想做一名普普通通的小学生，可老天并没有答应他。
时光飞逝，转瞬之间，我已经毕业了。从他得病到现在，已有4年了。原本他早该毕业，可如今……
当我毕业之时；当我踏出校门时；当我对这所学校说“再见”的时候，我在心里也默默地为他——谢嘉梁祝福：祝你早日康复，像我们一样，踏出校门，步入中学、甚至社会。我真心的希望他能快乐、幸福得成长。
船儿，你快驶到我的面前，装下我的心愿，再送到天神的手中，请他们为我这个刚刚毕业的学生，实现这个小学中的愿望吧！让我不带一丝一毫地来到中学。
小学叙事作文 篇4
每个人都有一个自己的梦想，有的高远，有的贴近我们的生活。
我的梦想是当一个医学家，在未来各种各样的病毒肆虐地球，地球联盟坐不住了，立刻派医学调查组研究一种能够抵抗新型“R”病毒的药物。
我们这医学家小分队接受了的个任务，事不宜迟，马上进行试验，我把以前两种能够对抗很多病毒的抗生素混合在了一起，成了1号药剂。我立马把这箱药剂倒进针管里，把它注射到了一只得了病毒的小仓鼠的体内，大约过了五分钟左右，这只仓鼠发出了痛苦的呻吟，它的体内含有的R病毒急剧升高，不一会儿，这只小仓鼠经不起病魔的折磨死了。这次的失败并没有给我带来多大的失望。只好继续进行实验.。
一星期过去了，前面的药剂没有一个成功，我只好继续进行第五百二十七次实验，我把“527”号试剂注射的小仓鼠体内，小仓鼠一开始没有什么反应，到后来我们惊奇的发现小仓鼠体内的“R”病毒竟然减少了，可惜这药剂药效不够，不能作为抗病毒药水。我迅速的把这药的化学试剂公式给记了下来，。
正当我们沾沾自喜的时候，地球联盟传来了两个消息。第一个消息：现在地球上“R”病毒发生了可怕的变异，变味了“RR”病毒。这只病毒可以通过空气传播，血液传播，以及唾沫传播，得了这个病毒的人，会发生呕吐，休克，都会在两天内死亡。第二条消息：我们在神农架附近的地方找到一种植物，它对“R”病毒有点抗性，这种植物生长极快，一天可发芽，但是这东西十分稀少，希望能帮到你们。
我们立刻分成两路，一路在实验室研究药剂，另一路去寻找这种植物。
三天后，我们只找到几颗这种植物，我想出了一个好方法，在地球上大面积种植这种植物，我决定用月球土壤去栽培，没过几天，我们就有了很多这种植物。
我用我最新研制出的“916”号药剂研制出了“α”号药丸，这药丸可以完全抵抗“RR”型病毒，地球危机解除，我因此获得了诺贝尔医学奖。
我一定要努力，让梦想成为现实，好造福人类。
小学叙事作文 篇5
星期天，我刚刚从睡梦中醒来，就闻到了一股浓浓“战争”的味道，于是便赶紧起床，边穿衣服边大声喊道：“大事不好了”。 怎么回事了呢？原来外公外婆又开始吵架了。外公身体有病，如果吵了架就有可能会随时发作的。 刚刚来到“战争”现场，就看见外公外婆正吵得不亦乐乎，我赶紧使出了“秘密武器”：打开电视机，并且把声音调到最高。果然，他们的吵架声很快被电视机的声音掩盖了，同时也被电视里精彩的节目吸引住了。本以为他们会就此结束，但是哪里知道，“战争的气味”却仍然没有完全消退。 正当我在暗自得意自己的创意成功的时候，“战争”再一次爆发了。可我已经没有了“武器”，一番苦思冥想之后，决定：既然已经到了如此地步，那就只好智取了。我赶紧拿起笤帚把周围清理了一下，他们看见我主动扫地，就只顾着夸我了，反而忘记了吵架。终于又一场“战争”被我用智慧平息了。 如果世界上没有战争，就不会在有人在战争中失去生命。如果外公外婆没有“战争”，外公就不会突然发病，也不会再让我们为他们担心了。 真心的希望，战争的硝烟别再燃烧！
小学叙事作文 篇6
今天，我和弟弟要一块去体育中心学羽毛球。
今天是第一节课，教练说要先做准备活动，围着整个羽毛球场地跑六圈，一圈大约得两三百米，我们艰难地跑完了这六圈，可把我们给累坏了。
教练先给我们介绍了羽毛球场地，然后，教练开始教我们正手握拍的握姿：中指、无名指、小指紧贴在一起，大拇指、食指之间的虎口对着羽毛球拍的拍框，中指、无名指、小指和食指之间要有一定的距离。
之后，教练又教我们预备姿势：两脚叉开，左脚在前，右脚在后，膝关节微曲，重心朝前，后脚跟稍提起。在球不在手中的时候，就要一直保持这个动作。
我们还学了反手握拍，反手的基本握拍姿势是在正手握拍的基础上把球拍框向外转，在右手持拍的情况下就是向右转，拇指前内侧顶在球拍内侧的宽面上，或者是拇指前内侧贴在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并拢，掌心和拍柄间留一定的空隙，以方便手腕和手指的发力。
之后又学了挥拍的动作：在击球前，首先侧身，右脚在后，右脚作为支撑点。挥拍时要以肘为轴，大臂带动小臂后绕，主要靠小臂的挥动速度和手腕、手指的力量击球。特别要注意侧身，左脚在前，右脚在后。
最后我们颠了颠球，又练习了一下挥拍的动作，就放学了。
今天真是充实的一天。
小学叙事作文 篇7
“粗心”有时能将一件事搞砸。如，考试时把小数点弄“丢”，分数变低；在家时妈妈炒菜急需盐，家里没盐了，便让我们去买，因你买成了鸡精，结果一盘菜被浪费了；出门玩时，把钥匙丢家了 ，你便进不去了……看，小小的粗心竟能给我们带来这么大的危害，所以，以后做事要细心哦！有一件事，我至今还记得，别急，我现在就把事情的“来龙去脉”讲给你听。
转眼间，寒假就过去了，刚上学校的第一天，老师就告诉我们——学校举行抽测。原因是：校长想考验我们寒假过后有没有把之前学过的知识忘得一干二净。到家后，我心里暗暗得意。因为寒假里 我一直都在认真地复习，别的同学想必只顾玩了吧。“我这次赢定了，嘻嘻，老爸老妈，你们就看着我拿个第一名吧！”我走到客厅里洋洋得意地对父母说。可是他们听完我的话，不仅脸上没有一丝笑 意，还严厉地说：“别得意了，你要想取得个好成绩，就趁这个时间多去复习一下，好加深记忆。”于是，我撅着嘴心不甘情不愿地回到了房间里做《实验班》这本复习资料。谁知，抽考来临了。我拿 到卷子后首先浏览一遍——“呀，这些题目我都快要做烂了，简单得要死，我绝对得第一！”我高兴地想。然后，我就拿起笔胸有成竹地做了起来。三下五除二，三门学科不足一小时十分钟的时间，我 就把它们全部“搞定”！写完后，我心不在焉地大略检查了一遍就了事。接着，我捧起一本漫画书津津有味地看起来。过了40分钟，监考老师开始收卷。卷子交到老师手中后，我便下位子去跟周围同学 吹嘘。到了下午，分数出来了。当我听到自己分数时，甚至怀疑老师改错了，试卷发下一看，都是我太粗心了——数学试卷上的小数点丢了，解方程少“解”字；语文试卷上有两大题没做；英语试卷上 把句子的句型搞错了……顿时，两行热泪从我的面颊流下。只见，同学们在一旁指指点点，有的还嘲笑我。我却不知回家怎么向父母交代……
都是粗心惹的祸，我以后做什么事都要细心，再也不骄傲了。因为那件事，我还被父母骂了个“狗血喷头”呢，你可不要跟我学哦！
