放风筝叙事作文

时间:2023-07-18 23:20:23 叙事作文
【推荐】放风筝叙事作文

【推荐】放风筝叙事作文

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的放风筝叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝叙事作文1

春天的早晨,微风习习、风和日丽,大地像被染成绿色的地毯,艳丽极了。小明、小亮和小红一起去公园放风筝,大家都特别兴奋。

他们抬头望天,天空变成了风筝的“赛场”:有可爱的“小金鱼”,有威武“老鹰”,还有在空中爬行的“蜈蚣”,它们互不相让,好像要一比高下。

这时,小明、小亮和小红已经迫不及待地拿出了自己的风筝,跃跃欲试。忽然,一阵微风习来,小明赶紧喊:“小亮,风来啦,快准备好!”小亮迅速拿好风筝,小明则拽好线轴,时刻准备,放飞风筝。风愈来愈大,随着小明的一声“三、二、一!”风筝起飞了!小红在一旁,她高兴得一蹦三尺高!他们的“燕子”风筝在空中东瞅瞅、西瞧瞧,一会儿和白云做游戏,一会和其他风筝聊聊天,似乎它也挺高兴的。

渐渐的,风停了,“燕子”风筝和其他风筝道别,就缓缓落了下来。小明、小亮和小红在草地上迎接“燕子”风筝,看着它飞来飞去,他们真是高兴极了!

看!小朋友们是多么开心,放风筝的春天是那么美好……

放风筝叙事作文2

一天,我和妈妈还有我一个同学去放风筝,可好玩了。

我们到了幸福公园,那里人真多,放风筝的人也不少,有的小朋友放不起风筝,但是还要努力着,妈妈对我和韩林言说:“看她们,放不起风筝还在努力着,你们一定要像她们学习哟!我们俩异口同声的说:“好”!

接着妈妈又开始放自己的风筝,我们带了三个风筝,韩林言带了一个风筝,加起来有四个风筝了。

我问妈妈:“先放哪个风筝”?

妈妈笑着说:“你说吧”!

我又去问韩林言放什么风筝,韩林言笑着说:“你妈妈说放什么风筝”?

“妈妈说放章鱼风筝”!韩林言马上跳了起来说:“好!就放章鱼风筝吧!”

我把嘴噘了噘说:“忘了不告诉你了”!

妈妈拿起章鱼风筝说:“我要放了啊”!

我拿着风筝妈妈扯着线,风筝迎风飞起来了。太好了!

章鱼的尾巴各种颜色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。

我和韩林言放小风筝,也在天空中飞。

难忘的一天很快结束了,下次我要把风筝放飞的高高的。

放风筝叙事作文3

每当夜色降临时,我总爱仰起头,好奇地望着夜空,看那弯弯的月亮,看那闪闪的星星。那些闪烁的星星像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的灯。 一个春天的夜晚,我又在阳台上看星星。可是云彩遮住了月亮,也遮住了星星。看到我失望的样子,爸爸对我说:“我有办法让你看到星星。”我不解地看着爸爸,妈妈也睁大了惊奇的眼睛。爸爸让妈妈拿来了我的那只大蝴蝶风筝,又让我提起元宵节买的那盏小巧玲珑的灯笼,说:“走,咱们到操场上去。”

操场上春风拂面,爸爸借着灯笼的光亮把灯笼系在了风筝的尾巴上。妈妈把线放得很长很长,我手握着线拐迎风跑去,风筝升起来了。风筝越飞越高,远远望去,只见那盏金色的灯笼在夜空中闪闪发光,就像一颗明亮的星星。它时而纹丝不动,像是一颗恒星; 时而徐徐上升,像一颗行星;风小了,它就急速下降,像一颗流星 又是一阵春风吹来,云彩飘走了。月亮又露出弯弯的笑脸,满天的星星又向我们眨动着金色的眼睛。我和爸爸妈妈一起放飞的那颗明亮的“星星”也汇入了这美丽的夜空。 夜里,我做了一个梦,梦见自己的眼睛也变成了星星,看到家乡的夜色是那样迷人!

放风筝叙事作文4

今天,我们去山南广场放风筝了!

先来安装我们刚买的新风筝吧,我和哥哥各拿一根支杆,把它们的一头插到中间的一个白色小管里,另一头插到风筝翅膀两侧的小孔里。接下来是妈妈的活——系线,妈妈怕风筝到了天上后线会突然松开,系了好多死结。

二年级作文——放风筝开始放风筝喽!我抓住线,哥哥拿着风筝跑,“哇,飞起来了!”我和哥哥很惊喜,没想到第一次试飞就成功了!线在我手里越来越短,风筝在天上越飞越高。突然,风筝不听话了,它开始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它还是掉到了灌木丛里,我费了好大的劲才把风筝拿出来——扎死我了!我又一次次地让它飞,它又一次次地落下来。为什么呢?是风太大了,还是我的技术不行?最后,我在爸爸的帮助下,终于让风筝飞了起来。爸爸说用力要匀,还要时刻关注风筝的走向才好。我一会儿带着它跑,一会儿静静地看它悠闲地飞,太好玩了。

二年级作文——放风筝我和哥哥还到小树林里捉了两只小昆虫:哥哥捉了一只大蚂蚁,我捉了一只蝗虫。我把一颗野菜放进它俩的“新家”——瓶子里,让它俩大吃了一顿。

春天真是个快乐的季节,下周我还想去放风筝、捉昆虫!

放风筝叙事作文5

春姑娘悄悄的走来了,阳光明媚,一阵阵和煦的风轻轻的吹过,让人感觉非常好。我信步到广场上放风筝。在大人的指导下风筝很快飞了起来。我慢慢放着线,害怕风筝飞走。可是,风筝始终听话的任我摆布,忽高忽低,我忽然非常厌恶自己,甚至把线放到了顶上,希望线断掉,让风筝自由的飞翔。

线终于断了。风筝猛地向高空飞去,我真地为它的自由而高兴。可令我始料不及的是风筝很快掉了下来,摔坏了。我惊讶得说不出话来,也许,在它还没有学会自己飞的时候,只能被约束着。在这个过程中,它可以试着渐渐的高飞,但绝不可以随心所欲,因为它还不会飞!

我真的没想到断了线的风筝会是这样的结果,但这毕竟是事实。到今天,我终于明白了家长和老师的用苦良心。他们时时处处都管着我们,犯了错误会对我们进行严厉的批评。有时我们会感到很压抑,甚至反感。但现在,我却希望他们能更好的管束我们,教我们怎样做人、做事的道理。让我们一步步的走向成熟,为明天的自由翱翔打下基础。

放风筝叙事作文6

古人作诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,星期五放学,我和同学们像诗中的孩子一样,趁着这阳光明媚,春风拂面,万里无云的好天气,一起来到了人民广场放风筝。

我们各自拿出了各自的风筝,忙活了起来,我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝,要我一手拿着风筝线,一手拿着线轴,迎着风助跑,我在风筝飞上了蔚蓝的天空,我高兴极了,这时爸爸说:“你现在就可以不用跑了,迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了,爸爸急切地说,要掉下来了,快收线,我听爸爸说的,把风筝收了一段线,风筝又平稳了。这下风又大了些,风筝线绷得越来越原来紧,这时爸爸教我把线松一点,要用手感受风筝线的紧和松,随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧,经过多次反复练习,我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了 ……此处隐藏1069个字……的春天。我躺在草地上,大树下,一阵风吹动着地上的草,树上的叶,草地上许多小朋友在放着风筝。他们奔跑欢笑让我仿佛回到从前,在乡下放风筝的情景。

那时的我大约四五岁。好动调皮,妈妈说我像男孩子一样捣蛋。经常追鸡赶狗,用小石头打池塘里的鸭子和鹅,追得它们扑腾着翅膀四处奔跑。但我还有个特别喜欢的活动——-放风筝。

每当绿叶抽出新芽,各种野花悄悄开放,温暖的春风吹拂着杨柳。我总会邀上几个小伙伴,找个空阔而平坦的地方。拿出自己的风筝。我们的风筝都是在商店买来的。大小不一,形态各异,有黑白相间的燕子,有艳丽斑驳的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,还有人买了各种卡通人物的孙悟空,白雪公主……

我们拿着风筝,迎着温暖的春风。一边飞快地跑一边慢慢地松线,风筝仿佛长了翅膀一样慢慢地飞向天空。线越放越长,风筝越飞越高,我紧紧的攥着线生怕风筝会挣脱而去。我们还会一起比赛,看谁的风筝最先飞得高,飞得好。欢乐的笑声中谁也不服输。这时我总会想起以前学过的一首诗‘

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

放风筝叙事作文11

一天下午,爸爸给我买了一个精致的小风筝,我非常高兴,捧起美丽的风筝细细地把玩着。瞧!它是一只翩翩起舞的蝴蝶,身子是粉红色的,翅膀上花纹五颜六色的,好看极了!

晚上,我就把它放在枕头边,让它陪我一起进入梦乡。那天夜里我做了一个有趣的梦,我的小风筝能自己飞了,我坐在它的身上自由地飞翔,一会儿和星星捉迷藏,一会儿和小鸟赛跑,一会儿在月亮上荡秋千,一会儿和白云变魔术……“天上真好玩儿呀!”我情不自禁地说道。突然,一只老鹰向我扑来,我大吃一惊,和小风筝拼命地逃呀,可是根本无法躲闪,老鹰张开锋利的爪子向我的脸抓来……

我被惊醒了,摸摸自己的脸,啊,原来是个梦!我迅速地穿好衣服,拿起风筝缠着爸爸去,爸爸拗不过我,只好答应了。

我们来到“绿色世界”。啊!这里人山人海,我兴奋地说:“爸爸你拿好风筝!”我拿着线爸爸手一松,小风筝像出笼的小鸟,一下子飞了起来,我高喊着:“啊!爸爸你看风筝飞得好高啊!”爸爸微笑地望着天上的风筝。“哇!我会放风筝了,爸爸你看。”

我笑着、跑着,好像听到风筝在对我说:“小主人,你真棒呀!”

放风筝叙事作文12

五一期间,妈妈没有带我出去旅游,但她带我出去放风筝了。

到了滨海广场,桃花早已盛开,绿油油的小草随风摇摆。向远处望去,大海波涛澎湃,几位老人正在钓鱼。我拿出风筝,先把风筝的支架支上,把风筝支起来。可是,总有那么一根小木棍在跟我作对, 我怎么也串不上它,费了九牛二虎之力才把它串上,还是个弯的。也罢,凑合着用吧。又把钩子挂到了线上,大喊:“妈妈,快把风筝扔起来,我准备好啦!”

妈妈把风筝一扔,我赶紧拉着它跑,隐隐约约地听见了妈妈在喊:“赶紧放线啊!”我哪会呀?手忙脚乱的,风筝不一会儿就掉下来了。妈妈跑了过来,捡起了风筝。

“你应该适当的放一放线,”她说,“我来示范一次给你看。”

她把风筝一扔,将手里的线放长,边跑边放,还不停地拉。当风筝飞到了很高的地方的时候,她就停了下来,任风筝在空中自由的飞翔。

“你来试一试。”

她又把风筝扔了起来,我拉了几下,放了放线,再拉几下,放一放线……就这样循环着,风筝不一会儿就飞得老高老高的,在天上飞翔着,好像在冲着我笑,别提我的心里有多高兴了。因为我学会放风 筝啦!

我这才知道,原来就连放风筝也是那么难的。

放风筝叙事作文13

今天,爸爸说带我去放风筝。

来到了广场,我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来,开始放风筝。爸爸牵着风筝,来回走得动,爸爸身轻如燕,任凭风筝自由的翱翔。我看呆了,吵着闹着也要放。爸爸无可奈何,只好把风筝放下来,让我放。

我拿起风筝,学着爸爸的样子,来回走动。可跟爸爸比起来,简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰,已经飞的很自如,而我呢,就像小鹰,还不会飞。爸爸在一旁鼓励我,我开始练习,可一次比一次差,我有些灰心丧气,不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点,他先别让我放了,让我听他说些话。我好奇地走过去了。

爸爸说:“你是不是有些灰心丧气了,嗯?”“对。”我说道。爸爸说:“相信自己,你只要好好练,一定不比别人差。”是爸爸这句话,让我鼓起了信心。于是,我又重新开始练。

不一会儿,我学会了放风筝,我有一次还要向爸爸比赛,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表扬了我,夸我有了很大的进步。

通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事,只要想成功,并且自己是对的,就要坚持、坚持、再坚持!

放风筝叙事作文14

我们的课余生活丰富多彩,就像一幅七彩的图画。我最喜欢放风筝。星期天,我和爸爸一起到公园放风筝。

公园里放风筝的人真多啊!有大哥哥、大姐姐,有小弟弟、小妹妹,老爷爷、老奶奶也来凑热闹。天空中的风筝真多啊!有绿色的“大蜻蜓”,黑翅剪刀尾巴的“小燕子”,浑身都是彩色花纹的“花蝴蝶”……瞧,那只“小蜜蜂”仿佛在花丛中忙着采蜜;雄鹰展翅高飞,搏击长空;“飞机”赶来了,似乎要和“雄鹰”比高低;“神舟五号”窜上蓝天,似乎要穿透云层,去探索宇宙的奥秘……风筝各式各样,五彩缤纷,美丽极了,真让人眼花缭乱,目不暇接。

我和爸爸都迫不及待地要把“大蜈蚣”放上天空。我举着风筝向前跑,爸爸跟在我后面不断地放线。我越跑越快,对爸爸高声喊道:“爸爸,我要放了……”爸爸把线放得更快更长。“大蜈蚣”摇摇摆摆地升上空中,越升越高,好像在和小伙伴捉迷藏。风筝在空中飘荡,又好像在悠闲地散步。

我和爸爸躺在草地上兴奋地看着天空千姿百态的风筝,心里有一种说不出的高兴。放风筝真有趣!

放风筝叙事作文15

大年初七,老爸带我和向子能一起去世纪广场玩。

”今天真是个好天气,“爸爸说,是呀,风和日丽,还有一阵清爽的风吹来,是个放风筝的好时候呀。

在广场上,我和向子能各买了一个风筝就开始放起来。我放了一点线,让风筝慢慢地飞上天去,风筝在我头顶上盘旋了几圈,就像一个纸飞机似的,一头栽了下来。哼!我就不信我放不起来风筝。放了一会儿后,风筝还是在地上拖着”飞来飞去“。

我跑累了,就坐下来休息。看见向子能的风筝高高的”飞“在天空中,甚至她手上拿着的风筝线都快放完了!我又拿起了风筝,看着我手里这只”雄鹰“,似乎在我的手中就变成了只能在矮树上扑腾几下的”老母鸡“。看着吧,我一定要让你飞上天……

”我来教你吧!“只见向子能向我跑来。我气馁的对她说:”我还是别放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺点,就是你是顺着风放的,你逆着风放才放的高。“说完她又给我演示了一遍。我终于明白了。我按照向子能说的那样,逆着风飞快地跑,再把风筝线一点一点的放出去。矫健的雄鹰和我快乐的心情越飞越高。

通过这次放风筝,我懂得了:有些事看起来简单,做起来却很难。只有坚持做下去,就一定能成功。

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