小学叙事作文

时间:2023-07-19 07:40:06 叙事作文
关于小学叙事作文汇总六篇

关于小学叙事作文汇总六篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学叙事作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学叙事作文 篇1

暑假又热又无聊,当然要跟水挂钩。奶奶家有一口冰凉的井,不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在,不如来玩一把。

姐弟齐上阵,首先就是要打井水,我们分工明确,他前我后,我只要拉绳就OK了。终于,九牛二虎之力我们拉了上来。

我们每人准备了一个瓢儿,有着说不出的兴奋。我勺起一碗水,直接洒向空中,晶莹的水花在空中呈现出一条美丽的弧线,又很快飞泻下来。我拍手大叫:“弟,看你姐多有水平,很美的呦!”我朝他作了“YES”的动作,“你不应定做的出来,你的艺术细胞朝少的哦。”“切切切,姐,你少瞧人,看我的飞叶快刀!”说着,他迅速勺起一瓢水,以他最快的速度,底下身子摆酷。“不至于吧,你的飞叶快刀只是一个动作吧?!”我笑道,觉得弟弟是那么的好玩。“认真点,这是战前动作。不然不幸负伤怎么办?”他反驳,又装出摆酷的样子。我不理他,勺起一小碗水,抛向空中,“小雨密下,这个名字好听吧!叮咚小雨在空中停留,被阳光照射,闪闪发光,不是很漂亮?”我回过头看向我弟,见他还在摆酷。“得了吧,摆酷专家,你再怎么摆也好看不到哪里去。”我笑道,不理他,接着勺起一碗水。正当我毫无防备时,一种短促的疼痛,在我小腿上划过,丝丝凉凉。还没等我反应过来,弟弟就笑嘻嘻的开口了:“姐,怎么样啊,我的飞叶快刀很厉害吧!这可是我的必杀技哦。是不是感觉有点疼?十分十分凉的的感觉?嘿嘿,我很厉害吧!”他十分得意,大摇大摆。我不回答他,计上心头。就在此刻,我忽然勺起水来,学他的“飞叶快刀”:“看招!以牙还牙!”说着,在他的衣服上划过一条优美的弧线,逗得我直笑。“哇呀,看我的,地动山摇!”弟弟勺起一碗水,使出他吃奶的力气,溅了我俩一身。“弟,看来你那个造型摆对了,英勇负伤!你这个地动山摇把自己也震进去喽!”弟弟不服气:“哼,姐,那么长时间,你才制造出一个绝超呢!”“你姐是谁啊!”“是俞家悦。”“少插话啦,你姐已经研制出了两个绝招了。”“是什么?”弟弟一边笑,一边问。“看招,‘水毽子’与‘云雾迷桥’!”说着我示范给他看,弟弟称绝:“水毽子,不一般啊!”

这次,我们玩的很开心,

这玩水节,真有意思!

小学叙事作文 篇2

从三亚回来后,我又把玩心收了回来,因为我要去杭州参加“阳光花朵”全国少年儿童艺术节的声乐比赛。

正月初六,我一早就到了杭州市工人文化宫,那时其它组别的比赛已经开始,台下众将云集,来自全国各地的“豪杰”们一个个都胸有成竹的在台下候场,半天过去了,终于也快轮到我了,我站了起来做好“备战”准备,这时,杨老师打趣地说:“干嘛这么紧张,又不是什么天大的事,按平时练的唱就行了。”但我听了心还是紧张的怦怦直跳。

随着一阵熟悉的音乐响起,我穿着一件宝蓝色的礼服裙随着音乐迈着优雅的步子慢慢地走向舞台,此时整个舞台也被灯光照的五彩斑斓、美轮美奂,而我却无暇顾及这些,心里只想着要把我平时所练的都展示在舞台上,就这样我深情的唱着这首不知已经唱了多少遍的歌,唱完下台后,我看着杨老师竖起的大拇指,心里美滋滋的。过了一个小时左右,突然妈妈在我耳边轻轻说:“你拿了金奖”。我愣了一下后马上就兴奋起来。

晚上还举行了颁奖晚会,当我在颁奖晚会上拿到金奖奖杯时心里高兴极了,不过我还是要继续努力,争取下次拿个特别大奖。

小学叙事作文 篇3

今天是六一节,中午吃完饭,孔瑞来找我玩,我提出下去游泳,孔瑞同意了。我整理整理,和孔瑞走了。

我买完了票,带好泳镜,“扑通”一下跳入水中,发现孔瑞在后面追我,我悄悄地潜入水中,等他游过来,我突然从水中浮起来,撒了他一头的水,我高兴地哈哈大笑,他也跟着乐了。

这时,爸爸来了,我让爸爸教我学游泳,爸爸答应了。爸爸先让我学蛙泳,我先要潜水。我带上游泳镜,深吸一口气,下水了。我在水里坚持了十秒,实在不行了。后来,我又好几次失败了:一次嘴巴张开了,喝了一口水,鼻子吸气吸到水了……看来学游泳还真不容易呀,不下点工夫还真不行呢!爸爸耐心地指导着我,真是名师出高徒啊,在我的努力下,我终于学会了游泳的基本常识,比如:腿像青蛙一样用力蹬,手往前再往两边划,身体平躺在水面,就能游动了,不过我游的还是慢,有时还会呛水,我很着急,但是急没有用的.,不喝几口水,怎么能学会游泳呢?看来游泳和学习一样,不下点工夫是学不会的!

今年的六一我过的很充实!既玩得痛快,又学得快乐,还锻炼身体了,真是“一举三得”!

小学叙事作文 篇4

星期天,妈妈带我和好朋友去公园钓金鱼。我站在鱼塘前,只见一条条小金鱼在水里快活地游来游去,我们也不禁摩拳擦掌,恨不得像馋嘴猫一样去捞几条。

我麻利地解下鱼线,调好鱼钩,抓了一小团面团,心里同时也打满了小问号,难道金鱼爱吃这种面食?我捏好一粒面团放在钩子顶端,轻轻抛出线,鱼饵刚刚触到水面,许多小鱼就争先恐后地靠拢过来,你一口我一口地啄着,我见它们开始吃了,就匆匆忙忙地把鱼钩拉上来,金鱼们还没全部把饵咬进嘴,就一哄而散了,结果自然是竹篮打水一场空!等我再把饵投入水池里时,结果还是外甥打灯笼——照旧,哎!

轮到我的好朋友钓了,我在一旁静静地看着。只见他随便挂好了饵,刚把鱼线投入水中就立马拉起来了。随之带来的还有一条活泼乱蹦的红色小鱼,再看看他的玻璃缸里已经有好几条活蹦乱跳的小金鱼了,好不令人羡慕啊!这应该就是所谓的天赋吧!

我又钓了几次,有一次有两条一红一黑的鱼凑过来,那只白色花纹的一马咬住饵。时机到了!我立马扬起竿。不料,鱼刚被拉出水面就挣脱了鱼钩。“这鱼怎么比我还聪明!”我一边跳起来一边懊悔。

就这样,无论是妈妈帮忙还是自己钓,我都一无所获,心里就像一个五味杂瓶泼洒了一地,说不尽的酸涩。万万没想到旁边一个小朋友“哇”得一声哭了出来。还是好朋友送给我两条金鱼,才算是没空手回家。

看着朋友送的金鱼,我的心似乎被钓住了,又似乎明朗了:做任何事都要有耐心,就算失败了也不能低头认输!

小学叙事作文 篇5

国庆长假,为了把西湖景区让给外地游客,我们全家来到浙江省水利博物馆游玩。

浙江省水利博物馆位于萧山,当地面积几平发米,它是一座塔形层筑物,外面看有11层,其实里面只有6层。它的最下层是展览馆,外面直奔电梯上了顶楼。出了电梯,我们来到观景围廊。

观看四面的景物,在南面,哇!真是一片田园风光,观远处是青山绿水,绿树成荫,再近点是乡村小屋,田地一片在地里有房子,池塘。但是看上去小得可怜。据介绍,近处的是实景,而远处的青山绿水是布景。东面是钱塘江,钱塘江上有两座大桥,一座是下沙大桥,一座是九堡大桥。老爸说下沙大桥旁边就是他的单位。北面是一条河流上面曲曲折折的回廊,非常好看。四面是一座座高罗大厦,景定格在我的相机里。我一边看,一边把风,我们回到了1楼和2楼,进行参观,2楼里许多中央领导人参观水博物管的照片,1楼许多由声,光,电线成的,《大禹治水》《大约三河》的前世今生等有关水利建设的展览。

今天我玩得很开心,不仅看到了美丽的景色,又学到了许多有关“水的知识,作为我一个小学生,也要爱惜,保护谁资源,为”五水共治”出一份力。

小学叙事作文 篇6

童年就像一本书,记载着我的快乐和喜悦;童年就像一辆车,它带着我去了好多地方;童年就像一支笔,记载着我的喜怒哀乐。

一场大雨过后,操场上出现了很多小水洼,两棵大黄桷树倒影在水中,像一面面绿色的小镜子,大家还以为刚才下了一阵阵绿色的雨呢!

下课铃终于响了,同学们兴奋地跑到水洼前,“啪、啪、啪”的直往水洼踩,踩够了,又你踩我一脚,我踩你一脚,这下裤子,鞋子全都弄湿了。我在一旁看得入了神,大声喊道:“我来了!”三步并作两步地跑到操场和其他同学玩了起来,正当我踩得起劲,一个同学偷偷地跑到我旁边踩了我一脚,“哇,痛死了!”回头一看,原来这个同学还是别班的呢,我忘记了痛,也跑到他面前和他快乐地踩了起来。

现在有更多的同学赶来了,他们也兴奋地踩着、跳着、跑着,水花四处漂洒,打在我的脸上和裙子上,就连头发上也跑来了水滴。哎呀,这下可糟了,回家妈妈肯定会揍我的,还是三十六计——跑为上策,可是人太多,根本没有空隙跑呀!

“钉铃铃……”上课了,同学们依依不舍地离开了操场,个个成了落汤鸡,一张张笑脸也成了红苹果。

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