【推荐】叙事作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候，我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。
记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《查理九世》，我特别喜欢看，渐渐的我喜欢上了看这本书，和这本书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《查理九世》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃放，可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的《查理九世》不见了，我想：我明明放在这里的呀！怎么会不见了呢？我又想：一定是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。
我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书，有时候外婆让我午睡，我睡不着，因为我枕头底下藏了一本书，每当外婆睡着了，我就拿出来看，我看得津津有味，一看起来就放不下，整整一个中午我也无法睡觉。
书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。我的读书故事还在继续……
叙事作文 篇2
今天下午我们在教（室）师玩了一回别开生面的游戏——画鼻子。
老师提着一个小黑板走进教室，小黑板上画着一个小男孩的头像，他戴着一顶小花帽，乱蓬蓬的金发像一地成熟的小麦，水汪汪的大眼睛像两颗钻石，小小的嘴正吐舌头对我们笑了。可是美中不足的是他没有鼻子，要我们画上去。
游戏开始了，老师问：“谁先来？”同学们马上争先恐后的喊道“我来！我来！让我来！”最后老师点了黄耀锋。老师先把他的眼睛蒙上，再把粉笔给他，让他左转几圈右转几圈，他完全迷失了方向了，横冲直撞，不是同学们的提醒，他早就离开教室到三（2）班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板，想都没想就画了一个小点。他刚画完，同学们就哈哈大笑起来。他一听马上解开布一看，自己也笑了。原来他把鼻子画到了脸上了耶……
这个有趣的.游戏在同学们的欢笑中结束了。
叙事作文 篇3
岁月沉沉，童年的故事被深埋在心底。于昨日的翻新，看见了我的，那本《意林》。
说起来，这本书还有些故事呢。
那是在我读六年级的时候，班里突然流行刮起一股意林风，几乎所有人的作文里都有意林书中的题材，同学们的文字也从以前的简单，直接变成了意林体中的含蓄优美。
在一个闷热的午后，好不容易写完各科作业的我准备拿出一本意林来陶冶一下自己的情操的时候，发现抽屉的意林竟然不翼而飞。
我找遍了，抽屉和书包都没看见。我发现后桌正在看一本一模一样的意林，可是他好像没有订。就这样想着我伸手就过去抢。
他扬起书，杏眼圆睁，说：别人借我的书，你凭什么抢？我见他理直气壮的，有些怀疑自己了。
我没有再理会，想着等下课后查证后再理论。
下课铃刚响，好友跑过来，拿着我的意林，说：真不好意思，刚刚拿作业的时候不小心夹到了，现在还你。这些正好后桌听到了，得意说：怎么样就说不是你的吧？
我无话可说，真想把话题岔开，一抬头看见许多同学向我投来异样的目光，嘲笑、批评、同情
其实我真想找个地方钻进去，场景真的很尴尬。
童年的唯一一次难堪，被我记忆犹新的埋在心底，毕竟我c。
叙事作文 篇4
“哈哈，你输啦！”“你要表演狗叫！”
狗叫？什么东东？其实是我们记者部在玩“击鼓传花”呢！想看看吗？那就随我来吧！
今天，阳光明媚，万里无云。我心情很好，哼着小曲，迈着大步，走向记者部。“嗨，你来啦，夏鸥。”指导老师方方看见我来了，一边大嚼着面包，一边和我打招呼。“哟，夏鸥，你小妮子差点迟到啦知不知道？”部长诺玄拍拍我的头，笑骂道。
“好啦，既然人到齐了，那就开始上课吧。”一听见上课二字，我们连忙坐好，等待着老师放出指令。只见方方老师拿出一打白纸，把它撕成条，发到每个人的手里：“今天我们来玩击鼓传花吧。”
“击鼓传花？”“什么鬼？”“没玩过耶。”大家议论纷纷，交头接耳。“咳咳，规则就是——我拍这个手鼓，然后你们就开始传这朵花，鼓声停下来时，花在谁手上，谁就遭殃。惩罚你们每个人自己定一个，写在我发的小纸条上。”
大伙儿听清楚了规则后，迫不及待的写起来。要写什么呢？我坐在座位上冥思苦想。哦！有了！我灵光一闪，在纸上写下：学斗鸡眼。
游戏开始了。“咚咚咚......咚咚咚咚咚咚......”鼓声一响，大家就开始传自己手上的纸花。谁都不愿意这个烫手山芋在自己手上多停留一会儿，好像这是个随时都会爆炸的定时炸弹一样。
“咚......”随着最后一声鼓声落下，纸花传到了冰鹌手上。她一脸懵懵，根本不知道发生了什么。
“抽签吧。”直到老师轻声提醒，她才梦醒如初似得胡乱往老师手上抽了一张纸条。我凑过去一看：学斗鸡眼！冰鹌无奈的把两只眼珠子往中间一凑，可爱死了。
“咚咚......”活动结束了，而我的心还停在那紧张的鼓声中。
这次活动，真有趣！
叙事作文 篇5
简简单单，不留一点点的痕迹，你悄悄的，轻轻的走了，正如你无声无息的来，到了最后，也不和我道别。童年，你好神秘，多给我一点回忆你的机会也不可以吗？
曾几何时，那轻缓而舒畅的流水声，在时光中流逝，转换成最温暖的回忆；在岁月中刻骨铭心的畅想，到了现在，成为最不感去想的感念。这，是我的变化吗？
那些童话中的故事，到了现在早就忘却。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失；不再相信阿莉埃蒂会在生活中出现；绿色花园里，也不可能会有花仙子飞舞。因为，童年早就过去，童话也不可能再相信。
盛夏，衣柜中的白绫裙子是那样飘逸，可是，再也不能像儿时那样，在花园中一遍遍的呐喊，将漫山遍野的鲜花编制成一个个花环，戴在头上，任凭母亲怎样去喊，都不会去管。那时，我是多么的自由！
我喜欢日落，我喜欢盛夏的星空，我更喜欢秋的小路。红枫在山间开的泛滥，转眼又是浓浓的萧瑟：枫叶铺满小径，缤纷而又绚烂，逶迤曲折，时而雾，时而雨，任凭秋风，秋雨，最美的风景仍在路上。
那里，没有烦恼的痕迹，只有快乐相随。仰望那一片湛蓝的天空，所有的不快都一去不返，闭上眼，在那美好的年华里，静静地倾听着，就是风景。
依着一瓣馨香，将如水情思，摇曳成书间曼妙。在童年的书籍中，一切都是那样的奇妙；在书海的世界，一切是那样不同。在树下静静的翻阅，木质的书本依旧，古老的气息充斥着整个心灵。
童年走过，那些最美的回忆，是一生的记录。这是一场华丽，梦幻的，也是最脆弱的旅行。失去的东西最终都能回到我们身边，但是，童年，如何回得来？
