风筝叙事作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的风筝叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝叙事作文1清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。
一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！
一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……
放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。
风筝叙事作文2接连好几天的雨终于在这个星期天好了，于是我们来到了上海，当我配好了眼镜，爸爸看看时间还早，就说带我去公园玩一会，我高兴的一蹦三尺高。
我们来到了和平公园，这么好的天气公园里的人就很多了，有锻炼身体的，有唱歌的，有划船的，还有放风筝的。以前每次来我都是玩游乐园里的设施，现在我觉得自己长大了，玩那些就没有意思了 。天空中飞翔的风筝吸引了我，于是我眼前一亮，便提议放风筝，爸爸也满口答应了。
我们来到公园门口卖风筝的地方，各式各样的风筝看的我眼花缭乱，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“机器猫”、威风的“蜈蚣”等，最后我还是挑了一个漂亮的“蜻蜓”风筝。来到 广场上，我们装好线，再把一根木杆撑在“蜻蜓”的背面，强壮的“蜻蜓”就立起来了。接着爸爸让我拿着“蜻蜓”，他自己拿着线放到一定的长度，便叫我跟他跑，只听见爸爸说：“松手。”我赶紧 把手一松，风筝便摇摇晃晃的往空中飞去，随着爸爸的线越放越长，风筝也越飞越高，乐的我手舞足蹈。
快乐的时光总是过的那么快，就要到我们回家的时候了，在我依依不舍中，爸爸收下了风筝，我跟爸爸约定好了，下次还要去放风筝。
风筝叙事作文3今天爸爸和妈妈要带我们去放风筝，我好高兴啊!因为平时爸爸都不在家，我们很少去放风筝。
准备好了我们就出发了。爸爸开车几分钟就到了，来到森林公园我好兴奋啊!这里的人多的不得了，突然爸爸说：“你们的风筝还没买呢!”说着爸爸拿出一百块钱对我说：“你去买三个风筝，够不够我不管了!”我拿到钱飞快的跑到卖风筝的阿姨旁边，问阿姨风筝多少钱一个?阿姨说：“三十五块一个。”我心里想35x3=105我的钱不够怎么办，就问阿姨您可不可以便宜点，阿姨说：“小朋友你买几个呀?”我说：“三个。”阿姨说好吧，就三十吧!我想30x3=90这样的话不就多了10元钱吗。阿姨这里还有卖爆米花的，就问一下多少钱，阿姨告诉我十元。我心里暗喜不是刚刚好。我拿出一百元钱给她，对阿姨说：“我还买份爆米花。”阿姨高兴的把风筝和爆米花给我。买好了我飞快的跑到爸妈旁边跟他们说我会还价了，还把买风筝经过跟他们说了，都夸我棒呢!
通过这次考验，我知道了数学的重要性，我今后要更加努力学习。解决身边的问题。
风筝叙事作文4在周日，我和好朋友小杰去空地放风筝。这一天风和日丽，明媚的阳光抚摸着我们，感觉身上暖和极了。我们的脚下有一片草地：小草有的'刚长出来，绿油油的，又软又柔弱;有的黄黄的，硬硬的，头上戴着一顶带刺的帽子。只要你一不小心坐上去，这又硬又黄的小草一定会扎进你裤子里，刺到你呢。
开始放风筝了。我正在边上装风筝，而小杰呢?他拿起风筝，一边跑一边放线，那线一松一紧的，人一跑一跳。没过几秒，风筝就成功飞到了天上，像一只小鸟在天空中开心地飞舞着。我见了也拿起风筝，学着好朋友的样子放起风筝来。可风筝像一只断了翅膀的小鸟，慢慢地掉了下来。我继续尝试让风筝飞起来，可是我已经快放了半个小时了，风筝还没飞起来，我累得精疲力竭。在旁边的妈妈见我垂头丧气的样子，对小杰说:“有没有什么诀窍?教一教他!”但他回答说：“我不告诉你!”看着这么骄傲的阮英杰，我生气得不理他了。又过了大约半个小时，阮英杰急匆匆地跑过来说：“我的风筝线断了!风筝飞走!”我奇怪地问：“风筝线好好的，怎么会断呢?”他告诉我他用风筝线去磨铁杆，一不小心磨断了。我听了，对他表示无奈。小杰玩他的风筝没玩够，又来拿我的玩。还是老样子，风筝要飞起来了。可就在这时，小杰一不小心让风筝飞到树上了。唉!
我喜欢放风筝。这真是难忘的一次游戏。
风筝叙事作文5我一直想做一只风筝。趁着周六、日有时间，我便与爸爸妈妈合作做了一只“鸟风筝”。
把塑料纸和铁丝、木棒等东西准备好后就可以开始了。
我拿来一把大剪刀，三除五余二的把塑料剪成一只鸟的形状。我望着塑料纸，总觉得好像少了些什么的。对了，还有尾巴呢！
很快，尾巴做好了，可我们又碰到了一个难题——制作风筝的框架。我把木条拿在手上，像个小设计师一样，拿着尺子量度，把多余的部分剪掉。糟了，叫道剪不断木条，可我又不敢用木锯，怎么办？我咬着铅笔、皱着眉头苦苦思索。对了，这样的“苦活”当然是让爸爸来做了。只见爸爸拿着木锯“喀嚓”一声，便把木条锯好了。
锯好木条以后，我们搭起了框架。一根、两根、三根……很快就把框架搭好了。完了以后，就该把鸟型塑料纸贴上去了。我拿起胶水，小心翼翼地涂在框架的边上。我想把塑料纸贴上去。可是却怎样也贴不牢。我开始犯愁了，心想：贴不上就不做了，那么麻烦！可是另一股力量也在推动我：既然已经开始了，就不能半途而废，应该开动脑筋想办法解决，总会有办法的。我的思想徘徊在这两个声音之中，最终我还是选择了后者。
“不如用线绑起来”我苦苦思索，忽然计上心头，爸爸妈妈都觉得可行，于是我们便小心的把鸟绑在了框架上。
风筝终于做好了。看着在天上飞翔的“大鸟”，我暗自庆幸自己没有被困难吓倒，坚持就是胜利！
风筝叙事作文6风筝从地面缓缓升起，它的线被人们一扯一扯地慢慢向天空中飞去，望着它自由的身影，不经令人想起“两脚踏翻尘世路，以天为盖地为庐”的诗句。终于，在绚丽的空中展现出它飒爽的英姿。也许就像宋朝王龄写的《纸鸢》：“谁作轻鸢壮远观，似嫌鸟飞未多端。才乘一 ……此处隐藏1377个字……以开始放风筝。
一会到家，我就开始准备做风筝的材料了，我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想，风筝应该多大呢？想了一会儿，我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形，我就把我想的画到了纸上，一边画，一边在旁边标注，长应该四十厘米够了，最宽应该六十厘米，画着画着，一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的面前，第一，风筝的纸怎么办？太厚了风筝会飞不起来。第二，骨架怎么办？骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三，绳子怎么办？绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿，我就想出了答案，第一个问题可以用4k的画纸，第二个问题我可以用一次性筷子，第三个问题，我可以用绳子和绳子绑在一起。
第二天，我买来了4k的画纸，拿来了几双一次性筷子，把长短不一的绳子绑在一起，我又用尺子在4k的画纸上画出了三角形风筝的样子，然后再画出骨架的位置，画完后，我就把它剪了下来，之后，我把一次性筷子贴在我画的骨架的位置上，最后，我再把绳子绑在骨架上。
等都弄好了之后，我再粘好胶水，过了几个小时胶水彻底干了，我的风筝做完了。
风筝叙事作文11你过过风筝节吗？我们学校的风筝节可有意思了。一起来看看我们学校举办的风筝节吧！
在风筝节里，我们各班先进行了放风筝选拔赛,然后举行了全校性的放风筝比赛.那天,各班同学排着整齐的队伍来到比赛现场—初中部大操场.参赛选手手中拿着各式各样的风筝，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、还有猫头鹰……信心十足地走到了比赛区。
我们班王超、韩俊熙和姚欣宏三位同学参加比赛.现在,他们正在比赛场地做着准备。随着一声哨响，比赛正式开始。各位选手迎着风儿跑去，边跑边放线，将各自的风筝放飞。天空中慢慢飞起了五颜六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、猫头鹰……十分好看。王超和姚欣宏的风筝顺利升空，可韩俊熙的风筝还在摇摇摆摆，一会儿冲上去，一会儿栽下来。我们班的同学都高声呼喊了起来：“韩俊熙加油、加油……”最后，韩俊熙的风筝终于飞了起来。后来，我们班总分是全年级第二名。大家听到这个成绩的时候都不由得欢呼起来！
这就是我们学校举办的风筝比赛，你感兴趣吗？明年我也要参加放风筝比赛。
风筝叙事作文12今天下午，风和日丽，天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我和妈妈，哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。
我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。
我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘小燕子'放上天吧。”
我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，妈妈对我说：“你应该逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照妈妈说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。这次放风筝，给了我无尽的欢乐，让我难以忘怀。
我爱放风筝。
风筝叙事作文13今天下午，天气晴朗，微风徐徐，正是放风筝的好天气。我和三阿公、阿婆、舅舅、妈妈一起去江滨公园放风筝。
到了江滨公园，蓝蓝的天，绿油油的草，雄伟的大桥，缓缓而流的江水，我都顾不得欣赏。我迫不及待地拿出包里的风筝摆弄起来。忽然我看见舅舅的风筝已经飞得又高又远，就像一条很小很小的青蛇在空中扭动。我大叫：“阿公，快帮我把风筝也飞到天空。”于是我拿着线盘，阿公拿着风筝，阿公一松手，我就往前飞奔，我的风筝终于上去了，我停下来，慢慢把线一收一放，我的鲳鱼慢慢地往空中游去，然后自由自在地在空中游动。接下来阿公又放了章鱼，青鱼......我们每人拿着一只风筝，旁边的小孩看见了，很想很想玩一下，阿公说：“可以呀。”
太阳要下山了，天气变凉了，我们准备收线回家，这线放出去简单，收回来好重啊！我费了九牛二虎之力才将线收回线盘，然后我们把风筝和线整理好，阿公拿着风筝袋，我背着线盘回家去。在回家的路上，阿婆说：“奔现在长大了，可以独立管住一个风筝了。”我听了心里美滋滋的。
风筝叙事作文14这个星期天，阳光明媚，万里无云，蓝蓝的天空中几只小鸟在飞着。老师带领大伙儿高高兴兴地去三水公园放风筝。啊！这里可真热闹，有健身的，有玩耍的，还有跑步的。我们找了一块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的开始行动。刚开始，我以为放风筝是件很容易的事，我让我的搭档高高托举着风筝，由我牵着风筝线跑，等她说了声“好”，我立即向前冲去，风筝迅速飞上了蓝天。我和同伴高兴地欢呼起来，可好景不长，风筝就犹如在大海中的波浪翻滚着，风筝一头栽了下来，我们的情绪都很失落，这场景惊得我们目瞪口呆，我俩有些灰心了。就在这时，我想到了一句名言：失败乃成功之母。我想：“我一定不能灰心，要继续努力，相信风筝肯定会飞上天。”于是我又信心满满去准备第二次放风筝，但风筝又栽了下来，这时，老师朝我们走了过来，我就问老师：“老师，为什么我的风筝虽然飞上了天，但是它飞不了一会儿又掉了下来？”老师语重心长地对我说：“你可以看看你的风向找准了没，或者看看风力有没有变弱。”我点了点头。我和我的同伴吸取教训，总结经验，找到了原因：原来我们把风向找反了。我们重新振作，准备第三次放飞，这次我边跑边放线，风筝高高飞了上去。我用手掌握住平衡，风筝犹如展翅的雄鹰稳稳地飞了起来，我和我的同伴又蹦又跳，开心极了！
今天我感受到了“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐，真希望以后每天都可以开开心心地来放风筝，那该多好啊！
风筝叙事作文15春天的早晨，微风习习、风和日丽，大地像被染成绿色的地毯，艳丽极了。小明、小亮和小红一起去公园放风筝，大家都特别兴奋。
他们抬头望天，天空变成了风筝的“赛场”：有可爱的“小金鱼”，有威武“老鹰”，还有在空中爬行的“蜈蚣”，它们互不相让，好像要一比高下。
这时，小明、小亮和小红已经迫不及待地拿出了自己的风筝，跃跃欲试。忽然，一阵微风习来，小明赶紧喊：“小亮，风来啦，快准备好!”小亮迅速拿好风筝，小明则拽好线轴，时刻准备，放飞风筝。风愈来愈大，随着小明的一声“三、二、一!”风筝起飞了!小红在一旁，她高兴得一蹦三尺高!他们的“燕子”风筝在空中东瞅瞅、西瞧瞧，一会儿和白云做游戏，一会和其他风筝聊聊天，似乎它也挺高兴的。
渐渐的，风停了，“燕子”风筝和其他风筝道别，就缓缓落了下来。小明、小亮和小红在草地上迎接“燕子”风筝，看着它飞来飞去，他们真是高兴极了!
看!小朋友们是多么开心，放风筝的春天是那么美好……
