初中叙事作文400字

时间:2023-07-20 20:00:16 叙事作文
初中叙事作文400字8篇

初中叙事作文400字8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中叙事作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中叙事作文400字 篇1

是两对年轻的夫妇,都抱着孩子,从不同的地方走来,就进了一部电梯,电梯是在六楼。

有孩子的地方,就容易沟通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼,这对夫妇就有了对话,其中一位妈妈就问:

“孩子几岁了!”

“两岁半。”另一位妈妈说。

“我的也两岁半。”两人都笑了。

“几月份的!”

“五月。”

“我的也五月”两人又都笑了。

“几号生的!?”

“九号。”

“我也九号。”两人先惊,又都笑了。两个抱着孩子的父亲也相互望着自己孩子,哈哈的笑了。

“是几点的!?”

“九点多。”

“天呐!我也九点多。咋有这么巧的事,同年同月同日生,还都在九点多,实在太巧啊!”

哈哈哈!这两对夫妇就惊喜不已,真有相见恨晚的感觉。可电梯却到了,剩下也只有几分钟的路,这对夫妇便分手,相互拜拜着,让孩子做着飞吻在告别,气氛就象两团炽热的火焰。

或许,这种邂逅是一次天赋的良缘。

或许,这种邂逅是一次永久的告别。

初中叙事作文400字 篇2

早闻黄山风景秀丽,可是一直没有机会去看。这一次暑假,妈妈终于要带我去游览壮阔的黄山了。

我和妈妈费了九牛二虎之力爬上了山顶。山顶很高,云彩在头顶上像触手可得。黄山到处都是坚硬的岩石,而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来。这些松树形态各异,有的耸立挺拔,有的枝叶舒展,有的矫健威武。

黄山危峰兀立、怪石嶙峋,山上的怪石星罗棋布,点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头造型别致,有的像人,有的像怪兽,有的像物品,有趣得紧。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望,好像稍不留神就会从山崖上跌落下去。

到了高处,周围一片云海,仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测,有时白得像一匹锦缎,有时绵延像一条巨龙。像在天空中腾云驾雾,又像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现,更增加了黄山的美感。

我和妈妈在黄山上大饱眼福后,便去黄山温泉。早就听说黄山的温泉清澈见底,但一直没有机会去看,今天我终于可以大饱眼福了。果真是清澈见底,其清澈可与漓江、西湖相媲美!

我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天,到了晚上,一群归鸟和一路月色伴着我们回家了,但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我会一直记得。真是天下美景归黄山!

初中叙事作文400字 篇3

冬,到了。

华灯初上,窗外淅淅沥沥,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白气,放下鼻梁上的眼镜,合上书本,静心,冥想。

思毕,起身前往窗台,抚净窗上雾气,看到了这磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?

有人问我,雪是什么味道的?

想必听者讥笑毅然,阅读群书的我,似乎也找不到一个合理的答案。冥思许久,摇头作罢。

归家,久久不能平息,雪是什么味道的?这个答案仿若胸口,却抑难发出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦恼的我终究愈陷愈深。

这时我想起了知识渊博的母亲,我带着疑问,敲开了母亲的门。母亲依旧在老旧油灯旁读书,不愿开电灯,她说,这样读书,才有味道。

我问:“母亲,您可知道雪是什么味道的?”老母亲一怔,似乎跟我的处境一样,但随后老母又释然的笑了。说了一句:“你果然是亲生的,你爸也带着这个问题问过我。”

母亲没有作答,起身灭了灯,带我到院子里。

“母亲,雪到底是什么味道的?”

老母亲笑笑说:“儿啊,别着急。”说着,随手折下一支梅花,拿到我的跟前。“你闻闻这朵香不香?”

我拿起来深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的味道,因为我的院子里便种着几颗老梅,那是爷爷留下的。看着手中的梅花,我如遭雷击,雪,原来是这个味道的。

这是我从小就知道的味道,傲雪寒梅,这才是冬天的味道,雪的味道。

初中叙事作文400字 篇4

从家到学校有一段路,而路上则常常遇到一只棕色的猫。

那只猫不知从何时起就被拴在电线柱子上,每天都能够见到它。猫的旁边放着一个不锈钢小盆,用来给他盛水喝。但那些水他似乎从来没有喝过,那水也很脏。一次,我见那水脏了许多,于是倒掉,在旁边的自来水管里接了一盆比较干净的水,但猫还是不喝。

很少见猫吃过东西,每天见到它时,我总会过去摸摸它的脑袋,抚摸着那一身毛,它的背上有一块疤痕,那是我初见它时看到的`,心中不得惋惜了起来。这几天,见它那里显露不出来那块疤了。心中也对它高兴了起来,有一天晚上,我过去摸摸它,它爬到了我得身上,但总有一种声音,是那种“咕咕”声,我摸了摸它的肚子,是那里,它不知饿了几天。于是每晚我便会带一些馍之类的食物。

因为弱小而被其他动物欺负,中午上学时,我正在和它玩耍时,一条大黄狗靠近了它,我向前走了几步,想要让那条狗离开,但是那条狗始终不离去。于是我便想看看它是怎么应对的。它先是显露出害怕的情形,往后退去,忽然,一个箭步冲了出去,因为绳索的长度,没冲出去多远便被绳子拉了回来。啊!它很聪明,会保护自己。于是我也放心了。走去上学。

那只猫如同我们每个人,但我们的脖子上没有那一条绳子,所以我们更会保护自己。

初中叙事作文400字 篇5

不炎热的夏天,在我的脑海里沉寂着。我可以感知到她的伤感,一个不炎热的夏天,还算是一个夏天吗?我记得小朱教我画画的时候说,可以用影子的长度和方向表示着一天的某个时间段或某个季节。我似懂非懂地点了点头。忽然间,我想,初中这个影子在我的人生中有多长?它是我人生的几时?这年的夏天,我毕业了。

毕业的那天,漫天黄沙。枫说,哈,看来今天是个“黄道吉日”。我和枫躲在老师的车棚里,望沙兴叹着。过了好久,风停了,天边的昏昏的,缺乏了夏日的霸气,学校的上空笼罩着一种从未有过的忧郁,让一切都蔫在那儿。都停了,没有了花香的妩媚,没有了树叶的招摇,也没有了我们的气息。空气中弥漫着沙的粗糙,打磨着。我不知道我应该做什么了,只是愣着,枫说,快走吧,说不定等会这就被埋了。跨出校门的一刹那,我觉得我落下了什么。猛地回头,我看见了天,看见了地,看见了丰富多彩地憧憬,喜怒哀乐地学习和风尘仆仆地离去。还知道只要我把头转回去,就永远都不能再回头。

初中叙事作文400字 篇6

我的爷爷,今年七十多岁了,可依然很有精神,天天跟着奶奶散步,叼着一根烟,一边吸烟一边慢慢地走。宽大的衬衫更显得爷爷特别特别瘦,风一吹,衬衫就飘起来,有一点仙风道骨的样子,灰白的头发卷成一卷一卷的,看起来很随意。

爷爷是个老师,很喜欢看一些深奥的书,拿个放大镜,在台灯下能看很久,一边看一边做笔记,一直到很困才睡觉。头就靠在椅背上,手里拿一本书,就睡得呼噜呼噜的,然后手一松,书就掉在地上,书页就乱飞起来,等爷爷醒来,捡起书,又开始心疼他可怜的书了,书页都被压得不平整了。

爷爷喜欢喝茶,早上喝,吃完饭喝,一个大柜子里面都是各种各样的茶叶,整整齐齐的,我的姨妈住在外地,爷爷就常常把茶叶包得漂漂亮亮的,装在小箱子里,叫妈妈帮忙寄出去,等姨妈收到后打电话来,就问茶好不好喝呀,喜欢哪种茶啊,那边总会回应一声,好喝好喝,然后爷爷就笑眯眯地把电话再递给奶奶,让奶奶跟姨妈东扯西扯地聊,再哈哈的笑。

有天周末,我照例推开爷爷家的门,突然看见沙发上还坐着一个人,仔细一看,居然是小学时学校里的主任,她笑着叫爷爷“老师”,然后就和爷爷喝起闲茶来,爷爷笑得特别开心,眼睛快眯成一条线了。爷爷老是喜欢装糊涂,有时我坐在沙发上看电视,他就乐哈哈的问“咦?你是谁?怎么来偷我的遥控器?”让人无可奈何。(万景文学www.wan-jing.com)

我的爷爷就是一个乐观的老头,我喜欢我可爱可敬的爷爷。

初中叙事作文400字 篇7

初中,就这么悄悄的来了。在不知不觉间……

初中,上课时的我不会再和同学聊个海阔天空。是我真的学会了忍耐了吗?其实不说话真的不是什么难事——说话还真累人呢!初中,我不会再把书扔得满屋子都是。虽然记性仍旧不太好,可至少也不会像以前那样—— 要找本书像在大海里捞针一般。只是写字台一下子拥挤了好多!

初中,,我有了自己的目标。不会再这么漫无目的的走着,稀里糊涂的过着。也知道了是应该努 力了,尽管还不知道怎样才算是努力,可起码我觉悟了:我还要考试!只要我还是中国的学生,我 就一定要着样活着!没意思吗?当然!这可比不上看侦探小说和世界名著。可它是一种责任,一种历史的责任,一 种时代与未来强加在我们身上的责任! 是枷锁吗?也许吧!打开这道锁的钥匙也许在考上大学,考研,考硕,考博后就会自动出现。

可是当打开这道锁时,会不会有另一道锁出现,不得而知! 我的目标是一中。虽然很多人说这根本不可能,可我不愿放弃!就算一年后我真的没考上但 是回过头看看,起码我做梦了,我想了,我试了,我也拼搏了,这就够了。又有谁能说这不是一 种勇气呢?

我在卧室的墙上贴了一张横幅,上面写着:一年后,我在一中。我不写这是梦想,因为所谓梦想是不可能实现的东西。而我要的,不是梦!走进初中,,就意味着在不远处,将有另一片天地等着我去闯。相信我能在这个人生的岔路口上选择一条正确的路,永不后悔的一直走下去!

初中叙事作文400字 篇8

说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

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