小学叙事作文

时间:2023-07-20 20:10:07 叙事作文
有关小学叙事作文合集10篇

有关小学叙事作文合集10篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文 篇1

假期里的一天,我坐在书桌前,身后传来了一阵“嚓嚓”声,我转头一看,原来是外婆在拖地板。我连忙放下笔,对外婆说:“外婆,我来帮你吧!”,我抢过外婆手中的拖把,认认真真的拖起地来,我仔细的拖着每个角落,不放过任何一个地方,终于我拖完整个房间,已经累得满头大汗。

外婆带上老花眼镜,摇头说:“没拖干净,地板上花花的。”我仔细看了看,对外婆说:“那我再拖一遍吧!”于是我又把房间拖了一遍,我就不信外婆还有什么话说。我拖完后,外婆又看了一遍,自言自语的说:“地板还是很花呀!”

忽然,外婆想起了什么说:“志鹏,你看看我的老花镜。”我拿过外婆的眼镜,我晕!镜片上花花的一片,难怪外婆觉得地上很脏呢。我帮外婆擦了擦老花镜,让她重新检查。外婆看了连连点头说:“不错,拖得真干净!刚才我误会志鹏了。”

小学叙事作文 篇2

一转眼,使人放松的暑假到了,我报了一个奥数班,开始了奥数之旅。

今天,我们学习奥数第一章:《数学趣题》。老师告诉我。奥数,是开放思维的数学题,也是比课内学的内容要难一点的,而数学趣题,则是生活或学习中一些有趣并且只有动脑筋才能解决的。所以,大家要动脑筋喔!第一道,一条毛毛虫的由幼虫长到成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米。问长到10cm要用几天?我用心思考,却仍想不出,于是,老师开讲了。老师说:“每天长大一倍,30天长20cm,几天长10cm,20和10是2倍关系一天长一倍,那30-1=29(天),就已能长到10cm,对吧!

下一道,有一根粗细不均匀的绳子,如果从一端把它点燃,这根绳子能燃烧2个小时,但由于绳子粗细不均匀,所以不能确定燃烧到一半是什么时候,想用这根绳子来确定一个小时的时间,应该怎么做。我在纸上不断演草,不断思考,但还是也想不出来,便开讲了。老师先取出一个大纸袋,把一根塑料绳子点燃,并取出一个粉色的小熊打火机,又把一根比其宽的绳子拉直,和细绳并齐头,然后点燃一头,很快绳子烧到一半。老师说:“2个小时可以全部烧完。1个小时那不就可以把两头同时点燃,同时燃烧,不就减少了一半时间吗!大家体会到数学的乐趣了吗?好,下课!”

通过这一节课,我爱上了奥数。此后,我又努力用心学奥数,学完了一本又一本,写完了一个又一个奥数本,开阔了思维,使其变得更加广泛。做事时,总会与常人有不同的思路。学奥数,真好!

这个暑假,过得真充实!

小学叙事作文 篇3

今天是大年二十九,阳光明媚,天气晴朗,我和爸爸妈妈到奶奶家去,我们一起做了蛋饺皮。

首先,我们准备了一碗鸡蛋(打碎搅匀的),一把大勺子,一把小勺子,两个盘子和煤炉。

然后,小姑姑做了示范:先用小勺子乘一勺鸡液倒入大勺中,再把大勺子放在煤炉上炕,边炕边把勺子转几个圈,再把蛋皮弄得圆滑一些,把多余的蛋液倒掉,最后等它炕得微黄时,用筷子夹起来放入盘子里,这样一块蛋饺皮便做好了。接着,我的小姐姐孙紫薇炕了两块,都以成功而告终。下面轮到我了,我的心像十五个吊桶打水—七上八下,生怕自己做不好。

我炕第一块了,忐忑不安的我,显然非常紧张,生怕炕坏了。我小心翼翼地盛了一勺蛋液,然后十分生疏地把勺子在煤炉上转了几个圈,试图把蛋皮转的圆一些,但我忘记倒掉多余的蛋液了,结果,蛋皮中间结了一小块疙瘩,所以厚了不少,但是蛋皮很圆。接着,我开始炕第二块,这时的我已充满自信,少有地大胆起来,动作麻利多了,完美地炕了一块圆圆的蛋皮,我终于战胜了内心的恐惧,于是我一蹦三尺高,大叫一声“耶!”。

经过半个小时的努力,我们做了整整两盘的蛋饺皮。这次做蛋饺皮非常成功,也非常有趣。我为自己加油,因为我又学会了生活中的一件事情。

小学叙事作文 篇4

窗外,一阵寒风吹过。我静静的躺在床上,凝望着天空上的白云。思绪却被拉回了期末考试前……

“加油,第一名是我的。”我的目标。虽然原来一直保持第一名的成绩,但我明白,那不是我奋斗的目标,我的平均分与黄睿的是一样的。因为老师顾及我的表现,所以我每次都是第一。但是,这一次,我不会让老师左右为难了,我要堂堂正正的获得第一!我读课文、记单词、背公式。我一下课就疯狂的复习,为了什么?不就是为了能够获得第一名,在过年时让长辈们高兴。

终于,期末考试来了,我拿着笔,一个字一个字的把字写好,把题目的意思反复揣摩才敢下笔写出答案。时间过得很快,转眼间就放假了。我们都在谈论这次“花落谁家”,大家都一致认为是黄睿和我,我的心情是既兴奋又紧张,“是谁呢?”“会是我吗?”时间没有允许我多想,假期使同学们离开,大家都依依不舍的告别。1天后,大家都知道老师把试卷批改完毕了,名次想必也排好了,我心里忐忑不安,拿起手机给老师打了个电话,“张老师,你好!我是肖茜,请问,我考的怎么样?……

放下电话后,我的表情如秋波般平静,周围一片死寂。懂我的人都知道,我的心碎了,泪水在眼眶里打转。跑回房间,“哐”的一声关上门,抽泣声时隐时现。为什么?我付出的努力得不到回报?第六名!这就是回报?可笑!

阳光照进我的房间,照在我那布满泪痕的脸上,我真的好想好想知道我为什么没能如愿,阳光从我的房间褪去,这就是答案吗?

小学叙事作文 篇5

每次看到图书角那个金光闪闪的冠军奖杯。我就想起三年级第一届女足比赛的那一场决赛来.

那是一个风和日丽的早上,我们班和八班争夺冠军,听说八班是一个让人闻风丧胆的班级,我们便互相鼓励,下定决心争取拿下冠军。

比赛在操场上举行,你瞧,我们的前锋小心翼翼的绕过左边边锋,眼看球就要被右边边锋抢走了,可先锋一脚传给了左锋。左峰带球跑。可八班那个狡猾的前锋想要来抢球,八班的前锋抢到球后直接往我班的球网里踢,我看准时机,猛地一扑,这个顽皮的球就是败在了我的手下。

第二局开始了,八班个个垂头丧气,正当她们背对我往回走时,我一抛高球,正好碰到了前锋脚下。前锋,看准时机,猛地往前一踢,八班的守门员还不知怎么回事儿,球刚好进到网里,我们的啦啦队更是手舞足蹈,大喊:“七班加油,七班必胜!”

到了中场休息,老师对我说:“球到了守卫区时,球能接住就尽量接住,都这一分很是不容易,不要给他们反超的机会。”

下半场开始了,八班像是疯了一样,横冲直撞的往球网这边进攻,幸好有后卫相助,才没有让她们插空的机会。

叮铃铃, 裁判的口哨声响起了。我们班胜利了,得了冠军!每个人都开心无比,心里像吃了糖一样甜蜜,沉浸在欢乐之中,都乐开了花。

这场比赛,我们班收获了冠军。老师告诉我们一个道理:只要相信自己就可以收获成功,自信可以创造奇迹。

小学叙事作文 篇6

今天晚上我和爸爸一起做教具—钟表!

爸爸先用一个饼干盒画了一个大大的圆圈做钟面,然后在钟面上画刻度。

爸爸先在最上面写了12,又在12正下方写了6,又在左右两边中间确定好3和9。这样钟表的基本雏形已经有了。

我帮忙画了做了一根长长细细的分针,和短短粗粗的时针。然后用回型针固定在表盘的中间。我们的手工钟表打造完成了!

在教具钟表上,时针可以倒转。可家里的钟嘀嗒嘀嗒只会向前,珍惜时光从现在做起!

小学叙事作文 篇7

一天早上,我还没有睁开睡眼,就听到爸爸在喊:“哎呀,下雪了,快来看!”我急急匆匆穿上衣服,跑到窗前一看,好白的雪呀!一夜之间大地仿佛变成了童话世界,地上房顶上白茫茫的一片,那么美丽,那么迷人。

走出家门,在去学校的路上我又蹦又跳。马路两旁的树上挂满了洁白无瑕的雪花,仿佛是白雪公主身上白色的纱裙,如梦如幻。孩子们欢声笑语,奔跑的足迹,像一串串快乐幸福的乐章,大人们正忙着扫雪,干的热火朝天。真是一幅美丽和谐的画面。

俗话说“瑞雪兆丰年”,我想这样一场大雪肯定把农民伯伯高兴坏了,既冻死了害虫,又为庄稼盖上了一床厚厚的棉被,等到雪融化时又灌溉了田地。我仿佛看到了来年丰收的景象和农民伯伯灿烂的笑容。

我沉浸在这份喜悦中,无限陶醉。

小学叙事作文 篇8

平时,看见妈妈做西红柿炒鸡蛋时便觉得很有趣,我很想亲自尝试一下,就在今天晚上“机会”终于来了。我走进厨房对妈妈说:“今天晚上让我来做西红柿炒鸡蛋,行吗?”“好啊!”妈妈爽快地答应了。

妈妈给我准备了四个西红柿两个鸡蛋,油、盐、还有葱后就走了。我把西红柿和葱洗得干干净净,然后把葱叶顶部已发黄的叶子和葱根去除掉,按照妈妈的指导将葱和西红柿切好,把鸡蛋打进碗里搅匀。然后开火,放锅。

等锅内的水干了,我倒上一点油,又热以后倒入葱花和鸡蛋,炒得差不多再倒上西红柿,最后,加入少量的盐。来回翻炒一至五次后把这道菜盛入盘子里。

我和妈妈品尝了一下,虽然没有妈妈做得好吃,但是知道了妈妈平日做饭的辛苦,以后我一定要多帮妈妈做家务。

小学叙事作文 篇9

二年级时,爸爸决定抽空教我打羽毛球,我兴奋极了。要知道,对于工作狂老爸来说,能抽出时间教我打球真不容易。

我和爸爸拿好球拍,下楼,找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的.指导下开始学习了。

首先,爸爸教我拿拍的姿势,因为这个我在家自学过,所以,姿势这关轻松搞定了。

下一关,对我来说有了难度,要练习接球,不知怎么回事,看到球过来了,我赶紧去接,可结果不是慢了半拍,就是提早出拍了,反正一连好几次连球的边都没碰到,真不知这小球是不是故意与我作对,就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心,要一步步慢慢学,才能学好、学精。可一连几次都接不到球,再有思想准备,我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

接下来的几球我还是与它擦肩而过了,这下,我再也没了耐心,算了,算了,不学了,看来我与羽毛球是无缘了,连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。

爸爸轻轻地蹲在了我的旁边,热乎乎的大手在我的头上抚摸着,我抬起头望向爸爸,正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对,那目光是那样的坚定,分明是在告诉我:有志者,事竟成,这一点点小小的困难,相信你一定能克服的,加油!克服它,战胜它!

顿时,一股暖流涌向了我的全身,我一下子又信心百倍了,拉起爸爸的手,继续练球了。不知怎的,小球竟听话了许多,我好几次都接到了,哈哈!越打越兴奋。功夫不负有心人,现在,我的羽毛球已经打得很好了,有时爸爸都不是我的对手了呢!

现在的我,遇到困难想打退堂鼓时,便会想起爸爸那坚定的目光,那目光给了鼓励,给了我动力,使我在成长的道路上一步步前进。

小学叙事作文 篇10

三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。

小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的同学们都叫她小猪。

还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风平浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。

女孩子的心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!

在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。

小樱,你在我心里,是我学习的榜样。

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