小学叙事作文600字

时间:2023-07-21 00:30:05 叙事作文
小学叙事作文600字三篇

小学叙事作文600字三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学叙事作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学叙事作文600字 篇1

雏鹰假日小队,寒假再次踏上旅程!这次雏鹰假日小队开展了“五个一”活动,让我们感受到了中国传统节日的独特魅力,了解了家乡的历史故事和历史人物,学习和弘扬中华传统美德,倡导文明、健康、绿色环保的生活方式,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求。

这一次我们参观了甘熙宅第,不仅欣赏了古色古香的建筑结构,还触摸了传统手艺。我对传统手艺的感触颇深:传统工艺凝聚着工艺人的心血与智慧,运用各种简单普通的材料,制作出好看有寓意的工艺品,这是一种触摸岁月、感受传统的方式。

当天,我们主要欣赏了剪纸、抖空竹等非物质文化遗产的传承。看着一张小小的纸在爷爷手中能变成五花八门的花样,而且栩栩如生,心中不仅充满了对艺人的佩服,还有因为能亲眼目睹中国文化的优秀传承而产生的欣喜。剪纸,是一种镂空艺术,能给人在视觉上带以透空的感觉和艺术享受,多色、套色、花色美,形成“简中求繁,繁中求和,和中求殊”的原色,重彩艺术语言。这种民俗艺术的产生和流传中国农村的艺日风俗有过密切关系,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上,门上、灯笼上等、节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。那质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力,是中国民间艺术中的瑰宝。

甘熙宅第始建于清嘉庆年间,整个建筑反映了金陵大家仕绅阶层的文化品位和伦理观念,建筑的布局严格按照封建社会的守法观念及家族制度而布置。美国哲学家爱默生曾经讲过:“城市是靠记忆而存在的”。南京升州路与中山南路交界的地段,闹市之中,不起眼的在一条巷子里,白墙灰瓦,挂一串红色灯笼,这就是甘熙宅第,在南京这样一个特殊的地理位置上,亲历了中国近现代几乎所有战乱和硝烟,目睹了人世间无数次的悲欢和离合,如今依旧静静地卧在这里,安详地如一位饱经风霜的老人,缓缓地摇着蒲扇,娓娓道来过去的故事。

今天,我们一起触摸岁月。

小学叙事作文600字 篇2

前不久,邻居家来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说毫无意义,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

路上已是绿意浓郁,枝繁叶茂,生机盎然。桃花开了,梨花开了,月季开了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了,他没日没夜的沉溺在这一片花的海洋中,贪婪地吮吸着各种花的清香。

一天早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿越。因为他是个常客,所以他走得很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉。终于,他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩,我敢肯定,在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富,甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界,而他则用一颗宁静的.心去倾听……在他的心中,同样拥有一个美好的春天。

他缓缓的伸出娇嫩的右手,在花香的诱导下,丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了!!

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充溢了惊讶。这可以说是一次全新的体验,他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻,他细细的感受着春光。过了一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他什么都看不见。

但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利,谁都可以用心去发明地道属于自我的世界——心灵的春天。

小学叙事作文600字 篇3

被称为“园林式校园”的仙林小学,真是一个风景如画,名副其实的大花园啊!今天,我们班参观了我们美丽的校园。校门口的左边刻着我们的校训“从小事做起”。校门口的正前方是一尊雕像,上面刻着两个金光闪闪的大字“起航”,这大概是告诉我们不要害怕困难,面对挫折和风浪勇敢前行。

我们往雕像的右边走去,到了“凤鸣路”。那里的茂密的草丛里有一块大石头上刻着“园林式校园”五个醒目的大字,左边的邓廷桢石像栩栩如生,看上去威风凛凛,十分严肃。我们向前走了70米左右,就到了操场旁边,操场前边有大丛大丛的三叶草,开满了洁白的小花,引来了一只只蜜蜂,远远望去,那三叶草丛就像下了雪一样。前面有很多蔷薇花,有淡粉的,还有红紫的,粉紫相间,十分美丽。往右拐,就到了“映月路”,前面是一条较窄的小路,两侧树木葱茏,青翠欲滴,时常有蝴蝶飞过。

再往左拐,就是美丽的“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁叶茂,是绿的海洋。这里有大片大片的尚未开花的三叶草,放眼望去,一碧千里。中间一条用石子铺成的小路,弯弯曲曲,五彩缤纷,但很窄,一次最多只能两个人并排走。在石子小路的两边有成片的绿色植物,令人心旷神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美丽的。在万物复苏的春天,这里百花齐放,生机勃勃;在烈日炎炎的夏日,这里树木葱茏,枝繁叶茂;在万物凋零的秋天,这里凉爽宜人,风景如画;在寒冷刺骨的冬季,这里白雪皑皑,宛如进入了童话世界……“芳菲苑”里还有一个池塘,塘边有垂柳,旁边还有一个木制的小凉亭,真想走进去歇歇脚。游览完“芳菲苑”,我们走过假山,就又回到了雕像那儿,到此我们参观完毕,大家都意犹未尽,依依不舍地回到了教室。

尽管我们学校里的景色很美,但在学校里辛勤培育我们的老师更美。我们在欣赏这如画的景色时,更不能忘记报答我们的老师。20xx年青奥会即将在南京举行,我们要保护我们的校园,让她更加美丽,让青奥更加成功!

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