【精华】小学叙事作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学叙事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
走进那个房间，眼前先是一抹黑，而后几束蓝光分别从不同的点射了出来，耳边只有砰砰的枪声，能见到墙上画的一些骷髅，令人不寒而栗。
真好！朋友带我去玩真人CS。我们俩早早地换上了装备。因为是第一次玩，我看着那个黑漆漆的房间，不免有些害怕，问了她一箩筐的问题：“里面是不是很黑啊？”“这里面到底多深？”“会不会有人突然跑出来吓唬我啊？”......她也给了我一箩筐的答复，解释得比工作人员还详细，心中一块石头这才落了地。。游戏正式开始时的第一局，我们都在蓝队。我们一起守在同一个地方，哪儿也没去，本以为这样可以帮助蓝队取得胜利，谁知道反而帮了倒忙。总结了经验后，开始了下面的对战。
最有意思的就是第三局：八人对战三人。这次我们属于红方——八个人的队。分好队之后，早早地进入了游戏场地。游戏开始时，我们早就熟悉了一下地形。“咱们得这样，”朋友仔细的分析道，“前半场我在中间靠前的位置，你在最后面，后半场互换。因为那三个人不可能同时出现，如果你一个人在后面应付不过来，再多找几个人。”话音未落，游戏便开始了。我赶紧冲到后面提心吊胆的，生怕突然有敌方过来攻击。可是准备了这么久，一直都没有动静，我只好去前面帮她。最后一次回到后面时，大事发生了。我先是隐隐约约看到一点蓝光，接着听到有连续不断的枪声传来。起初还以为是朋友那里发生了什么事呢，想过去看看，可是那束光和枪声越来越逼近我所在的阵地，“糟糕，敌军来了。”子弹还没来得及上膛呢，那人已经来到了后面，一下子连打了我三发，最要命的是3秒内不能开枪，我又急又气，原地直跺脚，但我转念一想：“这样也不是办法，应该主动出击。”于是我悄悄地跟着刚刚那名敌军，等他快要走出去的时候，突然连射，攻击完马上躲起来，幸好他没有再过来追查。他一往前走，我继续朝他开枪，还叫朋友来帮忙，最终消灭了一个敌人。然后，我们俩交换场地。无意中，我发现了一个射击的最佳位置——观景台。因为观景台的前面有油桶堆掩护，所以成为了躲避敌人并偷袭敌军的好地方。我迅速爬楼梯上去，发现也有一位队友在，我俩专门负责后面。这时，能看到朋友那里出了点小状况，那里闯入了一名对方队员，眼看朋友不是他的对手，我立马端起枪准备攻击那个人，但观景台下面还埋伏了一名敌人，我怕自己被射，立即叫队友帮忙，我到后面帮朋友。大战过后，红队只剩下我一个人。出去休整一下回来后，正往里走着，前面和右边两名敌军进行夹击，我仓皇逃窜，头还撞到了铁框门。
通过这次游戏，让我明白了做任何事都要有头绪，要三思而后行，不能像无头苍蝇一样到处乱飞。
小学叙事作文 篇2
记得那是一个金色的下午，我在夏令营宿舍里休息，看着周围的同学在玩“三国杀”的游戏，对于这种任意颠覆古典文学而设计的游戏，本人相当不屑，我眼睛一瞄，看见了一副军棋。
“谁来与我大战三百合？！”我兴冲冲地举起军棋，开始挑战。对于军棋，我相当有自信，当年评“江南小大人——军棋达人”时，我一路过关斩将，其中不乏是班里的悍将级选手，但最终却输给了天阳，但也仅仅是棋差一招，屈居年级第二。所以今天我敢叫阵，实在是心里有足够的底气，在我眼里，今天玩“三国杀”的'同伴，在军棋的游戏中，不过时一群乌合之众罢了。事实上，那些伙伴还真不是对手，我三下五除二，尚没用上绝招就摆平了几个，要不是只有一副军棋，我恨不得同时摆上几局，让他们见识下啥叫快刀斩乱麻！我扫视着人群：“谁再来？！”话音刚落，一声：“我来！”一个黑发的瘦高个出现在我眼前。王凯？没错，就是他，他不也是我的手下败将吗？又有什么气候可言，我欣然迎战，重新摆下阵势，杀了起来。
我想用“螳螂捕蝉”法，力求速战速决，所谓“螳螂捕蝉”法，杀招在“黄雀在后”，我启用两枚“师长”把守战道，后伏炸药，接着用“连环旅”、“团长”等把守其他关口。司令、军长伺机策应。进攻开始了，我的双师长威力大增，而对方阵法看似虚浮，在双师的挺进下，溃不成军。而对方主力，迟迟不见调动，龟缩在后方一线。“你看看，他下的是什么棋？”我俨然是一副高姿态，开始指指点点，而对方却一言不发，苦苦思索。对方的节奏越来越慢，而我却是不假思索，快速迎战，我的“司令”也活跃起来，开始对他另外一侧发起进攻。企图给对方施加更大的压力。
忽然，他启用了军长，不顾一切地突袭了我一侧的“师长“，我早有预料，以“炸药”伺候，眼看他的军长“壮烈牺牲”，我更是得意非凡，看我还不把你刷白？周围的伙伴们也开始配合地捧场，我哼着小曲，开始得意忘形。然而对手却猛然派出司令，一顿猛冲，我的阵营顿时人仰马翻，糟了，这里我已经没了“炸药”，对于这个庞然大物，全无克星。即便是我的“司令”也是鞭长莫及。风云突变，我的“军长”、“旅长”撤退不及，都成了他的围剿成果，当真是心疼不已。而此时的敌军，焕发了强烈的斗志，轮番砍杀，我这里已经兵败如山倒。但依然束手无策。我开始紧锁眉头，积极调动残兵与之周旋，并将另外一线大军抽调。但是对手攻击完全成型，“工兵”、“炸药”齐上，我的铁三角“地雷”阵也土崩瓦解，完了，完了！我的“军旗”已经摆出被沦陷态势。我惊异地张大着嘴巴，好像被定了型一样，旁边的伙伴也忽然倒戈，开始哄笑起来，我脸涨的通红，恨不得地下有条缝钻进去。认输吧，唉！我摇了摇头，心有不甘。
回头想想，任何阵法都有强势的一面，也有缺陷的一面，利用好强势，不时地调整弥补缺点是下棋的关键，而我骄傲情绪的失控，是导致失败的最大原因。“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句警句回响在我耳边，我会记住这局棋，它远比我我轻松的赢棋得到得更多。等我重出江湖再战对手时，请你记住我的进步！
小学叙事作文 篇3
他轻易的打开了那把锁，轻轻地推开那扇门。发现屋内的摆设一如从前。三张木头椅子整齐的围着一张八仙桌；一张泛黄的照片放在桌子上，甚至他上学的书还整齐的放在桌子上；而他的老母亲此刻正安详的坐在老旧的凉椅上看着几十年没换的黑白电视。
老母亲听到了响声缓缓的转过头来看见十多年未归的儿子如今回来了不禁热泪盈眶，他看着几十年未见的老母亲眼泪”哗”的一声涌了出来。母亲缓缓的向他走来，轻轻的抚摸着好久未见的脸，顷刻间多年的思念都话左一颗颗晶莹的泪水。他想起母亲的手从前是那么的柔软细腻而现在母亲的手那么粗糙，可想而知他离开家后母亲受了多少苦啊！他仿佛看见骄阳下母亲一个人在浇菜，脸上豆大的汗水都顾不得擦一擦；寒风中母亲一个人在照顾大棚中的小菜苗.......多少个春秋母亲都是这样度过的！
此时他对母亲的爱和感激之情是无法用言语表达的。正如诗人孟浩然所说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁演寸草心报得三春晖！”
小学叙事作文 篇4
准备了好几天，终于可以正式表演了。
今天是一年级小同学入队的日子，我们鼓乐队的同学要在大会上为他们敲鼓。来到学校，我们鼓乐队的同学先到大队部领了鼓，然后一起又到操场上排练，练习了一会儿，老师让我们休息，这时我们班的好多同学出来了，我们在一起玩游戏，把小鼓、两个钗摆在一起，组成了一个简易的架子鼓，每个人轮流敲打，真是有趣极了。
上课铃响了，同学们都站好队，一起等待着大会的开始。当主持人说开始时，我们鼓乐队的成员随意地敲起来表示鼓掌。给一年级配戴红领巾的是五年级同学，我们鼓乐队不停的敲，从0套到2套来回地敲，大家都很卖力，没有一个同学出错。五年一班给一年一班同学配戴红领巾，五年二班给二年二班同学配戴……等四个班都配戴好了，我们的胳膊早已酸疼。看到一年级小同学戴上鲜艳的红领巾，有的蹦起来，有的不停地抚摸着胸前的红领巾，能看出他们非常的高兴，就像我们刚入队的时候一样。宣誓的时候，是那么的认真。
入队的感觉真好呀！
