小学生精彩叙事作文六篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生精彩叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生精彩叙事作文 篇1
中午，在家里看到一场非常精彩的篮球赛，对阵的双方是落杉矶湖人与休斯敦火箭，双方的当家球星分别是科比布莱恩特、姚明、麦迪，比赛非常激烈，比分此起彼伏，交替上升，特别是第四节的时候 ，火箭率先发威，领先湖人12分，此时，科比终于按奈不住，频频发难，在临近结束前1分36秒的时候，在科比的带领下，湖人队在临终场结束前24秒的时候，把比分追成了92：92，关键时刻，还是巴蒂 尔挺身而出，在接到队友传球的一霎那，果断在三分线外出手，皮球应声入网，比分变成了95：92，这时，最开心的莫过了火箭队了，大家开心的相互拥抱着，所有人都过来拍拍老巴的身体，仿佛在说 ，“干得漂亮，哥们儿”。投完此球，时间锁定在1。31秒，给湖人队的机会已经不多了，这时，费尔杰克逊叫了一个暂停，布置了一下战术。暂停结束，球传到科比手中，说时迟，那时快，老精老精的 巴蒂尔，伸出了手臂，轻轻打了科比一下小手，伴着裁判的哨音，科比走上了罚球线，一罚中的，二罚科比故意将球砸向篮板，球在篮板上撞了两下，掉了下来，“笛……”一场长哨，将一场紧张激烈 的比赛定格在了95：93，火箭2分险胜。赛后，看看两队当家球星的成绩单来看，姚明16投9中贡献25分12个篮板，另有3次助攻3次封盖；麦蒂20投10中送出30分6个篮板4次助攻。科比砍下45分8个篮板4 次助攻4次抢断，湖人的失败是必然的。
小学生精彩叙事作文 篇2
常常有人拿着一把锄头，对着黄土说：“我就这么点能耐，我还能做成什么呢？”常常有人对着镜子说：“我就这么一副样子，我还能做成什么呢？”常常有人拖着虚弱的身躯说：“我们一生就这么点时间，我还能做成什么呢？”可是，为什么不能够抱着享受这一切的过程，而不是仅仅注重结果地去做一件事呢？
曾经有一个青年，身上就剩80美元了。假设是你，你会怎么想怎么做呢？看看这位青年吧，他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时，决定不去比较结果，为此而一拼，去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力，就凭着这80美元，他成功了。试想他若没有成功，他依然是可以满足的，因为至少他已拥有了去实现的过程，他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。
面对学习和考试，也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们：“天道酬勤，只要全心付出，考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对，毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定：付出后可能没有取得好的成绩，但是，你付出的过程就是一个锻炼的过程，这样的锻炼其实就是一种收获，因为，它为你以后的生活中埋下了希望的种子，在以后的学习生活中，它会令你收益匪浅。
“我们无法把握结果，但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下，虽然最终没能成功。可是，他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值，令后人所尊敬了。
因此，我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分，而不需你学习，这个一百分有意义吗？(
相信很多人都有这样的体会：当我们把过多的目光投向结果，一心想要达到某个目标时，我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以，与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱，还不如享受过程本身。如果让我选择，我宁愿在学习上做一个勤勤恳恳的“农民”，而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。
正如托尔斯泰所说：“人本是人，不必刻意做人，世本是世，无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量，在学习的海洋中劈波斩浪，然后奋力到达了某个高度，不必在乎你是不是最高的，因为在你向某个目标逼进时，你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。
期末考试就在眼前，同学们，问问自己：你在学习中付出努力了吗？
小学生精彩叙事作文 篇3
今天下午第二节是体育课，正好这时要考30米跑步。
一说到跑步我可来了劲，但又有点xie气，因为我每跑完步，右脚就会痛，所以我这30米跑步只能做旁观者了。
先you男生跑，才到妇女生跑。
开始比赛了，先是刘彬豪对黄俊豪，两位运动员开始跑了，他们ji lie的跑着，不出所料，黄俊豪瘦跑在前面。接下来的男生也不是什么精英，不过就是陈彦君和黄嘉杰的那场比赛最好看。开始了 ，两个人拼命奔跑着，速度非常快，像兔子一样。我先前以为黄嘉杰会取得胜利，可没想到，陈彦君以五秒一的成ji，战胜了黄嘉杰的五秒三，你说这惊不惊人啊！我还知道几个男同学的成呢。郭浩五 秒五，吴俞沐五秒三。
男生比完了，该女生了，我们女生也不比男生差，各个都拿出了拼死的勇气来比赛。第一个是潘绮彤和温静文，她们并列，但都是五秒八。李燕婷跑步也ting快，是100分，但不是五秒一。我最喜欢 看的还是池梓yin，她一跑步，衣服就gu了起来。吴老师说在五秒六前面的都是100分。经过这一场30米的跑步测验，同学们的技术都提高了不少，像区hui林，她以前也跑的不快，但她拼命的跑完了这30 米，尽然拿了五秒四，这太惊人了！这次我sui然没有感觉到他们紧张的心情，但我已经从他们的内心看到了。
小学生精彩叙事作文 篇4
唱歌是我人生道路上精彩的一部分。
我刚出生，就亮开了憋了十个月的大嗓子。照我妈的话来说，那声音可是惊天动地，响彻云霄，如雷灌耳啊，像高音喇叭一样。这回可过足了瘾，全病房的“观众”都为我喝彩。
刚上幼儿园，就在家里放声高唱。妈妈做饭时，我就唱《我的好妈妈》；上幼儿园时，我就唱《打电话》；去动物园时，我唱《两只老虎》……爸爸妈妈一直是我的听众，还经常跟我一起唱。不管谁不唱，去忙别的事，我就要跟他急。一次，爸爸中途接了一个电话，我就使劲把电话夺下来，马上挂掉，谁知那是爸爸的一个新客户。事后，爸爸说了我一顿，我便允许他可以接客户。
一年级时，我误打误撞报名参加了声乐班。记得那一天，张老师带领着我们手拉手地来到了音乐室，当音乐响起，我们就奶声奶气地唱了起来，现在想来，当时的自己就已经喜欢上了唱歌，那认真的样儿还挺可爱的。
在一次偶然的比赛后，我被幸运地被破格选拔到了学校的合唱队——“太阳花”合唱团。和大哥哥大姐姐在一起唱歌时，我瞬间觉得自己长大了不少，也学到了不少。记得又一次，我们要学唱一首英文歌，可当时的我只有二年级，还没接触过英文。看着我着急的样子，坐在我后面的几个大姐姐就一个单词一个单词地教我读每天下课后。经过一个星期，我唱得终于有点像样了，张老师和大姐姐们都为我感到高兴，这可是我人生中唱响的第一首英文歌曲啊！
五年了，我和小伙伴们带着节目和礼物一起去福利院慰问；带着歌声和敬意一起去瞻仰先烈；我们活跃在校内外大大小小的舞台上……“太阳花”合唱团的点点滴滴将是我一生都抹不去的美好回忆。现在的我，我已经越来越离不开音乐了。今年，我不但荣幸的参加了20xx年“快乐阳光”童歌会选拔，还获得了浙江金奖以及全国金奖，让我鼓足了勇气。
唱歌伴随着我成长，唱歌就像一盏灯，也照耀出我独特的精彩。
小学生精彩叙事作文 篇5
今天的活动课，老师提议大家来一场掰手腕比赛。老师的话音刚落，张笑语就低声说：“肯定没有人能比过门留旭。”老师听了 ，就微笑地请身强力壮的门留旭来当擂主。
比赛开始前，老师问：“谁第一个来与门留旭挑战？”教室里顿时鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，谁也不敢去。突然陈超越自告奋勇地挺身而出，胸有成竹地说：“我来试试吧！”大家一下子都 被他的勇气镇住了，都站在他的一旁，准备为他助阵。
比赛开始了，最初他们不相上下，可渐渐地陈超越有些招架不住了。而另一边的`门留旭却稳如泰山，一副得意洋洋地样子，我拼命地为陈超越加油，心想：你一定要坚持住啊，我支持你！可是事与愿违 ，陈超越的手越来越向右倾斜，门留旭见机会来了，赶紧屏住呼吸，使出了吃奶是劲，大声一叫，就把陈超越的手扳到在桌子上。这门留旭不愧为大力士啊，真是身手不凡。这热闹而紧张的气氛终于使 大家群情激昂，都纷纷地想参与到这场比赛中。
第二场比赛开始了，可这场的挑战者却是瘦弱的张笑语，这简直太另我意外了，心想；他不是吃错药了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地观看比赛。此时的张笑语正用力地咬着牙，紧皱着眉头，脸 涨得红红的，使出了浑身的解数。比赛艰险的进行，渐渐地手却越来越坚持不住了，终于张笑语在大家的加油声中竟然把门留旭的手重重地压倒在桌子上。同学们都为瘦小的张笑语欢呼雀跃，可一旁的 门留旭却垂头丧气，失去了刚才的神采。
今天的比赛让我明白了，失败是成功之母，只有勇于挑战的人，才能有可能取得胜利。
小学生精彩叙事作文 篇6
今天下午，操场上传来一阵阵的欢呼声。只见我班同学个个都面带笑容，大声欢呼，在场的几个男生不断被同学拥抱。
咦？这是怎么回事？为什么要欢呼？别急，你听我慢慢道来。
原来，今天下午是篮球比赛的决赛，由我班对抗二班。刚下第二节课，班主任就组织我班女生去当啦啦队。
比赛开始了，只见我班男生配合默契、布阵严谨，屡屡得分，一上场就先发制人。他们不断截球，经过几次长传，把球传给张明达。张明达接到球后，快速跃起，找准时机，看准方向，奋力抛出。只见 篮球在空中画出一道优美的弧线，稳稳地进入篮筐。我们女生看见球进了，不禁跳起来鼓掌欢呼。
上半场比赛结束时，我班得到了20分，二班仅得到2分。中场休息时，男生在旁边出谋划策，女生在旁边端水拿毛巾。
下半场，我班改变了战术，个个变成了盯人高手。不管对方球员执行什么战术，我班都防守得很紧，继续进球。在我班的严密防守下，二班只进了几个球。
“嘟——”比赛的哨声吹响了，比赛结束了。我班胜利了！于是便出现了开头的一幕。
精彩的比赛吸引了不少人的眼球，我们班的团结也吸引了不少人的目光呢！
